第3頁共3頁2023年中班下學期工作總結時間荏苒,不知不覺中一班32名活潑、可愛、天真、乖巧的寶寶在這個溫暖快樂的集體已經生活了一年。這一年是辛苦而卓有成效的一年,在園領導的關心支持下,在家長的誠心合作下,在我們兩位教師的盡心呵護下,孩子們一天天的長大,一點點的進步。作為幼教工作者,最首要的責任是先保障好孩子的安全、照顧好孩子的健康,繼而才是保教結合的去開展幼兒在園的一日生活。為了讓孩子有一個健康、安全的生活環境,我們除了扎扎實實地做好班級衛生及消毒工作之外,還特別注重幼兒的日常護理。每天不厭其煩地提醒幼兒多喝水,并隨時留意幼兒的衣服有沒汗濕,隨時協助他們更換。細心留意每個孩子的身體和情緒有什么反常狀態,及時發現身體不適的孩子,配合醫生做好護理工作,解決家長的后顧之憂。在大家細致、有序的工作方式下,一學期下來,家長由開學初的擔憂變成放心,我們保障了每一個孩子都能快快樂樂、健健康康的成長。為了讓每個孩子都有更多的機會不斷的進步和發展,這學期,我們圍繞五個主題,進行了教學探究活動。在實際教學工作中,我們配合主題開展的需要,靈活地對區域活動進行調整和設置;通過為幼兒提供各種操作材料,將主題目標含隱在個區域中,有時根據主題需要,將主題活動中其中的一個小主題,設為一個區域,并在區域中融入探索、操作、講述和表演等內容,讓幼兒在與材料的活動中得以寬松、自主、個性化的發展。針對班級孩子年齡及能力的差異,我們營造了一個公平、競爭、激勵為主的學習氛圍。留意每一個孩子的進步,通過獎勵環節,激勵幼兒積極關注自己的每一個進步。在這種激勵、競爭的氛圍中,孩子變的懂事而有自信,也變的主動而樂觀。現在的家長,都非常的關注和緊張孩子的教育問題,面對這種局面,作為老師的我們,壓力是絕對有的。倒不是對自己工作沒信心,而是擔心自己的工作方式能否得到家長的認可。面對這些困難,我們沒有退縮,也沒有怯步,心中只有一個想法就是：只要我們做的一切都是為了孩子,為孩子更好地進步而營造環境,隨時和家長保持密切溝通、聯系,一定能慢慢得到家長的認可的。我們將孩子在園情況及時反饋給家長,并建立了家園共育欄,并希望家長將一些困惑和疑問大膽向我們老師提出;其次,我們還將每周的教學內容和一些需要家長配合的事項向家長說明,以便家長能更全面的了解孩子在幼兒園的學習情況。及時了解家長對孩子的表現和教師的班級工作是否滿意,以及有什么期望和意見。了解了家長的想法和心聲后,我們對自己的工作更加有信心,揚長避短,不斷的改善班級工作。開學初,還對班上三分之二的孩子進行了家訪,通過家訪,更好地促進老師和家長之間的溝通和了解;針對孩子在園的一些特殊情況,我們還經常用電話的形式和家長溝通、交流看法,爭取家園一致地去教育好孩子。本學期我們還舉行了幾次活動（六一、畢業典禮等）,雖然很累,很辛苦。但是孩子們和老師都很高興。我們可以通過活動學到很多東西。在這些過程中,我們也還有很多不足之處：1、孩子生活常規還有待加強,如：紀律意識、學會等待和依賴性方面。2、加強對孩子的安全教育,讓幼兒學會自我保護。3、給孩子提供更多動手操作的機會,在手工、制作方面,提供更多的材料,創造更好的條件。其實,教師的工作是非常神圣而又辛苦的,很多老師工作時,常常會有顧慮而不敢大膽地去做。工作幾年,我給自己總結的經驗就是：工作是做出來的,只要你出發點是為了孩子好,堅持用“三心”（耐心、細心、愛心）去對待每一個孩子,即使面對不同看法的家長,我們也是問心無愧,始終是能得到理解和認可的。2023年中班下學期工作總結（二）中班下期工作即將結束，每個孩子都在原有水平上有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期工作總結如下：1、保育方面：做好班級衛生清理工作，嚴格執行消毒制度，并及時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學期我在注重培養幼兒的生活自理能力的同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育。2、教育方面：在教學活動中：教師之間能夠互相取長補短，發揮自己的長處，根據主題活動隨時調整班上的教學計劃，在遇到問題時教師們能夠共同商討，收集大量的有關資料完善班上的教學任務，使得班上的教學工作能夠順利的進行。（1）健康針對中班幼兒的年齡特點，除了開展一些豐富有趣的體育游戲，還增加了競賽游戲，完成各項體育活動目標。同時萌發幼兒的競爭意識，并從中懂得一些公平競爭的規則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育，如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走，不推擠，天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風說話等等。但由于幼兒的自制力不是很強，雖然懂得其中的道理，但沒有了老師的提醒還是不會自覺保護自己。看來健康教育不能只是靠談話，靠說教就能對孩子產生影響的。健康教育下一學期將是我們工作的重點。（2）語言本學期重點是讓每個孩子都能大膽發言，樂意看圖書并邊看邊講。直到現在發現我們的孩子是能大膽發言，但在看圖書時只有少數孩子能邊看邊講，大多數孩子還處于安靜看書階段，這將是我們下學期努力的方向。