第第頁100字自我評價初中生10篇100字自我評價學校生1

孝敬父母是我做人的原那么。有肯定的責任感，與同學相處融洽，雖然有時鬧些小沖突，但我會去挽救這來之不易的友情，同時也會主動參與〔體育運動〕。在學習上我能堅持終究，敢于追求，由于我信任、沒有抱負和追求，青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏，在美妙的愿望也是過眼云煙。

100字自我評價學校生2

本人遵紀守法，敬重師長，團結同學，有較強的集體榮譽感和審美感。自尊自信，自強自愛，有上進心，常與同學溝通合作，樂于思索，老實守信，愿為同學效勞。能拒絕不良誘惑，區分是非力量較強。

100字自我評價學校生3

我能在道德品質上做到不打人，不說臟話，使自己在班上感到傲慢，敬重教師和團結同學。在學習中主動與同學合作，做試驗時，主動探究問題。〔法律學問〕深，使自己成為社會上的有用之人，〔愛好〕運動和勞動，使自己身體和心理都安康。

100字自我評價學校生4

〔學習看法〕比擬端正。能夠做到上課仔細聽講，主動發言，自覺遵守課堂紀律，不跟同學交頭接耳，不做小動作;對教師布置的作業，能夠仔細完成;對不懂的問題，能主動向同學和教師請教。

100字自我評價學校生5

自尊自信的我很愛勞動，尊老愛幼，主動參與學校，班上組織的各項活動。關心，敬重，理解他人。甘愿為他人效勞，具有深厚的團隊精神。審美觀念明確，不盲目追求時尚;討論性學習，有勤于思索的精神;主動仔細參與體育活動，身心安康。

100字自我評價學校生6

我自上高中一班級以來，在學校領導和教師的諄諄教育下，在德育、智育、體育等方面都有了的肯定的進步。一年來，我敬重師長，團結同學，關心集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵擋封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;仔細參與學校及班級組織的各項政治活動和〔文化〕消遣活動;

在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，把握科學的〔學習〔方法〕〕，合理支配時間，有惜時的良好的學習習慣。我聽取教師的要求和建議，準時完成教師布置的任務。我也有些缺乏的地方：在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐煩地向他們講解，看法也不夠熱忱。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭露等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方，以后我決心把這些缺點訂正過來，做一名品學兼優的高中生。

100字自我評價學校生7

一個學期這么快就完畢了，真有些思念。從去年的9月份開頭，我就步入了中學，開學的第一天我就熟悉了預備和我朝夕相處3年的同學，并且通過〔訓〕和同學產生了很多感情。我很興奮也很榮幸。但我因此也明白中學是一個布滿競爭和挑戰的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的教師同學留下一個好印象，我充分發揮自己的特長，很快成為了班長。

成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提示自己。果真，通過努力，在開學第一次的全班級數學第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成果，但我并沒有傲慢，我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后，語文又進展了一次測驗，這次我排在了班級其次。當時，確實有點后怕，一想到自己在班級其次，在學校就可能排在二十，那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。

從今的各種測試都根本保持在了第一、其次的位置上。期中考試時，盡管我已經很努力了，可成果還是不抱負，雖然在班級第一，可在學校卻是其次十四。考試后教師找我談了話，她說期末考試肯定要進全校前十名，由于我入學考試是全校第三。于是帶著教師的期望，我有連續努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學校的數學大賽中我取得了一等獎的好成果。我始終堅信“有努力，就肯定會有勝利!如今期末考試完畢，成果還沒有發下來，但聽教師說我考得很好，不但又是全班第一，在學校可能還是好成果。我完成了我的目標!!!在這個學期，我拿到了三張獎狀，兩張〔社會實踐〕〔報告〕嘉獎表，收獲是真的不少，但也有很多地方需要加強——主動熬煉身體。信任我，通過我的努力，我肯定會勝利的。下個學期，我肯定會以更好的精神面貌去迎接的。加油!!

100字自我評價學校生8

初一的第一個學期完畢了。在這個學期里，教師為我們的學習和成長付出了很多心血，我也為自己的學習付出了努力。過去的半年，學習中我留意〔總結〕、思索，認仔細真看書，準時的預習，準時的總結自己不明白的問題，日常生活中，我留意團結同學，敬重教師，愛惜公物，主動清掃衛生，主動參與各種學校舉辦的活動。過去的半年，我連續著為國做奉獻的思想。努力學習，主動熬煉身體，為我即將開頭的新學年打好學問根底，身體基矗可我需要更好的鞭策自己，參與了榮耀的中國共青團以后，使我的思想根底更加鞏固!。總結這個學期的學習，主要有以下幾個方面。

一.學習看法比擬端正

能夠做到上課仔細聽講，主動發言，自覺遵守課堂紀律，不跟同學交頭接耳，不做小動作;對教師布置的作業，能夠仔細完成;對不懂的問題，能主動向同學和教師請教。

二.仔細做好〔課前預習〕和課后復習

上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業中遇到做錯和不會做的，讓家長給講一講;常常把以前做錯的題拿出來復習，直到弄懂弄會。

三.課外學習不放松

每天做完作業，只要有時間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇〔作文〕或者做幾道數學題。在這些過程中，我的思想發生了大的轉變，這一點是不言而喻的。

在學校期間，我表現良好，遵守紀律，敬重師長，愛惜同學，成果良好，為同學們作出了良好的典范，在家里，我按時完成教師布置的家庭作業，關心父母做一些力所能及的家務事，但是我也有一些缺乏，有時候我會發一些小脾氣，做題有時候馬虎大意，不擅長和教師們溝通溝通，不過我會努力改正自身的缺點，發揚自己的特長，盡力把自己變成一個完善的人，教師的好幫手，同學們的好伴侶

100字自我評價學校生9

各位同學們，大家好，我的名字叫樊振宇。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟識。所以，下面我就為大家做一個簡潔的〔自我介紹〕。我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。

100字自我評價學校生10

嗨，大家好。我的名字叫__x，我來自__x，我很興奮來這里和你們一起念書。

當