2022下半年教師資格證《中學綜合素質》真題及答案2022下半年教師資格證《中學綜合素質》真題及答案一、單項選擇題(共29題，每題2分)科層面知識，還有關愛學生，建立和諧的師生關系。”她在日常工作中也以此為行動指南,這說明肖老師所處的教師專業(yè)發(fā)展階段是()。A.虛擬關注階段C.生存關注階段D.任務關注階段【參考答案】B【解析】本題考查的是葉瀾教師成長五階段，其中處于自我更新關注階段的教師，其專業(yè)發(fā)展的動力轉移到了專業(yè)發(fā)展自身發(fā)展為指向。同時，教師已經可以自覺依照教師發(fā)展的一般路線和自己目前的發(fā)展條件，有意識地自我規(guī)劃，以謀求最大程度的自我發(fā)展。題干中肖老師關愛學生建立和諧的師生關系，體現(xiàn)了自我更新關注階段。故正確答案為B。的這種說法()。A.忽略了學生發(fā)展的整體性B.忽略了學生發(fā)展的不可逆性C.忽略了學生發(fā)展的階段性D.忽略了學生發(fā)展的未完成性【參考答案】D【解析】完成性及其蘊藏的發(fā)展?jié)撃埽浞终f明人需要接受教育，人程。學生題目中康老師跟同事抱怨初一學生學習習慣差，初二初3.某市教育行政部門組織市里的老師錄制課堂的教學視頻，并提供給農村教師作為教學資源，該做法()。2/12【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，組織實施“義務教育學校標準化建設工程、義務教育教師隊伍建設工程、農村學前教育推進工程、職業(yè)教育基礎能力建設工程”，以此促進教育公關鍵領域為重點。完善機制。題干中某市教育行政部門組織市里老師4.在現(xiàn)有教材基礎上，陳老師從大量名家名篇中為學生精選閱讀材料,這說明陳老師具有A.良好的課程設計與評價能力B堂管理能力C.良好的課程開發(fā)意識與能力D觀察能力【解析】本題考察新課改下教師角色的轉變。新課程要求教師具有強烈的課程意識和參與意識，改變以往學科本位的觀念和被動實施課程的做法。教師要創(chuàng)造性地使用國家課程教材，積極進行國家課程地方化、校本化的實踐探索。同時，積極參與地方課程和校本課程的建設，培養(yǎng)開發(fā)課程、評價課程、主動選擇和創(chuàng)造性地使用新課程是C發(fā)展和改革委員會D查委員會【解析】根據(jù)《中華人民共和國憲法》第三條：中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。國家行政機關、監(jiān)察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監(jiān)督。D項中央紀律檢查委員會由中國共產黨全國代表大會選舉產生，是中國共產黨最高紀律檢查機關。因此本題選D。【此題為爭議題，存疑待核實】6.某縣人民政府不顧薄弱學校實際需求，將有限的教育資源投入到兩所優(yōu)質初中。該縣級政府的做法()。【答案】C【解析】根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第六條規(guī)定：國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置育，保障家庭經濟困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務教育。某縣人民政府的做法不顧薄弱學校需求將教育資/127.汪某就讀于某師范大學數(shù)學教育本科專業(yè)，依據(jù)中華人民共和國教師法，他可以享受B.購房補貼C.專業(yè)獎學金【答案】C【解析】本題考查的是《中華人民共和國教師法》。《中華人民共和國教師法》第十八條第三款規(guī)定，各級8.為改善辦學條件，某中學要求所有在校師生按比例集資捐款，用于購買圖書資料及教育設施設備。對于該校的行為，應由教育行政部門對直接負責的主管人員和其他直接責任人員給予。B.行政處罰C.刑事處罰D.行政處分【答案】D【解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》第七十一條違反國家有關規(guī)定，不按照預算核撥教育經費的，由同級人民政府限期核撥;情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予處分。。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的有關規(guī)定，他們可以采取的做法是()A.指定琳琳所在學校代為監(jiān)護B.委托琳琳的伯父代為監(jiān)護C.要求當?shù)厝嗣裾鸀楸O(jiān)護D.