姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音不正確的一項是()A．歸省(xǐng)

亢奮(kàng)

夜深星闌(lán)B．悵惘(cháng)

爭訟(sòng)

戛然而止(jiá)C．羈絆(jī)

磅礴(bó)

大徹大悟(chè)D．冗雜(rǒng)

晦暗(huì)

張燈結彩(cǎi)2、下列詞語書寫有誤的一項是(

)A．漂移

陸地

緩慢

豪無疑問B．匯聚

流逝

碰撞

兩棲動物C．恐龍

滅絕

悲慘

天衣無縫D．覆蓋

措施

膨脹

冰天雪地3、下列句子中，加點成語使用不正確的一項是（

）A．從礫石堆上四面張望，晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河歷歷在目。B．在教育系統新春茶話會上，市局領導與教師代表們談笑風生，其樂融融。C．隨著最后一個隧洞竣工剪彩，這條南北交通大動脈豁然貫通。D．城鄉醫療制度改革需要循序漸進地推進，操之過急只會適得其反。4、下列句中沒有語病的一項是（

）A．四川移動和摩拜單車合力啟動大數據交通工程，其目的是為了破解城市交通擁堵難題。B．有關領導在會議上明確要求，各部門必須盡快提高傳染病防控工作。C．他一進教室，同學們的眼睛都集中到他身上。D．為突出節目的文化特色，《經典詠流傳》邀請文化藝術界重量級專家參與節目的策劃與制作。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據課文默寫

①濕沾微雨，_________。

②________，高齋聞雁來。

③________？悵望青田云水遙。

④抽刀斷水水更流，________。

⑤_______，草色入簾青。

⑥________，小橋流水人家。

⑦塞下秋來風景異，_________。

⑧只辱于奴隸人之手，________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。【甲】北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。（《北冥有魚》）【乙】王獨不見夫騰猿乎？其得柟梓豫章①也，攬蔓其枝而王長其間，雖羿、蓬蒙不能眄睨②也。及其得柘棘枳枸③之間也，危行側視，振動悼栗，此筋骨非有加急而不柔也，處勢不便，未足以逞其能也。（節選自《莊子·山木》）

【注】①柟豫章：都是端直好木。②眄睨：斜視。③柘棘枳枸：都是有刺的小樹。

1．請解釋下列加點詞在文中的意思。

（1）北冥有魚____

（2）志怪者也____

（3）野馬也，塵埃也____

（4）攬蔓其枝而王長其間____

（5）及其得柘棘枳枸之間也____

2．請將下面的句子翻譯成現代漢語。

（1）怒而飛，其翼若垂天之云。

（2）未足以逞其能也。

3．【甲】【乙】兩文段都寓理于事，共同表達了______的觀點。

4．【甲】【乙】兩個文段在塑造形象時分別運用了什么寫作手法？四、現代文閱讀（共10分）閱讀《一滴水經過麗江》片段，完成下面小題。①黃昏時，主人再去打水澆花時，我又回到了穿城而過的水流之中，這時，古城五彩的燈光把渠水輝映得五彩斑斕。游客聚集的茶樓酒吧中，傳來人們的歡笑與歌唱。這些人來自遠方，在那些地方，即便是寂靜時分，他們的內心也很喧嘩；在這里，盡情歡歌處，夜涼如水，他們的心像一滴水一樣晶瑩。②好像是因為那些鼓點的催動，水流得越來越快。很快，我就和更多的水一起出了古城，來到了城外的果園和田地里。一些露珠從樹葉上落下，加入了我們，在寬廣的麗江壩中流淌，穿越大地時，頭頂上是滿天星光。一些薄云掠過月亮時，就像麗江古城中，一個銀匠，正在擦拭一只碩大的銀盤。③黎明時分，作為一滴水，我來到了喧騰奔流的金沙江邊，躍入江流，奔向大海。我知道，作為一滴水，我終于以水的方式走過了麗江。1．本文的語言富有詩意，請結合選文第①段，舉例說明語言的詩意體現在哪里。（摘錄句子時中間可用省略號代替）

2．結合全文，從加點字入手，分析第③段第一人稱寫法的好處。五、詩歌鑒賞（共5分）蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。1．本詩以

起興，表達了

（情感）。

2．重章疊句是《詩經》典型的藝術特色，請簡要分析這首詩重章疊句的表達效果。六、語言表達（共10分）填空。

(1)王選，計算機文字信息處理專家。2002年獲國家最高科學技術獎，被譽為“___________”。

(2)演講是以_________的方式面對聽眾，就某一問題_____________的活動。演講不僅是宣傳和動員群眾的手段，而且還是_________、發表學術見解的一種手段，同時又是鍛煉和培養__________的一種手段。七、作文（共40分）作文成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅強，自大的能夠學會謙虛，自私的也會懂得感恩……就這樣，一