胰島素和胰高血糖素——調節血糖(xuètáng)濃度的激素第一頁，共二十四頁。南非(nánfēi)記者凱文.卡特榮獲普利策新聞獎第二頁，共二十四頁。食物中的糖類

消化、吸收肝糖元分解脂肪、氨基酸等非糖物質轉化血糖(xuètáng)的來源（正常情況下）實例(shílì)一：血糖80—120mg/100ml(血液中的葡萄糖)第三頁，共二十四頁。第四頁，共二十四頁。轉變脂肪、氨基酸等非糖物質合成肝糖元、肌糖元氧化分解CO2+H2O+能量血糖(xuètáng)80—120mg/100ml血糖(xuètáng)的去向（正常情況下）

為什么餐后血糖含量會有如(yǒurú)右圖所示的變化？實例二：第五頁，共二十四頁。

任務1、請比較(bǐjiào)胰島素、胰高血糖素的區別

分泌部位（來源）

化學本質

作用部位

作用

————胰島素胰高血糖素促進(cùjìn)抑制(yìzhì)胰島β細胞多肽蛋白質胰島α細胞全部組織細胞肝細胞第六頁，共二十四頁。胰腺(yíxiàn)胰腺(yíxiàn)長約15厘米，位于胃的正后方。第七頁，共二十四頁。腺泡組織(zǔzhī)胰島組織

α細胞β細胞---消化液---胰高血糖素---胰島素—外分泌—內分泌胰腺(yíxiàn)中的組織第八頁，共二十四頁。β細胞(xìbāo)分泌胰島素作用①促進肝細胞、肌肉細胞、脂肪細胞等細胞攝取、貯存和利用葡萄糖；②抑制(yìzhì)氨基酸等非糖物質轉化成葡萄糖。α細胞(xìbāo)胰高血糖素作用促進肝糖元的分解和非糖物質的轉化分泌血糖平衡的調節降低血糖第九頁，共二十四頁。血糖(xuètáng)升高血糖(xuètáng)降低血糖(xuètáng)80－120mg/100ml

任務2、請畫出血糖平衡調節的具體示意圖可選用詞舉例：血糖升高、胰島α細胞、胰島素、促進肝糖元分解……刺激刺激第十頁，共二十四頁。血糖平衡(pínghéng)的意義1、當血糖濃度低于50—60mg/dL時出現低血糖早期癥狀(zhèngzhuàng)：頭昏、心慌、出冷汗、面色蒼白、四肢無力，如及時能吃一些含糖較多的食物，或是喝一杯濃糖水，就可以恢復正常。2、當血糖濃度低于45mg/dL時出現低血糖晚期癥狀：驚厥和昏迷等。只要及時從靜脈(jìngmài)輸入葡萄糖溶液，癥狀就會緩解。3、當空腹血糖濃度高于130mg/dL時叫高血糖癥，血糖濃度在130—160mg/dL時不會出現糖尿。4、當血糖含量高于160—180mg/dL的范圍時會引發糖尿病，此時，一部分葡萄糖隨尿排出，出現尿中含糖現象。對于保證人體各組織和器官的能量供應以及保持人體健康有重要意義

第十一頁，共二十四頁。11月14日世界(shìjiè)糖尿病日緊迫的現實：每10秒鐘世界上就有1名糖尿病病人死亡；到2050年，全球糖尿病患者人數將猛增至3.8億。2009年，全球糖尿病患者人數已達2.85億。其中，中國(zhōnɡɡuó)人有4320萬，居世界第二。糖尿病患者(huànzhě)中國居世界第二第十二頁，共二十四頁。糖尿病人除了有高血糖和尿糖的癥狀外，還具有(jùyǒu)多尿、多飲、多食的現象，與此同時糖尿病人逐漸消瘦，請分析原因（三多一少）。

