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文檔簡介

1/1節日活動方案(優秀5篇)為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定方案呢?下面是我精心為大家整理的5篇《節日活動方案》,希望能夠對困擾您的問題有一定的啟迪作用。

我們的節日活動方案篇一一、指導思想:

“百善孝為先”。為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養學生的感恩意識,傳承中華民族優秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設,制定我校“我們的節日·重陽節”主題活動方案。

二活動時間

20xx年9月30日10月10日

三、活動內容

以關愛老人“六個一”道德實踐活動(上好一節傳統文化課,“舉辦‘我們的節日·重陽節’中華經典詩詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語”。)為主要內容,大力倡導尊老愛老良好風尚,引導小學生從小尊敬老人、關愛老人,為老人獻愛心,做好事。

四.活動過程:

1、普及重陽節知識,上好一節傳統文化課。

各班主任老師提前學習方案,布置學生通過學習各種途徑了解重陽節知識。各班傳統文化課教師,利用傳統文化課,引導學生交流重陽節的知識,引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

2、舉辦“我們的節日·重陽節”中華經典詩詞誦讀活動。

各班語文老師搜集重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇,選擇適合自己班中孩子的內容,制作ppt,在周二、周四的晨誦時間組織誦讀,引導學生感受傳統“孝”文化的魅力,讓學生在優秀傳統文化的熏陶中,汲取精神營養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、開展我為老人獻愛心活動。

利用十一黃金周時間,組織學生開展“四個一活動”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學生學會感恩,學會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關愛。

4、感悟體驗展示:

(1)低學段同學講述故事:低年級同學講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。各班主任老師把活動照片上傳到班級博客。

(3)中學段繪制手抄報。中學段同學將自己搜集的重陽節知識繪制志手抄報,活動結束后,每班上交15份精品到課程研究中心。

(2)高學段寫活動征文。高學段同學將自己在節日活動中的所見所聞所做所感寫成征文,活動結束后,每班上交15份精品到課程研究中心。

我們的節日活動方案篇二端午節是我國的傳統節日,有著獨特的風俗和文化內涵,為了弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德,進一步引導廣大干部職工感受傳統文化魅力,激發愛國熱情,市教育局將在機關及二級機構開展“我們的節日·端午”主題活動?,F制定具體活動方案如下:

一、指導思想

深入挖掘中國傳統節日的深厚文化內涵,進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,引導廣大干部職工在歡度傳統節日的過程中接受傳統美德教育,增進愛國主義情感,培育和踐行社會主義核心價值觀。

二、活動內容

(一)開展端午文化普及宣傳活動。

利用展板、資料、電視等形式介紹端午節的來源、端午節各種民俗傳統等。廣泛宣傳中國傳統節日的歷史淵源與當代意義,引導干部職工對屈原產生崇敬之情,傳承文化,傳播文明,弘揚傳統美德和愛國主義精神。

(二)舉辦“書香端午”讀書交流會。

選取與“端午”主題相關的優秀詩詞、散文、名人名作等進行閱讀分享,組織干部職工暢談端午節的歷史淵源和深厚的文化內涵,抒發對愛國詩人屈原的懷念,分享家鄉端午習俗。通過讀書交流活動,讓中華優秀傳統節日文化與機關讀書活動相結合,彰顯節日文化內涵的同時,進一步弘揚中華民族傳統文化和激發干部職工讀書學習的熱情,引導廣大干部職工牢固樹立終身學習的理念,營造濃厚的讀書學習氛圍,進一步促進機關文化建設,推動學習型單位建設工作向縱深發展。

三、活動要求

各科室及二級機構要把“端午節”活動作為精神文明建設的一件大事,高度重視,廣泛宣傳,認真安排,積極參加,充分利用端午節開展緬懷先輩、傳承民族精神的系列活動。引導全體職工文明過節,弘揚傳統文化,傳播現代文明。

關于節日活動方案篇三劉本章小學“我們的節日—端午”

主題活動方案

為了傳承中華民族優秀文化傳統,營造端午節文化氛圍,

依照市、區文明辦有關文件要求,在我校廣泛開展“我們的節日——端午”主題活動,特制定本方案。

一、活動主題

粽情粽意

二、指導思想

以回顧端午淵源為契機,以突出傳統習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿“我們的節日——端午”主題活動的始終,通過組織開展校園文化活動,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導小學生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

三、活動時間

20xx年5月31日―6月9日

四、活動內容

1.以“我們的節日——端午”為主題,開展經典誦讀活動。兒童節與端午節兩個節日較接近,結合六一“悅讀生香,童夢飛揚主題隊日活動,穿插誦讀關于端午習俗的詩歌,讓廣大學

生在誦讀中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。

2.以“走近端午”為主題制作一份節日小報,能反映端午的習俗,反映自己的心聲、生活的體驗。

3.以“我們的節日——端午”為主題,開展主題班會,組織學生說說相關的知識。

佛山市三水區西南街道劉本章小學

20xx年5月29日

劉本章小學“我們的節日—端午”

