烏蘭察布中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【下載版】1：教育的社會屬性包括教育的（）

多項選擇題

A、永恒性

B、歷史性

C、階級性

D、簡單性

E、艱難性

2：中國古代“內發論”的代表人物是（）。

單項選擇題

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

3：關于教學測量與評價的分類，按教學評價的嚴謹程度可分為（）。

單項選擇題

A、形成性評價和總結性評價

B、常模參照評價和標準參照評價

C、配置性評價和診斷性評價

D、正式評價和非正式評價

4：學習動機是單一的結構。（）

推斷題

對

錯

5：我國目前中學校與同學家長保持聯系最主要的方式是（）

單項選擇題

A、家長會

B、家長學校

C、家長委員會

D、通訊聯系

6：喜愛同學是老師的天職，是老師必需具備的情感品質。（）

推斷題

對

錯

7：1989年11月20日，聯合國大會通過的《兒童權利公約》的基本原則不包括（）。

單項選擇題

A、兒童利益最佳原則、無卑視原則

B、敬重兒童尊嚴原則、無卑視原則

C、敬重兒童觀點與看法原則、無卑視原則

D、無卑視原則、放任兒童意愿原則

8：蘇聯心理學家維果斯基提出了（）

單項選擇題

A、發覺性教學

B、頓悟性教學

C、情境性教學

D、進展性教學

9：在教育評價體系中，處于核心地位的是（）

單項選擇題

A、老師評價

B、同學評價

C、課程評價

D、教學評價

10：《中華人民共和國教育法》的立法宗旨是進展教育事業，提高全民族的素養，（）。

單項選擇題

A、愛護同學權益

B、愛護老師權益

C、愛護公民受教育的權利

D、促進社會主義物質文明和精神文明建設

11：已知條件和要達到的目標都特別明確，個體按肯定的思維方式即可獲得答案的問題稱（）

單項選擇題

A、明確問題

B、模糊問題

C、有結構問題

D、無結構問題

12：班級成員在聽從班集體的正確打算和擔當責任的前提下。參加班級管理的方式叫做（）

單項選擇題

A、常規管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目標管理

13：教學過程是教育心理學討論的核心內容。（）

推斷題

對

錯

14：正義感要求老師以公正的態度來對待同學和處理各種人際關系。（）

推斷題

對

錯

15：克拉斯沃爾和布盧姆將態度的水平分為（）。

多項選擇題

A、接受

B、反應

C、評價

D、組織

E、性格化

16：共青團活動的內容有（）

多項選擇題

A、教育和科技類活動

B、生產和公益類活動

C、組織類活動

D、文娛和體育類活動

17：同學的社會地位屬于同學的（）問題。

單項選擇題

A、法律

B、權利

C、責任

D、義務

18：某區屬中學和該區教育局之間的法律關系屬于（）

單項選擇題

A、教育外部的法律關系

B、隸屬型教育法律關系

C、平權型教育法律關系

D、肯定法律關系

19：在操作的仿照階段，動作的掌握主要靠（）

單項選擇題

A、聽覺掌握

B、視覺掌握

C、觸覺掌握

D、動覺掌握

20：分數高的同學就是好同學。（）

推斷題

對

錯

21：老師履行教學職業必需具備的最基本的權利是（）

單項選擇題

A、教育教學權

B、科學討論權

C、管理同學權

D、獵取酬勞權

22：依據遷移的內容的不同抽象和概括水平，可以分為（）

單項選擇題

A、正遷移和負遷移

B、順向遷移和逆向遷移

C、水平遷移和垂直遷移

D、一般遷移和詳細遷移

23：老師把不遵守紀律的同學關黑屋，侵害了同學的（）。

單項選擇題

A、人身自由權

B、表達自由權

C、人格尊嚴權

D、受教育權

24：“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是（）

單項選擇題

A、制造性

B、學習遷移

C、發覺教學法

D、學會學習

25：“怎樣培育同學的創新意識？”這樣的問題屬于的問題（）

單項選擇題

A、有結構

B、無結構

C、一般性

D、認知性

26：下列關于教與學的說法中更精確?????的是（）

單項選擇題

A、老師指導同學學習的方法

B、教與學是辯證統一的整體

C、教與學是相互作用的

D、是師生相互聯系的活動

