姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、根據語境，下面加點字注音正確的一項是（

）A．孔子是一位教育大家，他心目中沒有什么人不可教誨（huī），獨獨對于這兩種人便搖頭嘆氣……B．想到你將來一定有更大的成就……鼓動他們的心情，撫慰他們的創痛（chuāng）……C．有這種詩人靈魂的傳統的民族，應該有氣吞斗牛（dòu）的表現才對。D．他不屈不撓（ráo），堅定不移。他以微笑戰勝暴力，以嘲笑戰勝暴力……2、下列詞語書寫無誤的一項是（

）A．睿智

寬宥

貿然

富麗堂皇B．琉璃

游弋

恪守

斷章取意C．禪師

園滿

征引

郴郴有禮D．埃及

凌駕

棲息

鳩占雀巢3、下列句子中加點成語運用不當的一項是()A．擁擠的人群中，一個身材挺拔的中年人走過來，鄭重其事地將一疊嶄新的鈔票放進了捐款箱。B．當這個衣衫襤褸的老水手出現在他眼前時，他簡直不敢相信自己的眼睛。C．《我的叔叔于勒》中菲利普一家飛黃騰達的希望與時俱進。D．電子計算機使人們的學習、工作達到了事半功倍的效果。4、下列句子中，有語病的一項是（）A．許多大學問家、大哲學家都是從懷疑中鍛煉出來的。B．說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑。C．走進美麗的魯迅公園，我禁不住停下腳步駐足欣賞。D．我們是要在平凡上造出不平凡，在單調上造出不單調。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫古詩文中的名句名篇。

（1）補寫出下列名句中的上句或下句。（任選其中6句，不得多選）

①____________，出則無敵國外患者，國恒亡。（《孟子·告子下》）

②____________，將登太行雪滿山。（李白《行路難（其一）》）

③大漠孤煙直，____________。（王維《使至塞上》）

④懷舊空吟聞笛賦，____________。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

⑤____________，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。（范仲淹《岳陽樓記》）

⑥但愿人長久，____________。（蘇軾《水調歌頭》（明月幾時有））

⑦浩蕩離愁白日斜，____________。（龔自珍《己亥雜詩》）

⑧《醉翁亭記》中描寫春夏景色的句子是“____________，佳木秀而繁陰”。

（2）默寫溫庭筠《商山早行》的前四句。

____________，____________。____________，____________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）游岳陽樓記袁中道洞庭為沅、湘等九水之委①。當其涸時，如匹練②耳。及春夏間，九水發而后有湖。岳陽樓峙于江湖交會之間，朝朝暮暮，以窮其吞吐之變態，此其所以奇也。樓之前為君山，如一雀尾爐，排當水面，林木可數。故樓之觀，得水而壯，得山而妍。游之日，風日清和，湖平于熨。時有小舫往來，如蠅頭細字，著鵝溪練上。取酒共酌，意致閑淡。亭午風漸勁，湖水汩汩有聲。千帆結陣而來，亦甚雄快。日暮，炮車云生，猛風大起，湖浪奔騰，雪山洶涌，震撼城郭。予始四望慘淡，投箸而起，愀然③以悲，泫然④不能自已也。昔滕子京左遷此地，郁郁不得志，增城樓為岳陽樓。既成，賓僚請大合樂落之，子京曰：“直須憑欄大哭一番乃快！”第以束發⑤登朝，入為名諫議，出為名將帥，已稍稍展布其才，而又有范公為知己，不久報政最⑥矣，有何可哭？至若予者，為毛錐子⑦所窘，一往四十余年，不得備國家一亭一障之用。玄鬢已皤⑧，壯心日灰。近來又遭知己骨肉之變，寒雁一影，飄零天末，是則真可哭也，真可哭也?。ㄓ袆h改）

【注】①委：水流的聚合之處。②練：白絹。③愀（qiǎo）然：憂愁的樣子。④泫（xuàn）然：水滴下的樣子，多指流淚。⑤束發：年紀輕。⑥政最：政績考核第一等，指政績卓著。⑦毛錐子：毛筆的別稱，這里借指寫作。⑧蟠（pó）：白色。

