德惠2022年小學(xué)教師招聘考試真題及答案解析【word版】1：師德修養(yǎng)的行為準(zhǔn)則是更新教育觀念。（）

推斷題

對(duì)

錯(cuò)

2：公民行為力量分類與自然人的年齡有關(guān)。（）

推斷題

對(duì)

錯(cuò)

3：下列古代科技著作中，被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”的是（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、《夢(mèng)溪筆談》

B、《本草綱目》

C、《農(nóng)政全書(shū)》

D、《天工開(kāi)物》

4：小張(12歲)的父親常常在家吸煙，小張也常仿照吸幾口，父親未加制止，小張的父親做法（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、合理不違法

B、不合理違法

C、合理但違法

D、合理合法

5：福勒和布朗依據(jù)老師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，把一名新老師成長(zhǎng)為一名合格老師的過(guò)程按挨次劃分的三個(gè)階段是（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、關(guān)注生存→關(guān)注情境→關(guān)注同學(xué)

B、關(guān)注同學(xué)→關(guān)注情境→關(guān)注生存

C、關(guān)注情境→關(guān)注同學(xué)→關(guān)注生存

D、關(guān)注同學(xué)→關(guān)注生存→關(guān)注情境

6：外形知覺(jué)形成的關(guān)鍵期是（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、2歲

B、4歲～5歲

C、4歲

D、6歲

7：教材內(nèi)容就是教學(xué)內(nèi)容，教材為學(xué)習(xí)供應(yīng)了基本材料，也是最佳的典型設(shè)計(jì)方案。（）

推斷題

對(duì)

錯(cuò)

8：科學(xué)家研制出的一種清潔的超級(jí)跑車，它的動(dòng)力來(lái)源是氫氣，其產(chǎn)物是（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、水蒸氣

B、一氧化碳

C、二氧化碳

D、氧氣

9：測(cè)驗(yàn)前的方案包括（）。

多項(xiàng)選擇題

A、確定測(cè)驗(yàn)?zāi)康?/p>

B、確定測(cè)驗(yàn)要考察的學(xué)習(xí)結(jié)果

C、列出測(cè)驗(yàn)要包括的課程內(nèi)容

D、寫(xiě)下考試方案或細(xì)目表

E、針對(duì)方案測(cè)量的學(xué)習(xí)結(jié)果，選擇適合的題型

10：兒童的道德進(jìn)展經(jīng)受他律道德向自律道德的進(jìn)展過(guò)程。（）

推斷題

對(duì)

錯(cuò)

11：最早討論群體動(dòng)力的是心理學(xué)家()。

單項(xiàng)選擇題：

A、阿爾波特

B、布魯納

C、勒溫

D、艾賓浩斯

12：教學(xué)過(guò)程是一種特定的（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、實(shí)踐活動(dòng)

B、熟悉活動(dòng)

C、課外活動(dòng)

D、愛(ài)好活動(dòng)

13：同學(xué)的個(gè)別差異給勞動(dòng)造成了（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、簡(jiǎn)單性

B、制造性

C、示范性

D、長(zhǎng)期性

14：同學(xué)依據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果對(duì)自己做出獎(jiǎng)賞和懲處，以利于樂(lè)觀地維持或促進(jìn)學(xué)習(xí)，屬于自主學(xué)習(xí)中的（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、自我監(jiān)控

B、元認(rèn)知策略

C、自我強(qiáng)化

D、自我指導(dǎo)

15：老師要確立現(xiàn)代教育思想觀念，最為主要的內(nèi)容是指（）。

多項(xiàng)選擇題

A、教育觀

B、人才觀

C、應(yīng)試升學(xué)觀

D、教育質(zhì)量觀

E、精英教育觀

16：世界上大多數(shù)國(guó)家實(shí)行的基本上是（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、學(xué)科課程