要求當?shù)孛裾块T代為監(jiān)護【答案】B【解析】根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第二十二條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人因外出務工等原因在一定期限內不能完全履行監(jiān)護職責的，應當委托具有照護能力的完全民事行為能力人代為照護；無正當理10.13歲的初中生王某因購買網絡游戲裝備曾多次盜竊學校財務，對于王某的行為可以采取的措施不包括:()A.給予警告或記過處分B.送專門學校進行矯治C.處以有期徒刑和罰金D由家長和學校嚴加管教【答案】C【解析】根據(jù)《預防未成年人犯罪法》第四十條公安機關接到舉報或者發(fā)現(xiàn)未成年人有嚴重不良行為的，應4/12扭傷，關于這一事故中學校應承擔的法律責任，下列說法正確的是()A.學校不承擔賠償責任B.學校應承擔連帶責任C.學校應承擔補充責任D賠償責任【答案】A【解析】根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》中第十三條(二)規(guī)定：在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的A.體現(xiàn)了學校對學生實施獎勵或處分的權利B.體現(xiàn)了學校組織實施教育教學活動的權利C.侵犯了學生參加教育教學計劃安排的各種活動的權利D.侵犯了學生在學生成績和品行上獲得公正評價的權利【答案】C【解析】本題考查的是侵犯學生類型。《教育法》規(guī)定學生有參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料的權利。班主任不能因為沈某未及時繳住宿費而不允許其參加運動會，這種行為侵犯了學生的受教育權。故正確答案為C。13.某中學在招聘新教師時，對擬聘教師進行了心理健康測評，依據(jù)《關于加強和改進新時代師德師風建設的意A.應作為教師聘用的重要參考B.應作為教師聘用的前提條件C.應作為教師聘用合同的內容D.應作為教師聘用的直接依據(jù)【答案】A【解析】本題考查的是《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》。《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》第10條:鼓勵有條件的地方和學校結合實際探索開展擬聘人員心理健康測評，作為聘用的重要參考。故正確答案為A。14.孫曉波經常被王老師在課堂上點名批評:“孫曉波又遲到了”。孫曉波的試卷訂正總是有錯誤"。孫曉波跟同學說:"老師天天訓我，讓我很沒面子，我就更要給他添點亂子。"該事例表明王老師應該注意()A.優(yōu)化出分的方法B.重視學生的學習C.加大懲罰的力度D.尊重學生的人格【答案】D【解析】《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求教師關心愛護全體學生，尊重學生的人格。王老師在課堂上點名/12一堂課，耐心地解答學生的困惑。任老師的做法體現(xiàn)的教師職業(yè)行為選擇標準是()。A.功利性與超功利性的統(tǒng)一B.主觀性與客觀性的統(tǒng)一C.根本性與確定性的統(tǒng)一D.全局性與穩(wěn)定性的統(tǒng)一【答案】A【解析】本題考查的是教師道德行為選取的特征，道德行為的選取是確定性和不確定性的統(tǒng)一，教師道德行為選取的標準是主觀性和客觀性的統(tǒng)一，教師道德行為的選取標準是功利性與超功利性的統(tǒng)一，只有A項符合道德16.學生曉齊連續(xù)幾天沒有按時上交數(shù)學作業(yè)，李老師主動與家長聯(lián)系，了解情況后提出優(yōu)化家庭學習環(huán)境的具體建議。李老師的做法體現(xiàn)的家校合作要求是()。A.教師應承擔對家庭教育的管理職責B.學校教育應保持根本利益的一致性C.家庭教育應成為學校教育的延伸D.家長應服從教師的教育要求【答案】B【解析】本題考查的是家校合作。家校教育應保持利益的一致性。家庭與學校保持教育的一致，這是家教取得成功的重要原則。教育的一致性是指施教者對孩子在教育方向、要求上要取得一致，包括父母雙方、祖輩父輩以該游戲是()B.藏鉤CD.擊壤【答案】C【解析】圖中的投擲游戲是投壺，投壺是中國古代士大夫宴飲時做的一種投擲游戲，也是一種禮儀。在戰(zhàn)國6/12確了文化遺產的定義和范圍。下列選項中，不能作為“文物”系列申報世界文化遺產的是B.洞窟C.碑雕碑畫D.人類工程【答案】D【解析】《世界文化和自然遺產保護公約》明確了文物的范疇是從歷史、藝術或科學角度看具有突出的普遍價值的建筑物、碑雕和碑畫，具有考古性質成份或結構、銘文、窟洞以及聯(lián)合體。人類工程不符合這一范疇，故本。“志見《出師表》，好為《梁父吟》。”這副對聯(lián)所說的三國時期的人物是 ()。B.諸葛亮CD.周瑜【答案】B【解析】“志見出師表，好為梁父吟”是郭沫若贊揚諸葛亮的一副對聯(lián)。意思是諸葛亮的偉大志向在《出師20.中國古代封建制度兩千多年。