（1）糖尿病患者雖血糖濃度(nóngdù)高，但組織細胞內能量供應不足?；颊呖偢杏X饑餓而多食，多食又進一步使血糖來源增多；（2）當血糖含量高于160mg/dL時，糖就從腎臟排出而出現糖尿，在排出(páichū)大量糖的同時也帶走了大量水分，于是會出現多尿、口渴、多飲的現象。（3）又由于糖氧化供能發生障礙，使得體內脂肪和蛋白質的分解加強，導致機體消瘦，體重減輕等。第十三頁，共二十四頁。證明胰島素具有降低血糖的作用。材料：健康的小白鼠若干只，生理鹽水(shēnglǐyánshuǐ)，用生理鹽水(shēnglǐyánshuǐ)配制的適宜濃度的胰島素溶液，葡萄糖溶液，本尼迪特試劑，注射器，試管，酒精燈，燒杯等。

任務3、利用以下實驗(shíyàn)材料和用具，設計實驗(shíyàn)第十四頁，共二十四頁。實驗原理：胰島素具有降血糖的作用，由胰島B細胞(xìbāo)產生，體內胰島素含量過低會出現高血糖，甚至尿糖。實驗步驟：C組受傷處理，D組摘除胰腺，適量注射胰島素實驗現象：甲出現磚紅色，乙、丙、丁不出現磚紅色沉淀第十五頁，共二十四頁。公眾理解凱特，不是因為(yīnwèi)同情一個死者，而是理解到他是一個善良的記者，在人的善良和記者神圣使命的痛苦掙扎中，證明了他所具有的人文關懷，而不是另一只禿鷹第十六頁，共二十四頁。練習(liànxí)：1、正常情況下，人體進食后血液內A、胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加B、胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加C、胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少D、胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少2、病人的胰島β細胞受損，將不會(bùhuì)出現的生理現象是A．肝糖元分解加強B．細胞內葡萄糖氧化加強C．蛋白質分解加強D．脂肪分解加強第十七頁，共二十四頁。分析說明題：右圖分別是正常人和糖尿病患者在攝取葡萄糖后血糖(xuètáng)含量的變化曲線。請根據此圖回答下列問題（1）曲線為正常人的；曲線為糖尿病患者的。（2）假如在糖尿病患者攝取葡萄糖1小時后，給他注射胰島素，請在圖中繪出他體內血糖含量的變化曲線（表示出大致趨勢即可）21第十八頁，共二十四頁。下列(xiàliè)有關糖代謝及調節的敘述正確的是()A.在肌肉(jīròu)、肝臟細胞中，②過程均可發生B.胰島β細胞分泌的激素促進①、③過程C.胰島α細胞分泌的激素促進④過程D.胰島素促進④、⑤、⑥等過程D第十九頁，共二十四頁。課堂(kètáng)鞏固讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時同時口服葡萄糖，服用量按每人每1千克體重1克計算。隨后每隔一段時間，測定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度。（1）兩人血液濃度變化(biànhuà)如右圖，其中表示糖尿病患者的曲線是B丙（3）健康人當血糖濃度偏低時，可通過胰島分泌(fēnmì)的

，使血糖濃度升高胰高血糖素（2）上圖甲—丁4種曲線圖中能正確反映二人血液中胰島素濃度變化的是

。第二十頁，共二十四頁。較大劑量注射一種激素后，小白鼠漸漸反應遲鈍，活動(huódòng)減少，以至昏睡，該激素是()A甲狀腺素B雄性激素C雌性激素D胰島素

D

給小白鼠注射(zhùshè)一定劑量的胰島素后，小白鼠進入休克狀態，要使其蘇醒，可適量注射(zhùshè)（）A、生理鹽水B、甲狀腺激素C、ATP溶液D、葡萄糖

D

第二十一頁，共二十四頁。激素作為一種化學信使，能把某種調節的信息由內分泌細胞攜帶(xiédài)至靶細胞。下圖表示影響血糖調節的因素及激素發揮作用的過程，有關敘述正確的是（ ）第二十二頁，共二十四頁。A.影響胰島A細胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高B.刺激X→①→②→③→胰島A細胞是體液調節(tiáojié)，②位于垂體C.刺激X→①→②→③→胰島A細胞是神經調節，②位于大腦皮層D.靶細胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解、非糖物質轉化為血糖解析影響胰島A細胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低；刺激X→①→②→③→胰島A細胞是神經調節，②位于下丘腦。答案D第二十三頁，共二十四頁。內容(nèiróng)總結胰島素和胰高血糖素。對于保證人體各組織和器官的能量供應以及保持人體健