B、活動(dòng)課程

C、結(jié)構(gòu)課程

D、核心課程

17：戶籍在某市的靈靈已滿六周歲，要在本地上學(xué)校了，她應(yīng)當(dāng)選擇（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、戶籍所在地的任意學(xué)?？荚嚾雽W(xué)

B、家庭住址所在地的任意學(xué)校入學(xué)

C、戶籍所在地的學(xué)校就近入學(xué)

D、家庭住址所在地的學(xué)校考試入學(xué)

18：某市教委在老師中隨機(jī)調(diào)查，問(wèn)“您喜愛(ài)同學(xué)嗎”，90％以上的老師都回答“是”。而當(dāng)問(wèn)他們所教的同學(xué)“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛(ài)了嗎”時(shí)，回答“體會(huì)到了”的同學(xué)僅占10％!這說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、老師還沒(méi)有把握超群的溝通與表達(dá)技巧

B、老師缺乏愛(ài)心

C、老師缺乏信念

D、老師尚不具有崇高的道德境界

19：同學(xué)在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同任務(wù)，有明確責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)是（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、探究學(xué)習(xí)

B、合作學(xué)習(xí)

C、自主學(xué)習(xí)

D、主動(dòng)學(xué)習(xí)

20：教學(xué)過(guò)程的首要大事是（）

單項(xiàng)選擇題：

A、引起同學(xué)留意

B、提示教學(xué)內(nèi)容

C、喚起從前閱歷

D、呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容

21：我國(guó)義務(wù)教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持一（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、以集體辦學(xué)為主

B、以國(guó)家辦學(xué)為主

C、以社會(huì)力氣辦學(xué)為主

D、以學(xué)校辦學(xué)為主

22：把教育劃分為基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、成人教育的依據(jù)是學(xué)校（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、教育的形成

B、教育的類別

C、教育的層次

D、教育的歷史

23：把握了“四邊形”的概念，再學(xué)習(xí)“平行四邊形”，“四邊形”概念對(duì)學(xué)習(xí)“平行四邊形”的影響屬于（）。

多項(xiàng)選擇題

A、垂直遷移

B、水平遷移

C、順向遷移

D、逆向遷移

E、一般遷移

24：老師職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)有（）。

多項(xiàng)選擇題

A、勞動(dòng)任務(wù)的二重性

B、勞動(dòng)過(guò)程的藝術(shù)制造性

C、勞動(dòng)的社會(huì)地位的差異性

D、勞動(dòng)實(shí)質(zhì)是愛(ài)心奉獻(xiàn)

E、勞動(dòng)作用的特別性

25：某同學(xué)認(rèn)為考試勝利是自己的一貫努力，其歸因是（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、內(nèi)部、不穩(wěn)定、可掌握的

B、外部、穩(wěn)定、不行掌握的

C、外部、不穩(wěn)定、不行掌握的

D、內(nèi)部、穩(wěn)定、可掌握的

26：信息檢索依據(jù)檢索對(duì)象不同，一般分為（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、二次檢索、高級(jí)檢索

B、分類檢索、主題檢索

C、數(shù)據(jù)檢索、事實(shí)檢索、文獻(xiàn)檢索

D、計(jì)算機(jī)檢索、手工檢索

27：依據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的來(lái)源，可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為（）

單項(xiàng)選擇題：

A、交往動(dòng)機(jī)與榮譽(yù)動(dòng)機(jī)

B、內(nèi)部動(dòng)機(jī)與外部動(dòng)機(jī)

C、高尚動(dòng)機(jī)與低級(jí)動(dòng)機(jī)

D、社會(huì)動(dòng)機(jī)與個(gè)人動(dòng)機(jī)

28：必需把教育擺在優(yōu)先進(jìn)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

29：老師進(jìn)行人格修養(yǎng)最好的策略是（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、“無(wú)法取法”

B、“取法乎上”

C、“取法乎中”

D、“取法乎下”

30：教學(xué)熟悉的主要方式是（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、直接閱歷

B、科學(xué)試驗(yàn)

