姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音完全正確的一項是（

）A．派遣（qiǎn）

熱忱（chén）漠不關心（mò）B．狹隘（yì）

殉職（xùn）

晉察冀（Jì）C．純粹（cùi）

鄙薄（bó）

麻木不仁（rén）D．佩服（pèi）

擁護（yōng）拈輕怕重（zhān）2、下列加點字的注音和漢字的書寫全部正確的一項是（

）A．東臨碣石（jié）

水何淡淡B．山島竦峙（shì）

左遷龍標C．秋風蕭瑟（sè）

夕陽西下D．子規啼（tí）

枯藤老樹3、下列句中加點的成語使用不正確的一項是（

）A．接著一陣手舞足蹈的跳躍和歡呼，表示他獲得生命的歡樂。B．那時我想，對于蚊子，人簡直是龐然大物。C．他知道最好的辦法就是和大家持致，然而他不肯做一個隨聲附和的人。D．《西游記》給人民塑造了一個神通廣大、斬妖除魔的大英雄。4、下列各句中，沒有語病的一項是（

）A．原創節目能否獲得市場成功和良好反響，關鍵是能從觀眾觀看愿望中尋找契合點。B．前不久，“中國品牌日”活動在上海舉行，向全世界展示了中國產品的魅力。C．面對停車難的問題，多管齊下的治理方式，讓青島的停車現狀大為提升。D．在大數據、人工智能等技術實現后，可以捕捉到用戶心情、體溫的變化，為用戶提供更加個性化的服務。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、詩、文名句填空。

①__________，非是藉秋風（虞世南《蟬》）

②__________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）

③忽如一夜春風來，_________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

④何當共剪西窗燭，_________。（李商隱《夜雨寄北》）

⑤__________，悠然見南山。（陶淵明《飲酒》）

⑥對別人的優點，我們要善于學習；對別人的缺點，我們應引以為戒。這正如孔子所說：“________，_______。”

選答題：

⑦韓愈《早春呈水部張十八員外》

天街小雨潤如酥，_________。_________，________。

⑧韋應物《滁州西澗》

獨憐幽草澗邊生，________。________，________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面《世說新語》二則，完成下面小題。（甲）陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。（乙）家果家禽梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平①詣②其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”

【注釋】①孔坦，字君平，晉朝人，曾任吳郡太守，后遷尚書。②詣：拜訪。

1．下列各句中對加點字的解釋不正確的一項是（

）A．過中不至，太丘舍去（去：離開）B．元方入門不顧（顧：照顧）C．友人慚，下車引之（引：拉，牽拉）D．為設果，果有楊梅。（設：擺出）2．下列句中加點字的意思與用法相同的一項是（

）A．去后乃至

父不在，乃呼兒出B．友人慚，下車引之

禽獸之變詐幾何哉C．孔指以示兒曰

以刀劈狼首D．日中不至，則是無信

淫慢則不能勵精3．下列對文章內容理解不準確的一項是（

）A．甲文中“尊君”與“家君”的稱呼有差別，前者是尊稱對方的父親，后者是謙稱自己的父親。B．甲文中面對友人怒罵自己的父親，陳元方理直氣壯地駁斥了父親友人的無信與無禮，既維護了父親尊嚴，又表現了他的機智與方正。C．乙文中孔君平借楊梅用“此是君家果”來嘲笑楊氏之子，楊氏之子隨機應變，巧妙地抓住對方姓“孔”，以你家也沒有出售孔雀給予了有力的回擊。D．甲乙兩文都用語言描寫來表現兩個小孩的機智聰明，元方主要表現在有理有據的反駁對方言行，楊氏之子采用“以其人之道，還制其人之身”的方法來應對。四、現代文閱讀（共10分）春朱自清①盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。②一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。③小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。④桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。⑤“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響著。⑥雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。⑦天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，“一年之計在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。⑧春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。⑩春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。1．總體把握全文，理清作者的寫作思路：（在空白處填寫一個詞語）

_________春——_________春——迎春——_________春

2．第④段畫線句，運用了什么修辭方法？在表達上有什么好處？

3．詞語賞析：

“風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。”句中“醞釀”一詞的本意是什么？在這里是什么意思？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩，回答下列小題。夜雨寄北君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。1．在文學史上，李白、杜甫有“大李杜”之稱，本詩作者______和杜牧則有“小李杜”之稱

2．用“/”畫出下面詩句的朗讀節奏，并說說它表達了詩人怎樣的情感。

何當共剪西窗燭六、語言表達（共10分）名著閱讀。“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（魯迅）

《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請舉一例，具體說明這一特點。七、作文