27：衡量一個老師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注（）。

單項選擇題

A、教材

B、同學

C、生存

D、情境

28：老師的社會地位是由老師的政治地位打算的。（）

推斷題

對

錯

29：奧蘇貝爾認為，先行組織者可分為（）。

多項選擇題

A、陳述性組織者

B、比較性組織者

C、直觀性組織者

D、概括性組織者

E、抽象性組織者

30：人格教育的方法包括（）

多項選擇題

A、樹立正確的人生觀與世界觀

B、人格優化

C、明確道德規范教育的基本內容

D、訓導

E、表揚

31：先行組織者是呈現給同學的一個引導性或+關注公務員考試信息網"微信公眾號+背景性學問材料。（）

推斷題

對

錯

32：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，與之俱黑”反映了對人的進展有重要影響的是（）。

單項選擇題

A、環境

B、遺傳

C、教育

D、主觀努力

33：自我意識的成分包括（）。

多項選擇題

A、自我熟悉

B、自我體驗

C、自我監控

D、自我感覺

E、自我調整

34：依據《中華人民共和國未成年人愛護法》，應當對未成年人免費開放的場館是（）。【2022年上中學真題】

單項選擇題

A、展覽館

B、紀念館

C、圖書館

D、影劇院

35：教學方法一旦形成后，不會隨社會的變革而發生變化。（）

推斷題

對

錯

36：同學學習是為了轉變自己在班集體中的排名，這樣的學習動機屬于（）。

單項選擇題

A、認知的驅力

B、附屬內驅力

C、自我提高內驅力

D、交往內驅力

37：老師通過采納多種教學方法和手段吸引同學的學習愛好。依據布魯納的學習理論，老師這樣做是為了激發同學的（）。

單項選擇題

A、內部動機

B、自我提高內驅力

C、理解性

D、附屬內驅力

38：當今教育評價存在的主要問題有（）。

多項選擇題

A、重學問輕力量

B、片面追求分數與升學

C、影響同學心理健康，唯成果是論

D、制約教學改革，標準固定劃一

E、以上問題都不是問題

39：聯合國大會通過的《兒童權利公約》所確定的愛護兒童的基本原則不包括（）。

單項選擇題

A、無差別原則

B、無卑視原則

C、敬重兒童尊嚴原則

D、兒童利益最佳原則

40：素養教育強調促進同學的全面進展，因此素養教育包括()。

多項選擇題

A、德育

B、智育

C、體育

D、美育

E、勞動技術教育

41：短時記憶的容量有肯定的限度，其平均數量為（）個組塊。

單項選擇題

A、6±2

B、6±1

C、7±1

D、7±2

42：人際關系的形成與變化，取決于交往雙方（）。

單項選擇題

A、修養和處世方法

B、身份和地位

C、交往方式與方法

D、需要滿意的程度

43：重視對情境關系的理解的遷移理論是（）。

單項選擇題

A、形式訓練說

B、共同要素說

C、概括原理說

D、關系轉換說

44：場依存型者喜愛的學習方式是（）

單項選擇題

A、自主學習

B、合作學習

C、意義學習

D、探究學習

45：教育行政法規是由（）制定和發布的有關教育的規范性文件。

單項選擇題

A、全國人民代表大會

B、全國人民代表大會常務委員會

C、國務院

D、教育部

46：手表：懷表

單項選擇題

A、抹布：臺布

B、鋼筆：毛筆

C、屏風：窗簾

D、門廊：門柱

47：學校行政體系中最基層的行政組織是（）。

單項選擇題

A、共青團組織

B、教育處

C、總務處

D、班級

48：我們上網時常常會遇到陷阱：掃瞄器默認主頁被修改并鎖定。要想在網上搜尋這個問題的解決方法，需（）。

單項選擇題

A、搜尋“我的掃瞄器主頁被修改了，誰能幫幫我呀”

B、搜尋“掃瞄器(或IE)的主頁被修改(鎖定)”

C、搜尋“掃瞄器主頁被修改”

D、搜尋“怎么修改主頁”

49：使用最多、最普遍的強化方式是語言強化。（）

推斷題

對

錯

50：德育過程的主要：沖突包括（）

多項選擇題

A、德育過程與外部環境的沖突

B、德育與智育的沖突

C、德育與體育的沖突

D、德育與美育的沖突

E、德育過程內部諸要素之間的沖突

51：信息在短時記憶中一般只保持（）秒鐘。

單項選擇題

A、1～2

B、5～120

C、60～70

D、70～80

52：赫爾巴特指出：“我想不到有任何無教學的教育，正如在相反的方面，我不承認有任何無教育的教學。”這說明白教學過程具有什么特點?()