1．請解釋下列句中加點詞的意思。

（1）及春夏間

及：_________________

（2）故樓之觀

觀：_________________

（3）亭午風漸勁

亭午：_________________

（4）既成

既：_________________

2．請用“/”劃分下面句子的朗讀節奏。（劃兩處）

昔滕子京左遷此地

3．用現代漢語翻譯下面的句子。

入為名諫議，出為名將帥，已稍稍展布其才。

4．范仲淹在《岳陽樓記》中說“不以物喜，不以己悲”，你覺得本文的作者袁中道達到這種境界了嗎？為什么？請結合選文內容說說你的理解。四、現代文閱讀（共10分）閱讀下文，回答問題。當一匹被鞭打的馬禹正平①耕柱子是墨子的門徒。一天，墨子授課時，一只小鳥停在窗外的柳樹上婉轉鳴啼，弟子們紛紛向外張望，耕柱子也隨之瞅了一眼。事后，墨子卻單獨嚴厲地責罵了他。耕柱子感到很難過，覺得受到很大的委屈，抱怨說：“我犯的錯誤并不比別人多，卻遭到老師這樣嚴厲責難?！蹦勇牭街?，問他：“假如你要駕馭馬和牛上太行山，你會選擇鞭打馬還是鞭打牛？”耕柱子回答：“我當然要鞭打馬。”墨子又問：“為什么要鞭打馬而不鞭打牛呢？”耕柱子回答：“因為馬兒跑得快，才值得鞭打，這種能力是牛不具備的?！庇谑?，墨子告訴他說：“我責罵你正因為你像馬而不像牛，你值得批評呀！”其實，在培養人才的過程中，離不開外界的鞭策。有時是一句苛刻的責備，有時是一次嚴厲的懲罰，有時甚至是一些雞蛋里挑骨頭的吹毛求疵。②在個人的成長道路上，面對苛刻的責備，不要一味地覺得委屈，更不能破罐子破摔、自暴自棄，而應該感激愿意指責你的人，是他使你看到自己的不足。試想，若不是關心你，期待你下次做得更好，怎么會批評你呢？正因為在批評者眼中，你是“值得被鞭打的馬”，所以才會批評你。因此，面對各種責備，應該坦然接受，有則改之，無則加勉，努力做好自己的本職工作，用實際行動來回報關心和愛護你的人。③有時候，遭遇特別嚴厲的懲罰，說明你是一個可造之才，是一個有發展前途的人，是一個值得批評幫助的人。如果一遇到處罰，就極力進行辯解，只找客觀因素，不找自身原因，一次兩次還可原諒，次數多了，別人便會對你失去信心，你也就失去了提高自己的機會。一個優秀人才的成長，必須經受住各種考驗，忍受各種委屈，才能完善自我。④有時候，遭遇那些雞蛋里挑骨頭的吹毛求疵，說明你已具備了相當的素質和能力，但還有需要進一步改進和完善的地方。而這些挑剔給了你一個臻于至善的機會，幫助你完善你的人格、增加你的內涵，使你每臨大事有靜氣。⑤現實生活中，許多人面對嚴苛的鞭策，只一味地感到委屈，繼而意志消沉，慢慢地變得平庸；另外一些人，在鞭策中意識到自己的價值，將鞭策化為動力，揚蹄奮進，勇敢地登上人生的頂峰。⑥選擇當一匹被鞭打的馬，還是當一頭不被鞭打的牛，將是你人生輝煌與平庸的分水嶺。（摘自《光明日報》）1．本文論述的中心論點是什么？

2．第②、③、④段這三個論述語段的順序能否顛倒？為什么？

3．分析文中畫線句的作用。

4．同樣是講“鞭馬”的道理，下面材料能否作為本文論據？請說明理由。

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，日：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面古詩，完成下面小題。酬樂天揚州初逢席上見贈（唐）劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。1．這首詩的頷聯中用了“聞笛賦”和“爛柯人”兩個典故，各表達了詩人怎樣的情感。

2．這首詩雖含憂傷，但更見豁達。請結合詩句作簡要賞析。六、語言表達（共10分）某班級同學正在就《水滸傳》開展討論活動。如果你參與其中，在最后的環節中，請你用一組排比句對同學們的發言作概括性的總結。（50字以內）

【甲】《水滸傳》是中國歷史上第一部歌頌農民起義的小說，記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，小說通過眾多草莽英雄的人生經歷，表現了“官逼民反”的主題。它是一部奇書，值得大家一讀。

【乙】《水滸傳》采用先分后合的鏈式結構，構思特別巧妙。情節跌宕起伏，有些情節前后關聯，增強了小說的故事性。如“三打祝家莊”“三敗高太尉”等。

【丙】《水滸傳》的語言屬于古代白話，質樸生動，富有表現力。有些詞語和今天的意思已經不同了，有些詞語今天已經不再使用了。