C、社會(huì)實(shí)踐

D、間接閱歷

31：同學(xué)形成道德認(rèn)知的兩個(gè)基本環(huán)節(jié)是（）和道德評(píng)價(jià)。

單項(xiàng)選擇題：

A、道德觀念

B、道德情感

C、道德行為

D、道德意志

32：以實(shí)踐作業(yè)為主的愛(ài)好小組屬于（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、技術(shù)小組

B、學(xué)科小組

C、藝術(shù)小組

D、體育小組

33：可采納（）來(lái)治療失眠。

單項(xiàng)選擇題：

A、系統(tǒng)脫敏法

B、肌肉松弛法

C、自我示意法

D、行為療法

34：9～10歲的兒童能達(dá)到（）守恒。

單項(xiàng)選擇題：

A、液體

B、面積

C、重量

D、容積

35：在PowerPoint中，新建一個(gè)演示文稿時(shí)第一張幻燈片的默認(rèn)版式是（）。(2022年下半年真題)

單項(xiàng)選擇題：

A、項(xiàng)目清單

B、兩欄文本

C、標(biāo)題幻燈片

D、空白

36：談話法的特點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、師生對(duì)話

B、老師問(wèn)同學(xué)答

C、同學(xué)問(wèn)老師答

D、老師起掌握作用

37：在Word中，假如在輸入的文字或標(biāo)點(diǎn)下面消失紅色波浪線，表示（）?？捎谩芭啞惫δ軈^(qū)中的“拼寫(xiě)和語(yǔ)法”來(lái)檢查。

單項(xiàng)選擇題：

A、句法錯(cuò)誤

B、拼寫(xiě)錯(cuò)誤

C、格式錯(cuò)誤

D、系統(tǒng)錯(cuò)誤

38：白熾燈泡是誰(shuí)創(chuàng)造的（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、波波夫

B、愛(ài)迪生

C、西門(mén)子

D、馬可尼

39：實(shí)施義務(wù)教育需要一系列的方法條件，其中最重要的是（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和設(shè)備

B、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和師資

C、基礎(chǔ)設(shè)施和師資

D、經(jīng)費(fèi)和設(shè)施

40：一份教案的核心是（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、提出教學(xué)目的

B、選擇教學(xué)方法

C、涉及教學(xué)進(jìn)程

D、規(guī)劃板書(shū)內(nèi)容

41：在開(kāi)展少先隊(duì)教育活動(dòng)過(guò)程中，遵循少年兒童的年齡特點(diǎn)，用學(xué)問(wèn)性、活動(dòng)性、群體性、新異性、競(jìng)賽性、嬉戲性等具有激勵(lì)性的工作方法，滿意少年兒童愛(ài)好和愛(ài)好，從而激發(fā)他們對(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性、樂(lè)觀性和創(chuàng)新精神，這體現(xiàn)了少先隊(duì)活動(dòng)的（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、自主性

B、組織性

C、趣味性

D、制造性

42：下列說(shuō)法不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、行動(dòng)討論最早產(chǎn)生于美國(guó)

B、21世紀(jì)初行動(dòng)討論被介紹到中國(guó)

C、科特·勒溫將行動(dòng)討論應(yīng)用到社會(huì)心理學(xué)討論上

D、《改進(jìn)學(xué)校實(shí)踐的行動(dòng)討論》標(biāo)志著行動(dòng)討論被第一次系統(tǒng)地引入到教育中來(lái)

43：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的學(xué)思結(jié)合思想最早出自（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、《學(xué)記》

B、《論語(yǔ)》

C、《孟子》

D、《中庸》

44：以下稱謂不行以用來(lái)代稱青少年的是（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、豆蔻年華

B、總角之宴

C、始齡垂髫

D、不惑之年

45：在個(gè)體的實(shí)踐活動(dòng)體系中，成為其他方面進(jìn)展基礎(chǔ)的活動(dòng)是（）

單項(xiàng)選擇題：

A、個(gè)體的生理活動(dòng)