主題活動總結

為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生

對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的。節日——端午”為主題的活動,現小結如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍。

學校利用國旗下講話進行了宣傳有關“端午節”的知識與內容,倡議學生搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

1、以“我們的節日——端午”為主題,開展經典誦讀活動。

2、各班開展了以“我們的節日——端午”中隊主題會。端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。

3、布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法,自己動手制作粽子,感受著民俗文化。

4、以“我們的節日——端午”為主題,制作一張節日小報。

在本次活動中,我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

佛山市三水區西南街道劉本章小學

20xx年6月11日

社區中秋活動方案篇四一、目的

1、借助深圳第七屆讀書月活動的影響力,加大北大青鳥在社區的推廣力度,提高咨詢量;

2、通過社區活動,提升口碑,促進招生。

二、原則

1、圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳;

2、戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點;

三、策略

1、以讀書月活動為依托,降低進入社區的門檻,提高北大青鳥的公信力;

2、各中心區域內戶外點定咨詢與社區活動相結合,主要以社區活動為主要宣傳重點。

3、每進入一個社區,堅持做深、做透的原則。

四、時間

20xx年9月21日—10月3日。

五、活動主題

書山有路青鳥領航——深圳讀書月特別活動。

六、實施方案

(一)社區活動時間范圍:

周一至周五:15:30—20:00

周六至周日:10:00—20:00

(二)現場咨詢內容:

1、派發宣傳單頁

2、展示青鳥風彩

3、介紹課程體系

4、編寫咨詢者信息

5、發放活動資料等

(三)社區活動時間安排:

周一至周五:14:00參與人員到中心集合,準備活動相關事宜

14:30準時出發到達各社區。

15:00社區布展

15:30—20:00活動宣傳、編寫人員信息

周六、日:09:00參與人員到中心集合,準備活動相關事宜

09:30準時出發到達各社區。

10:00社區布展

10:30—20:00活動宣傳、編寫人員信息

(四)社區活動開展天數選擇原則

100020xx戶居民,活動期限1天;

20xx—3000戶,活動期限1天;

3000戶以上,活動期限2天。

(五)物資準備

1、宣傳品準備

a、易拉寶(中心可自定制作相關內容)

b、宣傳單頁:(參照戶外統一制作宣傳單頁模板)

c、宣傳報紙:由總部品牌部制作統一摸板,由各中心實施制作。

d、橫幅:定點宣傳需有與讀書月內容相關橫幅,須體現“北大青鳥深圳讀書月”內容。至少一幅。

e、物品內容準備(各中心自定,但應注意減少商業化的傾向,以宣傳公益性活動為主。)

2、活動用品準備(活動用品在定點咨詢活動前1天準備完畢)

a、照相機

b、筆記本電腦

c、宣傳片

d、太陽傘或帳篷

e、咨詢臺

f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

(六)注意事項

1、天氣預測與計劃調整;(參見戶外咨詢流程規范)

2、人員配備(3人一組)

市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮;

兼職人員負責發放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導咨詢者;

活動前一天咨詢師確定人員出席情況;

每千戶居民準備宣傳單等資料1500份,由市場專員負責領取,指定兼職人員清點、運輸、保管;

易拉寶、咨詢臺、椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

3、進入場地

兼職人員需在15:00到達中心;

兼職人員檢查所需物品是否齊備;

15:30分,進駐場地,擺設咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。

咨詢臺擺放在社區內居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;

展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側,易拉寶擺放在咨詢臺兩側,烘托咨詢氣氛;

工作人員休息時位置應距咨詢臺310米,不得坐在咨詢臺咨詢位置;

兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。

4、發放宣傳資料

兼職人員主要承擔宣傳資料的發放工作;

兼職人員不得進行咨詢講解,需將咨詢者引領至中心,交由咨詢師咨詢;

活動過程中如果發現自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品,應及時拾起處理;

兼職人員活動行為規范培訓(參見崗位培訓規范)。

5、撤出場地

兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;

咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品,歸還入庫。

如果不歸還入庫,由市場專員負責保管;

七、社區資源申報及分配原則

(一)社區資源申報及分配規則:

1、申報程序:各中心先調查選取,后報總部品牌推廣部小組與各中心協商確定;

2、各中心在本次會議上對自己中心確定的社區須簽字確認,并經總部品牌推廣部小組最終簽字確認,

對于經總部品牌推廣部小組確定后的各中心負責進入的社區,其他中心不得進入;

3、上報的社區經品牌推廣部小組確認后,各中心須在10個工作日內提交明確的運作時間表及運作方式,否則已分配給中心的社區視作無效,由品牌部推廣小組從新分配。

4、各中心上報社區名單截止時間為9月26日中午12:00之前;

5、各中心在本次會議上申報的社區要求堅持以下原則:

l申報社區必須明確,不得申報同時包含多個具體小區的名稱的社區,否則視為無效申報

l申報社區必須概念準確,不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區名稱,否則視為無效申報

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