歷年人教版四年級語文下冊期末測試題（附答案）【#四班級#導語】以下是由我整理的關于歷年人教版四班級語文下冊期末測試題（附答案），大家可以參考一下。

人教版四班級語文期末測試題

一、字詞比拼。（27分）

1.請你依據拼音，正確、工整地寫出詞語。（10分）

zhènhànpínɡzhànɡshùnjiānfēixiánɡqīnɡchè

（）（）（）（）（）

ɡuóhuīlónɡyǎhuǐhuàiwéibèiwānyán

（）（）（）（）（）

2.按要求填一填。（4分）

（1）在“折騰”、“熬煎”這兩個詞語中，“折”字的讀音依次是、。

（2）“新奇”的意思：①剛生產、剛收集或剛制成的；②希奇的,新穎的；③嶄新華美。“那歌聲已經沒有什么新奇的意思了。”一句中的“新奇”一詞應選（）種解釋。

（3）“湖光秋月兩相和”的“和”讀音是，意思是。

（4）“才了蠶桑又插田”的“了”讀音是，意思是。

3.詞語全對的一組是（）。（2分）

A.固執信奉辨論膘肥體壯鵝黃嫩綠

B.糟塌捐贈凱旋與世常辭風聲鶴唳

C.企圖棲息僵硬夢寐以求響徹云宵

D.款待懲處鄙視堅韌不拔一曝十寒

4.先把詞語補充完整，再解釋所填的字的意思。（6分）

不（）之客不（）思考

極目遠（）魚（）而入

（）峰兀立一絲不（）

5.用“信”字組成不同的詞語進行填空。（不重復）（2分）

我是一個（）的人，做人特別講（），（）世上無難事，只怕有心人。有追求才有盼望，有追求就有勝利，我對此（）不疑。

6.描寫戰斗的成語：

壺口瀑布讓你聯想到的成語有：

（3分）

二、句子樂園。（12分）

1.句子醫院。（3分）

（1）聽了張老師的報告，我對寫科幻作文產生了深厚的愿望。

（2）在立刻，你不用離鞍，雖然稍一伸手，但可以捧到滿懷心愛的鮮花。

（3）“六一”慶祝會上，我的舞蹈剛跳完，我感動得熱淚盈眶，大家就熱鬧鼓掌。

2.認真辨別，請選出句子中引號的作用。（3分）

①表示直接引用的話。②表示特別含義。③表示諷刺和否定。

（1）我經常想起爸爸說過的話：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”（）

（2）他稱贊著說：“你的手太‘巧’了！”（）

（3）孩子，等爸爸回來，我肯定送你一頂“藍盔”。（）

3.下列廣告語各運用了什么修辭手法？（3分）

（1）一夫當關，萬夫莫開。（門鎖廣告）（）

（2）血，生命的源泉，友情的橋梁。（獻血廣告）（）

（3）說一般話，迎四方來賓；用文明語，送一片真情。（推普廣告）（）

4.先推斷是外貌、動作、神態還是語言描寫？再從句中體會人物的想法。（3分）

（1）十來天后，扁鵲再一次來拜見。（這是描寫）

扁鵲在想：

（2）只是，他神情嚴厲?，看不出中彩帶給他的喜悅。（這是描寫）

父親在想：

三、精彩回放。回顧學過的課文內容，依據自己的理解與感悟填空。（14分）

1.填寫人物所做的事情：小夜鷹；普羅米修斯：。（2分）

2.填反映人物特點的詞語：法國雕塑家羅丹；伽利略。（2分）

3.科學家仿照蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了；科學家討論蜻蜓的翅膀，

研制出了；科學家討論，研制出了。（2分）

4.飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽心跳幾件小事向我們展現的是

，盲童寧靜用自己獨特的方式，感受著。

他們的行動都觸動著我們的心，讓我們對生命的意義進行思索。生命的意義是什

么呢？名人說：“

。”（4分）

5.古代詩詞，讓我們感受了大自然的漂亮與奇妙。白居易為我們勾畫了顏色絢麗的