B、個(gè)體的心理活動(dòng)

C、個(gè)體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

D、個(gè)體的日?；顒?dòng)

46：老師向同學(xué)提出問(wèn)題并通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)引導(dǎo)同學(xué)獵取或鞏固學(xué)問(wèn)的方法稱為（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、爭(zhēng)論法

B、談話法

C、講授法

D、練習(xí)法

47：羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無(wú)條件樂(lè)觀關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、面對(duì)全體同學(xué)原則

B、進(jìn)展性原則

C、敬重與理解同學(xué)原則

D、敬重同學(xué)主體性原則

48：為老師的期盼而學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、高級(jí)動(dòng)機(jī)

B、低級(jí)動(dòng)機(jī)

C、有利動(dòng)機(jī)

D、不利動(dòng)機(jī)

49：中國(guó)古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說(shuō)，提出這一思想的是（）

單項(xiàng)選擇題：

A、孟子

B、荀子

C、墨子

D、孔子

50：近年來(lái)，海洋中的珊瑚蟲(chóng)大量死亡，據(jù)討論，這與大氣二氧化碳濃度及全球氣溫上升有關(guān)．這說(shuō)明地球環(huán)境具有()。

單項(xiàng)選擇題：

A、整體性

B、地域差異性

C、獨(dú)特性

D、表現(xiàn)簡(jiǎn)單性

51：“人芝蘭之室久而不聞其香”是感覺(jué)的（）現(xiàn)象。

單項(xiàng)選擇題：

A、對(duì)比

B、適應(yīng)

C、后像

D、感受性

52：美國(guó)有用主義教育家杜威關(guān)于同學(xué)在教學(xué)中的地位的主見(jiàn)，稱為（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、白板說(shuō)

B、做中學(xué)

C、兒童中心主義

D、實(shí)質(zhì)教育派

53：“同學(xué)喜愛(ài)我嗎?”“同事們?nèi)绾慰次?”“領(lǐng)導(dǎo)是否覺(jué)得我干得不錯(cuò)”是老師成長(zhǎng)歷程中哪個(gè)階段的表現(xiàn)?（）

單項(xiàng)選擇題：

A、關(guān)注自我階段

B、關(guān)注生存階段

C、關(guān)注情境階段

D、關(guān)注同學(xué)階段

54：制度化教育對(duì)于整個(gè)社會(huì)的深刻影響可以用“學(xué)歷社會(huì)”來(lái)描述。（）

單項(xiàng)選擇題：

A、對(duì)

B、錯(cuò)

55：素養(yǎng)教育的時(shí)代特征是（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、面對(duì)全體同學(xué)

B、培育同學(xué)的創(chuàng)新精神

C、促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展

D、促進(jìn)同學(xué)的共性進(jìn)展

56：艾賓浩斯遺忘曲線顯示，遺忘是有規(guī)律的，其規(guī)律是（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、先快后慢

B、先慢后快

C、先后全都

D、不快不慢

57：桑代克的嘗試錯(cuò)誤理論是通過(guò)以下哪一經(jīng)典試驗(yàn)得出的?（）

單項(xiàng)選擇題：

A、黑猩猩問(wèn)題解決試驗(yàn)

B、餓貓“迷籠”試驗(yàn)

C、小白鼠走迷津試驗(yàn)

D、白鼠“迷箱”試驗(yàn)

58：在打印任務(wù)未完成而缺紙的狀況下，則（）。

單項(xiàng)選擇題：

A、打印機(jī)將自動(dòng)關(guān)閉

B、打印任務(wù)取消

C、計(jì)算機(jī)提示“缺紙”

D、取消打印列表中該任務(wù)后的其余任務(wù)