下列近代歷史事件，以推翻封建制度為目標的是()A.戊戌變法B.義和團運動C.辛亥革命D.新文化運動【答案】C【解析】辛亥革命廢除推翻了封建帝制，以反對君主專制制度、建立資產階級共和國為目標。21.北美殖民地人民宣部成立美利堅合眾國，正式成立美利堅合眾國的綱領性文件是()。A.《權利法案》B.《獨立宣言》C.《人權宣言》【答案】B/12【解析】《獨立宣言》是1776年7月4日頒布的。核心內容是向全世界宣稱美利堅合眾國的成立。故選B。紀末法國資產階級革命初期，為反對封建專制統(tǒng)治，闡明資產階級社會基本原則而提出的綱領性文獻。1787年5月25日,在費城召開了一個制定憲法的會議。會議最后通過了《聯(lián)邦憲法》來代替《聯(lián)邦條例》。的經書是()。B.《詩》C》D.《易》【答案】A【解析】《呂刑》是西周的法典，主要記述了其時的法律原則和詳盡的贖刑及一般司法制度。《尚書·呂。故本題選A。23.《論語》有很多教育思想的言論。下列教育名言不出自《論語》的是【答案】C則該生此次測驗的標準分數(shù)是()。【答案】Az準差的過程。用公式表示為:z=(x-μ)/σ。μ為8/12BD處，則下列數(shù)值顯示正確的是()。ABCD1姓名數(shù)學語文英語2345【答案】A (90+96)/2=9326.在Word編輯狀態(tài)中,插入特殊符號(如“°C"或“★”),下列選項中，可實現(xiàn)此功能的是()。B.插入CD.視圖【答案】B【解析】word中插入特殊符號的為插入-符號即可。etA.插入一個工作表B.刪除一個工作表C.重命名一個工作表D.打印一個工作表【答案】D9/12】在用鼠標點擊工作簿中的"Sheet1"標簽，可以實現(xiàn)插入、刪除一個工作表，移動或復制工作表及重28.下列選項中，與“手機”和"電話機”兩概念的關系一致的是()。A.“自行車”與“摩托車”B.“紅色”與“紅墻”C與“青年"D."教師”與“女教師”【答案】A29.按照給出圖形的邏輯特點，下列選項中，填入空白處的是()。【答案】C二、材料分析題(共3道大題，每道大題14分)上歷史課的狀況，呂老師采取靈活多樣的教學方法。他在上課時沒有拘泥于課本知識的灌輸，而是讓學生與歷史人物做一次"身價互換"：假如你是張良。當一個老人讓在學習中國近現(xiàn)代史時，呂老師引導學生分析共產黨人、愛國志士等在重大歷史事件中所發(fā)揮的重要作用，思考“如么辦”等問題。受學生歡迎，很多學生因為呂老師而喜歡上了歷史這門學科。【解析】呂老師的教育行為是正確的，體現(xiàn)了素質教育觀的相關要求。 (1)素質教育觀要求教育要促進學生全面發(fā)展，對學生的德智體美勞全面培養(yǎng)，不以某個方面優(yōu)劣排序，不僅僅只。 (2)素質教育觀要求促進學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。鼓勵學生探索實踐、激發(fā)學生想象力、肯定學生的新穎踐，忌只給標準答案。材料中的呂老師帶領全班同學一起做身份互換,穿越年代還原歷史,并帶領學生一起思考問題并進行討論體現(xiàn)了呂老師對學生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)。 發(fā)揮特教育觀的要求。 更要讓學生會學，不導學生學習，使很多學生愛上了歷史這門學科，有利于學生終身學習以及可持續(xù)發(fā)展。(5)從教學的方法上看，素質教育強調啟發(fā)式、探究式教學,促進學生生動、活潑地學習。材料中的呂老師采用靈活多樣的教學方法,采用身份互換穿越等方法幫助學生喜歡上歷史,并給學生提出開放性的問題。符合啟發(fā)式、探究式的教學。觀的要求，值得我們學習。同學們歡迎。在教"物體間摩擦系數(shù)”這個主題時，他首先提出一個問題：“把一個鐵球放企業(yè)參觀，引導學生關注物理知識的實際應用。善于學習，因為教學有法而無定法。”而后，他們會圍繞具體主題，分頭提出教學實施思路,在商討的基礎上形成教學設計。年輕教師很喜歡這樣的研討。佟老師堅持問讀物理教學的最新論著，還會利用寒暑假到大學和研究所參加相關研討活動，有時還自費去參加前沿為呢?"【解析】教師職業(yè)道德要求我們教師要做到“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”，佟教師的做法是正確的，他踐行了以下教師職業(yè)道德的要求。 改作業(yè)、輔導學生。材料中佟老師帶領學生去企業(yè)參觀，引導學生關注物理的實際應用，體現(xiàn)了其愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。 學生的職業(yè)道德。 (3)佟老師踐行了“關愛學生“的職業(yè)道德。要求教師關心愛護全體學生，尊重學生人格，嚴慈相濟保護學生安他的課。 其核心觀念后來被投射到對家庭以外的人際關系的理解。然而家庭是變化的,從只有父母子女的小家庭，發(fā)展