本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學五年級語文的暑假作業我為大家尋覓了小學五年級語文的暑假作業的資料。如有幫助，希望大家下次一定要瀏覽精品學習網。

一、看拼音寫詞語。(7分)

jzolnxngōuhuǒqǐdhndnjngmniǔn

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pshihnshǒudiēdngyngrocāngqingzhlhǔp

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二、把下別詞語補充完整并給句意思填出成語。(7分)

()揚()挫溫文()()悲()交()()()之談心()()服

()草如()所向()()()然()立一()()人()名()妙

1.形容沒有根據的說法。()

2.形容態度溫柔,舉止高雅。()

3.一叫就使人震驚。比喻平日不露聲色，突然做出驚人的事情。()

4.花草密密的,如鋪上一層墊子。()

三、下別沒有錯別字的一組是()(2分)

A.歸根到低和氣相處受益匪淺患難與共

B.美味佳肴年逾古稀血脈親情享譽世界

C.震興中華耀武揚威突如其來山洪迸發

D.崇山峻嶺若有所思殊死拼搏神態自若

四、給加方框的字選擇正確的解釋(8分)

值：A.貨物和價錢相當;B.輪番當任一定時間內的工作C.有意義或有價值;D.遇上或碰上;

①.正值下班高峰，公交車上的人真多啊!()

②.這支鋼筆真美麗，值二十塊吧?()

③.這點小忙不值一提。()

④.明天帶我和小剛值日了。()

翻：A.爬過,越過。B.為了尋覓而移動上下物體的位置。C.上下或內外交換位置。D.把一種語言文字的意思用另一種語言文字表達出來。E.數量成倍增加。

①.我的小船翻了。()

②.來時叫我把漢語句子翻譯成中文。()

③.翻過這座山就到了那所山村小學。()

④.今年的糧食產量比去年翻了一番。()

五、修改病句(5分)

1.作文課上，我很快的修改了作文并完成了作文。

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2.有一次，我往往看見麗麗幫李奶奶做事。

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3.我國的人口是世界最多的國家。

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4.蘭蘭和芳芳是同桌，她對她說：我們把教室清潔一下。

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5.張老師榮譽地被評為模范班主任的稱號。

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六、根據以下適合的情景填寫適合的詩句。(5分)

1.每當自己學習取得的進步時,你會吟誦：__________________,________________。來勉勵自己不斷進步。

2.每當秋風颼颼時,楓葉火紅時,你會吟誦：______________________,________________。來稱贊深秋風景。

3.每逢佳節,我們會給遠方的親人發短信或打電話，可以引用______________________________________。

這句話表達自己的思念之情。

4.在學校的學習中,老師對我們傾注了滿腔的熱血,由此你想到了____________________________________

的名言,以此表達你對老師的熱愛和稱贊。

5._________________________，大渡橋