在發展幼兒語言表達能力時，老師方面，我們注重在各個領域進行滲透，而針對孩子來說，我們努力創設一個自由寬松的語言環境，主動和孩子交往，鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內向不愛講話，我們就在活動中多鼓勵這些孩子大膽說話，并多給這些孩子表現的機會。此外，還通過家園聯系本和個別談話的形式和家長進行溝通，共同促進孩子的發展。（3）社會這一學期我們的主要目標是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規則，樂意與人交往，有初步的合作意識，有同情心。在這一學期中每個星期五孩子們都會帶來自己喜歡的玩具，通過互相交換玩具孩子們的交往主動性增強了，有了初步的初合作意識，還能在游戲中做到愛護別人的玩具，而且通過這一活動，不少孩子認識了星期，知道一個星期有七天，在幼兒園六天，而且總會盼望著星期六的到來，他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具。在其他活動中老師也盡量為幼兒提供合作探討的機會，所以孩子們已經基本上學會了合作。在活動中，三位教師對孩子要求一致，所以孩子的常規比起上一學期來好了許多，但還是不太理想，好多細節還是需要老師不斷提醒，沒有養成習慣，有待我們繼續努力爭取下一學期有更好的成績。（4）科學這一學期科學領域的大目標有三。一是愛護動植物，關心周圍環境，有初步的環保意識;二是在生活中感受事物的數量關系并體驗數學的重要和有趣。三是能用適當的方式表達、交流探索過程和結果。因為我們走的是主題活動，所以科學領域目標的完成大部分是在主題“有趣的嘗試”和“動物朋友”中完成的，由于活動比較集中，所以孩子的活動印象比較深，特別是在主題“動物朋友”以后，孩子們一看到環境被污染的的現象都會積極主動的告訴老師，我們老師就會乘機引導他們“你們要好好學本領，快快長大，找到好的辦法幫助他們”在一些探索活動中老師會盡量為幼兒提供交流探索的機會，增進孩子之間的交往，提高表達能力。現在孩子們做一些簡單的記錄還是可以的。而對于一些數學活動，我們盡量是在生活中進行滲透。讓幼兒在游戲生活中學習數學。2023年中班下學期工作總結（三）我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不，轉眼間一學期又結束了，付出的是什么，收獲的又是什么呢還是仔細地回顧一學期的工作吧!（一）保育工作，吸取上學期安全事故的教訓，本學期我們把安全工作放在第一位，堅持教師與孩子一分一秒都不分離，時刻做到眼中有孩子，一發現有安全隱患時就即時阻止，因而本學期我班安全的度過了每一天;春夏季是傳染病的多發季節，每一天我們兩位教師一進教室，第一件事就是開窗通風和各項消毒工作，迎接每一個孩子的到來;在平時，為了讓幼兒養成良好的生活習慣，我們堅持讓幼兒餐前、便后洗手，在進行盥洗時，能及時看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自我的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食速度慢的的孩子，給予引導，逐步培養幼兒良好的進餐習慣;在午睡時，嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣，培養幼兒正確的睡姿，安靜入睡。（二）教學工作：認真制定好每一項工作計劃，嚴格按照計劃完成各項教學工作。每一天早晨盡量堅持帶孩子們出去晨間活動，呼吸新鮮空氣，培養孩子們的各項體育技能;學習活動中認真按周計劃開展，改掉了以往重語言、數學、歌唱活動的情景，注重幼兒全方面的發展，豐富幼兒的知識面;利用午餐后，放學前的時間完成了早期閱讀、珠心算的特色教學工作，早期閱讀主要采用教師教、小朋友帶領等多種方法來引導幼兒學習，經常要小朋友們輪流來當小教師，異常是理解本事慢的幾位幼兒，增強了他們的自信和表現本事。珠心算主要是讓孩子們多做、多練習，教師會經常利用課余時間開展一些心算搶答比賽，培養了孩子們的心算本事。（三）各項活動的開展：1、開學初，在最短的時間里準備了一場慶“三八”我愛媽媽的親子活動，孩子和家長的精彩表演給我們留下了深刻的印象，一曲《天下的媽媽都是一樣的》和孩子們的真情告白讓媽媽們熱淚盈眶，這是一次愛的教育，它不僅僅是在教育孩子，同時也是在教育著我們。2、____月七號認真開展課題活動課，在觀摩中一、大一活動后，我們即時進行了總結，對每個區域的材料進行了大調整，做到了材料與主題相結合，空間位置動與靜相交替的原則，經過這次活動的開展，讓我們從中看到了許多實際的問題，如教師如何在活動中對待孩子區域轉移的現象什么材料才是幼兒喜歡的等等。有了這次的經歷就會有成長的一步。3、____月一號團體舞展示。第一次嘗試全班小朋友參加慶六一活動，心里沒有底，經過多次商量后，我們采用了分兩批出場的方法，理解本事弱的編排在第二批，動作相對簡單，加入了一個情景表演，給節目注入了新的活力，每一位家長都看到了自我孩子的表演，心里不僅僅是高興，還有一些感動，許多家長的一句“教師，你們真的不簡單”、“教師，你們辛苦了”……讓我們感覺到我們的辛苦是值得的。4、體育技能比賽。在這一次的技能比賽中，我看到了孩子們的潛力，十幾個小朋友一分鐘拍到一百二十個以上，這與孩子們平時的晨間活動練習是分不開的。5、幼兒學習成果分享會。在六一活動還沒有結束我們就在開始安排本次活動，活動做到了平時教學、延時班、特色課程、常規活動、班級特色五結合，有選擇的安排了一些節目，讓每一個孩子都充分地在家長面前展示自我，讓孩子們體驗到了成長的歡樂。最終安排了大