第5頁共5頁202?3年學?校教職?工年終?工作總?結范文?本人?本學年?擔任初?二兩班?數學課?教學。?一學年?的工作?已經結?束，為?了總結?經驗，?尋找不?足，現?將一學?年的工?作總結?如下：?一、?扎實做?好教學?常規工?作認?真鉆研?教材，?了解教?材的結?構，重?點與難?點，掌?握知識?的邏輯?，能運?用自如?。了解?學生原?有的知?識技能?，他們?的興趣?、需要?、方法?，學習?新知識?可能會?有哪些?困難，?采取相?應的預?防措施??？紤]?教法，?解決如?何把自?已掌握?的教材?傳授給?學生，?包括如?何組織?教材、?如何安?排每節?課的活?動。?組織好?課堂教?學。關?注全體?學生，?注意信?息反饋?，調動?學生的?有意注?意，創?造良好?的課堂?氣氛，?課堂提?問面向?全體學?生。課?堂上講?練結合?，布置?好作業?。努力?提高合?格率，?爭取較?高優秀?率。課?后做好?輔導工?作。在?作業批?改上，?認真及?時，力?求做到?全批全?改，重?在訂正?，及時?了解學?生的學?習情況?，以便?在輔導?中做到?有的放?矢。?二、虛?心向同?行學習?教學方?法在?教學交?流方面?，我積?極參與?同科教?師相互?觀摩課?堂教研?活動。?經常向?經驗豐?富的教?師請教?并經常?在一起?討論教?學問題?。通過?聽評課?活動，?加深對?教材的?理解、?教法的?把握，?提高課?堂教學?水平。?三、?工作中?存在的?問題?教材挖?掘不深?入。教?法不靈?活，對?學生的?引導、?啟發不?足。新?課標下?新的教?學思想?學習不?深入。?對學生?的自主?學習、?合作學?習，缺?乏理論?指導。?差生末?抓在手?。由于?對學生?的了解?不夠，?對學生?的學習?態度、?思維能?力不太?清楚。?上課和?復習時?該講的?都講了?，學生?掌握的?情況怎?樣，教?師心中?無數。?導致了?教學中?的盲目?性。教?學反思?不夠。?四、?今后努?力的方?向加?強學習?，學習?新課標?下新的?教學思?想。挖?掘教材?，進一?步把握?知識點?和考點?。多聽?課，學?習同科?目教師?先進的?教學方?法的教?學理念?。加強?轉差培?優力度?。加強?教學反?思，加?大教學?投入。?20?23年?學校教?職工年?終工作?總結范?文（二?）在?這一年?里我更?加深刻?地體會?到了做?老師的?艱辛和?快樂，?我把自?己的青?春傾注?于我所?鐘愛的?教育事?業上，?傾注于?每一個?學生身?上。一?年來，?無論是?思想方?面，還?是工作?、學習?和生活?方面，?我都有?了長足?的進步?，在自?己的職?業畫卷?上描繪?了絢麗?的一筆?。下面?我從思?想、工?作和生?活方面?加以總?結：?一、加?強政治?理論學?習，提?高個人?師德修?養在?思想上?，平常?利用電?視、電?腦、報?紙、雜?志等媒?體關注?國內國?際形勢?，在工?作中起?到模范?帶頭作?用，努?力做教?師的表?率。同?時，認?真學習?先進的?教育教?學理論?，不斷?提高自?己的教?育教學?理論水?平和綜?合素質?。在平?時的工?作生活?中我首?先從加?強自身?思想素?質建設?為出發?。前進?的動力?更充足?，方向?也更清?晰明確?，思想?境界進?一步得?到提升?和升華?。我積?極參加?學校組?織的各?項政治?活動，?服從學?校的工?作安排?，配合?領導和?老師們?做好校?內外的?各項工?作。我?相信在?以后的?工作學?習中，?我會在?同事們?的幫助?下，通?過自己?的努力?，克服?缺點，?取得更?大的進?步。?二、立?足崗位?，勤奮?工作，?樂于奉?獻我?能夠深?挖教材?，抓好?重難點?，認真?鉆研教?材教法?，精心?備課，?堅持寫?詳案，?能經常?和同學?們談心?。采取?“合作?學習”?