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上課遲到了,耽延了學習,快老忠厚實寫一份檢討書供認錯誤吧,在這里給您供給了幾篇上課遲到萬能檢討書,供您參閱。

遲到1000字檢討篇一

前幾天午睡睡過頭,遲到被察覺,班主要我寫八百字的遲到檢討書,第一次寫這么多字的,花了我一個晚上,才寫了七百多字,在這貼出來共享一下。大家不要笑哈。

花自飄揚水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

那一天,風和日麗,陽光明媚,晴空萬里,相對溫度40%至70%,吹微弱東南風,人體舒適度指數優,感覺分外舒適。陽光較強,夏天的感覺越來越濃。

中午,我吃過午飯后,站在宿舍陽臺賞識著我們學校的學生一個個正勤勞地拿出各自的被子到樓下的羽毛球場的旁邊的石椅上照太陽。望著這這畫面,我被感動了,還好并沒有流下眼淚。春天潮濕的天氣逐漸離我們遠去,夏天的烈日還沒有到臨。各位同學就把前一段時間困在宿舍困到快要發霉的被子與陽光接觸。同學們那繁忙的身影,強壯的身姿,金色的陽光毫不吝嗇地灑在他們身上,灑在他們的臉上,灑在他們的被子上,也灑在了我的胸腔,灑在我那躁動的心。

有另一種感覺在緩緩升起,春困貌似還沒有離我遠去,這和-諧的美景讓我想起被窩中和暖的感覺,又讓我想起下午還有魔幻般的兩節課,由于老師講課的方式對比獨特,聽他的課就像在聽催眠樂曲,為防止我在下午的課中頂不住誘-惑睡去,我抉擇先會一會周公,與他做個商定,讓他在下午上課的時候不要來找我。

于是我上床,睡覺,在時間一分一秒地過去了幾特別鐘之后終究見到周公,與周公的約會在不知不覺中就舉行到二點十九分。當我用朦朧的眼睛看了看手機的時間,全身一個激靈,察覺已經快到上課的時間,于是我拿起教材沖向教學樓,雖然我已發起百米沖刺的速度,連跑帶跳地沖到宿舍樓下,但時間已經來不及了,上課的鈴聲切實而無情地響起。此時要如何形容我的心情,心中無比擔心,一時間懊喪的感覺有如濤濤長江水,涌進我拔涼拔涼的心。

曾經我手機有一個鬧鐘的功能,但我沒有好好珍惜,假設還有機遇,我會把鬧鐘的時間調在上課的五分鐘之前,讓我可以準時到達教室。

在此,我向老師莊重地賠罪,自知罪孽不淺,請看在我這彌漫誠意的檢討書原諒我!

簽名:

時間:20**年**月**日

遲到1000字檢討篇二

敬愛的老師:

你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充沛的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。愛思范文14由于學校的規定所以讓老師一向認為遲到的人就是壞的學生,可是可惜的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以校正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的才能我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感恩不盡了!

遲到了就要受到處治,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很宏偉呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,假設能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不成能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡展現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟諳的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,由于想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不成能的,這也就驗證了我說的那句話了!

其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了總分值還要沖動,沖動的理由是由于我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安好的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,由于我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的心緒一沖動,就說了:不抱著一顆等待奇跡展現的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我高傲,由于從那刻起我抑制了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點觀法,夢想宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育勞績可以提高哦一個前所未有的高度!

對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也懊喪的,由于起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清楚的時間要有吧,人家運鼓動還有熱身的呢!何況我們學生呢!

不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很昂揚人心,班級好多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,由于我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么放射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的吞噬了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我察覺了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機遇,我深感慚愧,老師!

老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不成以適當的換一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!

老師我真的不理應遲到。我為自己的行為像老師賠罪,夢想老師原諒!

簽名:

時間:20**年**月**日

遲到1000字檢討篇三

愛戴的老師:

今天上學遲到,已經不是第一次了,,這幾次犯錯誤,讓我自己想了好多東西,反省了好多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,強調校規校紀,指點學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校公布的重要事項,這些都是不理應的。也是對老師的不崇敬。理應把老師說的話緊記在心,把學校公布的校規校紀緊記在心。

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽延自己的課程,假設每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

每一個學校都夢想自己的學生做到品學兼優,全面進展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最根本的責任,也是最根本的義務。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也分外的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最根本的責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教導自己,自覺采納監視。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事

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