江南春景：“，。”范成大

描寫的農村兒童天真、勤勞、可愛，意趣橫生：“，

。”（4分）

四、閱讀沖浪。（14分）

腳比路長

（1）古老的阿拉比國坐落在大漠深處,多年的風沙肆虐,使城堡變得滿目瘡痍,國王對四個王子說,他準備將國都遷往據說A的卡倫。

（2）卡倫距這里很遠很遠,要翻過很多崇山峻嶺,要穿過草地、沼澤,還要涉過許多的江河,但畢竟有多遠,沒有人知道。

（3）于是,國王打算讓四個兒子分頭前往探路。

（4）大王子乘車走了7天,翻過三座大山,來到一望無際的草地邊。一問當地人,得知過了草地,還要過沼澤,還要過大河、雪山……便調轉馬頭往回走。

（5）二王子策馬穿過了一片沼澤后,被那條寬敞的大河擋了回來。

（6）三王子漂過了兩條大河,卻被又一片遼遠的大漠嚇退返回。新課標第一網

（7）一個月后,三個王子B回到了國王那里,將各自沿途所見報告給國王,并都一再特殊強調,他們在路上問過許多人,都告知他們去卡倫的路很遠很遠。

（8）又過了5天,小王子C地回來了,興奮地報告父親——到卡倫只需18天的路程。

（9）國王滿足地笑了:“孩子,你說得很對,其實我早就去過卡倫。”

（10）幾個王子不解地望著國王——“那為什么還要派我們去探路?”

（11）國王一臉嚴肅道:“那是由于。”

（12）是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的士氣、熱忱、執著……只要心頭時時燃燒著堅決的信念,D地行進下去,就會驚異地發覺——許多所謂的遠方,其實真的并不遙遠。

1.文中A、B、C、D四處的橫線上。選用哪個詞語最適合？寫在橫線上。（4分）

風塵仆仆陸間續續漂亮而富裕一往無前

A.B.C.D.

2.第11自然段中的“嚴肅”的意思是。（2分）

第12自然段中的“抵達”可以換成。

3.請你聯系上下文，把第11自然段補充完整。（2分）

4.讀了短文，你明白了“腳比路長”的意思是嗎？請用文中的句子回答。用“”在文中畫出來。（2分）

5.我想對大王子、二王子、三王子說：

我想贊揚小王子：（4分）

五、關注時政。（3分）

班級黑板報開拓了“2022年全國十大新聞”欄目，請你推舉一條，寫下來。

六、童心妙筆。

作文題目：①借口②同桌啊同桌

先選定題目，再寫作文，語句通順，內容詳細，有真情實感。（30分）

附答案：

一、1.震撼屏障瞬間飛行清亮國徽聾啞毀壞違反曲折

2.（1）zhēzhé(2)②(3)hé和諧(4)liǎo結束

3.D.

4.（速）邀請（假）假借依靠（眺）望

（貫）一個接著一個（危）高（茍）茍且，馬虎

5.自信誠信堅信深信

6.例：描寫戰斗的成語：運籌帷幄圍魏救趙

壺口瀑布讓你聯想到的成語有：波浪滔天氣概磅礴一瀉千里排山倒海

二、1.（1）聽了張老師的報告，我對寫科幻作文產生了深厚的愛好。

（2）在立刻，你不用離鞍，只要稍一伸手，就可以捧到滿懷心愛的鮮花。

（3）“六一”慶祝會上，我的舞蹈剛跳完，大家就熱鬧鼓掌，我感動得熱淚盈眶。

2.（1）①（2）③（3）②

3.（1）夸張（2）比方（3）對偶

4.（1）動作蔡桓公的病再不治會更加嚴峻的，我要去給他治病。

（2）神態這汽車該怎么處理？我究竟該不該把事實的真相告知庫伯？

（意思表達正確即可）

三、（意思表述正確即可）如：1.與德國人周旋到太陽神那里拿取火種

2.全神貫注的工作態度和對藝術執著追求不迷信權威，執著追求真理

3.雷達優良性能的飛機例：鯨魚優良性能的輪船

4.對生命的喜愛春天的美妙例：愛因斯坦對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他