59：行為轉(zhuǎn)變的基本方法有（）。

多項(xiàng)選擇題

A、強(qiáng)化法

B、代幣嘉獎(jiǎng)法

C、行為塑造法

D、示范法

E、臨時(shí)隔離法

60：處于不同概括水平的閱歷之間的相互影響是（）

單項(xiàng)選擇題：

A、一般遷移

B、正遷移

C、垂直遷移

D、水平遷移

查看答案

1：答案錯(cuò)誤

解析：

2：答案錯(cuò)誤

解析公民行為力量分類與自然人的年齡無(wú)關(guān)。

3：答案D

解析【參考答案】D【名師點(diǎn)睛】《天工開(kāi)物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，是我國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作，也有人稱它是一部百科全書(shū)式的著作，其是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。外國(guó)學(xué)者稱它為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。

4：答案B

解析【參考答案】B【名師點(diǎn)睛】《中華人民共和國(guó)未成年人愛(ài)護(hù)法》第十一條規(guī)定。父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和行為習(xí)慣，以健康的思想、良好的品德和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆?，引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)，預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網(wǎng)絡(luò)以及賭博、吸毒、賣(mài)淫等行為。小張父親的做法違反了《中華人民共和國(guó)未成年人愛(ài)護(hù)法》的規(guī)定。

5：答案A

解析：

6：答案C

解析：

7：答案錯(cuò)誤

解析：

8：答案A

解析【參考答案】A【名師點(diǎn)睛】氫氣做燃料的產(chǎn)物只有水，因此不會(huì)造成環(huán)境污染，是一種清潔能源。

9：答案A,B,C,D,E

解析見(jiàn)大綱相關(guān)內(nèi)容。

10：答案正確

解析：

11：答案C

解析最早討論群體動(dòng)力的是心理學(xué)家勒溫。

12：答案B

解析我國(guó)把教學(xué)過(guò)程看做是同學(xué)的一種特定的熟悉過(guò)程。

13：答案A

解析略。

14：答案C

解析：

15：答案A,B,D

解析老師要確立現(xiàn)代教育思想觀念，最為主要的內(nèi)容是指教育觀、人才觀和教育質(zhì)量觀。

16：答案A

解析學(xué)科課程也稱分科課程，是一種主見(jiàn)以學(xué)科為中心來(lái)編定的課程，是目前世界上大多數(shù)國(guó)家實(shí)行的基本課程方式。

17：答案C

解析《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十二條第一款規(guī)定，適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。結(jié)合題干，本題選C。

18：答案A

解析題干中具有對(duì)比性的數(shù)據(jù)顯示出，老師還需在與同學(xué)溝通溝通方面進(jìn)一步加強(qiáng)。

19：答案B

解析定義：合作學(xué)習(xí)是指同學(xué)在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同任務(wù)，有明確責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)。(本解析由張恩凱供應(yīng))

20：答案A

解析：

21：答案B

解析：

22：答案D

解析把教育劃分為基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、成人教育的依據(jù)是學(xué)校教育的歷史。

23：答案A,C,E

解析“四邊形”包含了“平行四邊形”，而“平行四邊形”是“四邊形”的特別形式，所以既是垂直遷移，也是一般遷移，同時(shí)，學(xué)習(xí)“四邊形”在先，所以還是順向遷移。

24：答案A,B,D,E

解析：

25：答案A

解析由美國(guó)心理學(xué)家維納的成就動(dòng)機(jī)的歸因模式可知A項(xiàng)正確。

26：答案C

解析【參考答案】C【名師點(diǎn)睛】信息檢索依據(jù)檢索對(duì)象不同，一般分為數(shù)據(jù)檢索、事實(shí)檢索和文獻(xiàn)檢索。

27：答案B

解析：

28：答案B

解析黨的十二大把教育科技列為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的三大戰(zhàn)略重點(diǎn)之一。十三大又提出“把進(jìn)展科學(xué)技術(shù)和教育事業(yè)放在首要位置”，十四大再次強(qiáng)調(diào)“必需把教育擺在優(yōu)先進(jìn)展的戰(zhàn)略地位”。