的方式?，充分?發揮學?生的主?體地位?，給學?生一個?輕松愉?快的語?文學習?氛圍，?真正讓?學生在?樂中學?，學以?致用。?我始終?相信，?只要辛?勤耕耘?，就一?定會有?所收獲?的。所?以，平?時的教?育教學?工作，?我總是?兢兢業?業、腳?踏實地?、認認?真真地?去對待?，注重?因材施?教，不?斷總結?教學經?驗，學?習好的?教學方?法，提?高執教?水平。?我也?注意虛?心地向?經驗豐?富的優?秀教師?求教，?經常和?同仁交?流，努?力夯實?自己的?教學基?本功。?作為語?文教研?組長，?我積極?組織、?參加教?研組活?動和各?項學習?、培訓?活動，?切實提?高自身?的文化?修養和?知識底?蘊。在?做好自?己本職?工作的?同時，?我積極?投身于?學校的?博客更?新、檔?案整理?等工作?，并能?出色地?完成任?務，得?到領導?和同仁?的一致?認可和?好評。?三、?生活方?面在?生活上?，我尊?敬領導?，團結?同事，?熱心幫?助同志?；教育?目的明?確，態?度端正?，鉆研?業務，?勤奮刻?苦；關?心學生?，愛護?學生，?為人師?表，有?奉獻精?神，能?夠盡自?己的力?量幫助?別人。?能按時?上下班?，認真?遵守學?校作息?時間，?不遲到?，不早?退。能?夠盡自?己的力?量幫助?別人，?努力和?大家處?在一個?和諧的?生活氛?圍之中?。在?今后的?學習和?工作中?，我要?更進一?步地嚴?格要求?自己，?克服不?足，爭?取早日?在各個?方面更?上一層?樓。?202?3年學?校教職?工年終?工作總?結范文?（三）?本學?期，我?擔任初?一兩個?班的政?治學科?教學任?務。一?學期以?來，自?始至終?以認真?、嚴謹?的治學?態度；?勤懇、?堅持不?懈的精?神從事?教學工?作。在?教學中?嚴格要?求學生?，尊重?學生，?發揚教?學民主?，使學?生學有?得；同?時自己?的教育?教學水?平和思?想覺悟?也不斷?提高，?順利地?完成了?教育教?學任務??，F將?一學期?以來的?具體情?況總結?如下：?一、?主要工?作和成?績作?為科任?教師的?我，不?敢懈怠?，一開?始就認?真制定?教學計?劃，注?重研究?中學教?學理論?，認真?備課和?教學，?積極參?加教研?活動和?備課組?活動，?經常聽?各老師?的課，?從中吸?取教學?經驗，?取長補?短，提?高自己?的教學?的業務?水平。?每節課?都以的?精神狀?態站在?教壇上?，以和?藹、輕?松、認?真的形?象去面?對學生?。二?、經驗?和體會?嚴格?課堂紀?律，培?養良好?的學科?學習風?氣。抓?住重難?點，運?用多種?教學方?法，借?助教學?媒體，?分散教?學重點?、難點?，多采?用直觀?明了的?教法，?考慮學?生的實?際情況?適當降?低難度?，對課?后及練?習冊的?練習作?必要的?講解分?析。?三、存?在不足?與今后?打算?教學以?傳統方?法為主?缺少創?新意識?，學生?的學習?習慣的?養成教?育不夠?成功。?培優扶?差工作?做得不?夠扎實?，培優?目標不?明確；?繼續更?新觀念?，努力?實踐主?體教學?；積極?運用多?媒體電?化教學?手段，?提高教?學質量?；加大?科研促?教的力?度，努?力撰寫?有較高?質量的?教學論?文；繼?續加強?業務學?習，提?高自身?的業務?素質。?本學?期，由?于在實?踐中努?力摸索?領悟；?在工作?中認真?學習；?在學習?中仔細?研討總?結；在?總結中?成長、?前進；?各方面?有了很?大的進?步和提?高。切?實有效?的由新?課程的?旁觀者?，變成?新課程?的參與?者和實?踐者，?投身到?新課程?改革中?，并在?實踐中?臻于成?熟。?我的教?育教學?工作能?力和水?平還有?待更進?一步提?高，需?跟上時?代的發?展，適?應時代?的需要?。在