單項選擇題

A、間接閱歷與直接閱歷相統一

B、把握學問與進展智力相統一

C、教學過程中知、情、意的統一

D、老師主導作用與同學能動作用相結合

53：同學、老師、學校的合法權益受到侵害時，通過肯定的手段或途徑，懇求政府實行強制性手段。這種方法或途徑被稱為（）

單項選擇題

A、教育法律救濟

B、教育救濟

C、教育愛護

D、教育申訴

54：“遷移”一詞最初來源于（）

單項選擇題

A、斯金納

B、桑代克

C、羅杰斯

D、奧蘇貝爾

55：打算教育領導權的是（）。

單項選擇題

A、政治經濟制度

B、生產力水平

C、科學技術

D、文化傳統

56：教育功能分為顯性功能和隱性功能的依據是（）

單項選擇題

A、作用的對象

B、作用的方向

C、作用的呈現形式

D、作用的目的

57：對正常發育的同學來說，遺傳素養對他的身心進展（）。

單項選擇題

A、不起打算作用

B、起導向作用

C、起打算作用

D、起一般作用

58：起源于古代中國和古希臘，至今仍是世界上絕大多數國家學校中最主要、最常見的課程類型，這種課程類型是（）。

單項選擇題

A、學科課程

B、活動課程

C、核心課程

D、整合課程

59：全面進展就是平均進展。（）

推斷題

對

錯

60：根據完成作業行為方式的不同，可以把作業分為（）

多項選擇題

A、口頭作業

B、書面作業

C、觀看作業

D、實踐作業

查看答案

1：答案A,B,C

解析

2：答案C

解析孟子可以說是我國古代內發論的代表。

3：答案D

解析

4：答案錯誤

解析學習動機是由很多因素組成的，其中學習需要與學習期盼是其基本成分。

5：答案A

解析

6：答案正確

解析

7：答案D

解析

8：答案D

解析蘇聯心理學家維果斯基提出了進展性教學的主見。

9：答案B

解析

10：答案D

解析《中華人民共和國教育法》的立法宗旨是為了進展教育事業，提高全民族的素養，促進社會主義物質文明和精神文明建設。

11：答案C

解析C

12：答案C

解析

13：答案錯誤

解析

14：答案正確

解析

15：答案A,B,C,D,E

解析價值內化水平不同，態度也發生多種程度的變化，從最低水平開頭，依次是接受、反應、評價、組織和性格化。

16：答案A,B,C,D

解析共青團活動的內容包括教育類活動、生產類活動、科技類活動、公益類活動、組織類活動、文娛類活動和體育類活動。(本解析由張恩凱供應)

17：答案A

解析同學的社會地位屬于同學的法律問題。

18：答案B

解析隸屬型教育法律關系是以教育管理部門為核心，向外輻射，與其他主體之間形成的教育法律關系。隸屬型教育法律關系通常是指教育行政法律關系。

19：答案B

解析

20：答案錯誤

解析對同學的評價要從德、智、體、美、勞等多方面來進行，不能唯分數論。(本解析由張恩凱供應)

21：答案A

解析

22：答案C

解析

23：答案A

解析題干所述侵害了同學的人身自由權。

24：答案B

解析它們都是同化性遷移。

25：答案B

解析

26：答案A

解析在教學活動中，同學是學習的主體，老師的教是為了同學的學而服務的，所以說教與學的本質是老師指導同學學習的方法。(本解析由張恩凱供應)

27：答案B

解析能否自覺地關注同學是衡量一個老師是否成熟的主要標志。

28：答案錯誤

解析老師的社會地位是由老師的專業學問力量所打算的。(本解析由張恩凱供應)

29：答案A,B

解析AB【解析】本題考查對奧蘇貝爾的認知觀的把握。奧蘇貝爾認為組織者可分為陳述性組織者和比較性組織者。

30：答案A,B,C

解析

31：答案正確

解析系統暫無解析

32：答案A

解析

33：答案A,B,C

解析自我意識包括三種成分：自我熟悉、自我體驗與自我監控。

34：答案C

解析略

35：答案錯誤

解析隨著社會的進展進步，教學方法也會隨之發生相應的變化。比如計算機的消失，就有了多媒體教學法。(本解析由張恩凱供應)

36：答案C

解析

37：答案A

解析【解析】老師通過多種方法吸引同學的學習愛好是激發同學的認知內驅力，即激發同學的內部動機。

38：答案A,B,C,D

解析略。

39：答案A

解析聯合國大會通過的《兒童權利公約》所確定的愛護兒童的基本原則不包括無差別原則。

40：答案A,B,C,D,E

解析在素養教育中，學校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術教育和社會實踐。

41：答案D

解析

42：答案D

解析略。

43：答案D

解析

44：答案B

解析

45：答案C

解析教育行政法規是指國家最高行政機關(即國務院)為實施、管理教育事業，依據憲法和教育法律制定的規范性文件。

46：答案B

解析手表和懷表都屬于表，功能類似；鋼筆和毛筆都屬于筆，功能類似。故答案選B。

47：答案D

解析班級是學校為實現肯定的教育目