29：答案B

解析“取法乎上”的策略指的是老師的人格修養(yǎng)以價(jià)值和人格抱負(fù)的確立為前提，高處著眼進(jìn)行修養(yǎng)。老師要?jiǎng)倮M(jìn)行自己的人格修養(yǎng)，必需實(shí)行“取法乎上”的策略。

30：答案D

解析教學(xué)熟悉的主要方式是間接學(xué)問(wèn)和間接閱歷。

31：答案A

解析：

32：答案A

解析以實(shí)踐作業(yè)為主的愛(ài)好小組屬于技術(shù)小組。

33：答案B

解析失眠可能由壓力大事、腦力或體力勞動(dòng)過(guò)度引起，也可能是神經(jīng)癥的伴生物，可采納肌肉松弛法治療。

34：答案C

解析6歲左右的兒童可以解決數(shù)字守恒問(wèn)題；7或8歲的兒童則能解決面積或容積守恒問(wèn)題；9～10歲兒童能夠解決重量守恒問(wèn)題；到11或12歲時(shí)兒童能解決體積守恒問(wèn)題等。

35：答案C

解析在PowerPoint中，新建一個(gè)演示文稿時(shí)第一張默認(rèn)的是標(biāo)題幻燈片。

36：答案A

解析：

37：答案B

解析文字下方的紅色波浪線表示的是可能有拼寫(xiě)錯(cuò)誤，文字下方的綠色波浪線表示的是可能有語(yǔ)法錯(cuò)誤。

38：答案B

解析愛(ài)迪生創(chuàng)造了燈泡。

39：答案B

解析經(jīng)費(fèi)影響著教育基礎(chǔ)設(shè)施的改善，師資影響教學(xué)質(zhì)量，所以二者是實(shí)施義務(wù)教育最重要的條件。

40：答案C

解析教案的基本組成部分和核心是教學(xué)進(jìn)程，內(nèi)含教學(xué)綱要和教學(xué)活動(dòng)支配，教學(xué)方法的詳細(xì)應(yīng)用和各種組成部分的時(shí)間安排等。

41：答案C

解析少先隊(duì)活動(dòng)的趣味性是指在開(kāi)展少先隊(duì)教育活動(dòng)過(guò)程中，要遵循少年兒童的年齡特點(diǎn)，用學(xué)問(wèn)性、活動(dòng)性、群體性、新異性、競(jìng)賽性、嬉戲性、趣味性等具有激勵(lì)性的工作方法，滿意少年兒童愛(ài)好和愛(ài)好，從而激發(fā)他們對(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性、樂(lè)觀性和創(chuàng)新精神。

42：答案B

解析行動(dòng)討論最早產(chǎn)生于20世紀(jì)三四十年月的美國(guó)，是美國(guó)聯(lián)邦政府印第安人事務(wù)局長(zhǎng)柯利爾為改善印第安人與非印第安人的關(guān)系進(jìn)行的一系列的討論。這是行動(dòng)討論最早的嘗試。隨后，科特·勒溫把行動(dòng)討論直接應(yīng)用到社會(huì)心理學(xué)的討論上。20世紀(jì)50年月，考瑞出版《的改進(jìn)學(xué)校實(shí)踐的行動(dòng)討論》標(biāo)志著行動(dòng)討論被第一次系統(tǒng)地引入到教育中來(lái)。20世紀(jì)80年月，行動(dòng)討論被介紹到中國(guó)：因此，B項(xiàng)不正確。

43：答案B

解析略。

44：答案D

解析不惑之年指的是40歲的男子；總角泛指沒(méi)有成年的少男少女；豆蔻年華泛指14歲的女孩，含苞待放，稚嫩青澀；始齡垂髫泛指8歲左右的孩子，正在換牙。故選D。

45：答案A

解析：

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