江西省臨川區重點高中2023屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
江西省臨川區重點高中2023屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第2頁
江西省臨川區重點高中2023屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第3頁
江西省臨川區重點高中2023屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第4頁
江西省臨川區重點高中2023屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年高考生物模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某同學進行了2,4-D對插枝生根作用的實驗,用不同濃度的2,4-D溶液浸泡枝條適宜時間后的實驗結果如圖所示,其中a、b、d組為實驗組,c組為空白對照組。下列敘述中與該實驗相符的是()A.本實驗的自變量一定是2,4-D的濃度B.a組2,4-D的濃度一定大于b組C.d組2,4-D的濃度一定大于b組D.各組所用的枝條上一定要沒有芽2.在農作物育種上,采用的方法有:誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種。它們的理論依據依次是()。①基因突變②基因連鎖③基因重組④染色體變異A.①③④④B.④③①②C.②④①③D.②①④③3.果酒的工業化釀造可在圖示的發酵罐中進行。下列敘述錯誤的是()A.夏季生產果酒時,常需對罐體進行降溫處理B.乙醇為揮發性物質,故發酵過程中空氣流速不宜太大C.發酵過程中需定時關注壓力變化以保證安全生產D.可以通過監測發酵過程中殘余糖的濃度來決定何時終止發酵4.下列有關生態系統能量流動的敘述,錯誤的是()A.通過物質多級利用可以提高能量的利用率B.處于穩定狀態的生態系統能量輸入與輸出相對穩定C.太陽能只有通過生產者才能輸入流動渠道D.通過兔子的糞便流入分解者體內的能量屬于兔子通過同化作用獲得的能量的一部分5.廣東地區高發的β地中海貧血癥屬于常染色體遺傳病。研究發現,由正常基因A突變成致病基因a,患者的β珠蛋白(血紅蛋白的組成部分)合成受阻,原因如圖所示(AUG、UAG分別為起始和終止密碼子)。以下敘述不正確的是()A.β地中海貧血癥是β珠蛋白第39位氨基酸的編碼序列發生了基因突變所致B.該病體現了基因通過控制蛋白質的合成間接控制生物體的性狀C.若異常mRNA進行翻譯產生了異常β珠蛋白,與正常β珠蛋白相比,則該異常蛋白肽鏈更短D.正常基因A發生了堿基對的替換,改變了DNA堿基對內的氫鍵數,突變成β地中海貧血癥基因a6.酶聯免疫是臨床上廣泛使用的免疫學檢測方法,其原理是酶與抗體結合(結合不改變抗體的免疫特性.也不影響酶的活性);使用酶標記抗體與吸附在載體上的抗原特異性結合后,底物可在酶作用下發生變化出現顏色反應,通過底物的顏色反應來判定有無相應的免疫反應,進而做出診斷。下列相關敘述正確的是()A.顏色反應的深淺與待測標本中相應抗原的量呈正比B.顏色反應的出現是由于酶標記抗體和相應抗原發生特異性結合導致的C.一種酶標記抗體可以檢測多種抗原D.該檢測方法簡單、穩定、有效,因此可以不用注意環境因素的影響二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)中國水稻研究所的科研人員對雜交稻的無融合生殖(不發生雌、雄配子的細胞核融合而產生種子的一種無性繁殖過程)進行了研究,解決了雜交水稻一般需要每年制種的問題。(1)上述水稻雜交種收獲的種子種植后失去原雜交種的優良性狀,導致水稻雜交種需要每年制種的原因是______。(2)有兩個基因控制水稻無融合生殖過程:含基因A的植株形成雌配子時,減數第一次分裂異常,導致雌配子染色體數目加倍;含基因P的植株產生的雌配子都不經過受精作用,直接發育成個體。雄配子的發育不受基因A、P的影響。用下圖1所示雜交方案,獲得了無融合生殖的個體。①子代中Ⅱ、Ⅲ分別自交后獲得種子,則Ⅱ上所結種子胚的基因型是_______、Ⅲ上所結種子胚的染色體組數是________個。②理論上,子代Ⅳ作為母本能使子代保持母本基因型的原因是_________。(3)我國科研人員嘗試利用基因編輯技術敲除雜種水稻的4個相關基因,實現了雜種的無融合生殖(如圖2所示)。用基因編輯技術敲除的4個基因在實現無融合生殖過程中的作用是________。(4)無融合技術應用于作物育種,可能會導致________多樣性降低,存在生態隱患。8.(10分)某種細菌可以分解石油殘存物(含有C、H、O元素),現要分離、培養該細菌,操作步驟為:土壤取樣→選擇培養→梯度稀釋→涂布樣品到培養基→選擇菌落。請據此回答:(1)細菌與真菌最主要的區別在于:細菌___________________________________。(2)石油殘存物可以為該種細菌提供的營養物質是________________,分離該細菌的培養基從功能上叫做_____________培養基。(3)取樣時用到的一切工具均需要__________________。梯度稀釋、涂布樣品到培養基則必須在_____________________(填場所)進行。(4)若需要對細菌計數,常用的簡便方法是_______________,該方法測得的數目往往比實際值________________(填“大”或“小”)。9.(10分)血糖調節過程復雜,有許多獨特之處,需要多種分泌腺、組織細胞以及神經細胞的參與,異常的激素分泌可導致體內血糖含量異常變化,引起一些病癥。回答下列相關問題:(1)血糖調節的腺體特殊:胰腺中不同細胞分泌的與血糖變化有關的物質均具有_________(寫出一點)的特點,某同學認為胰腺中不同細胞分泌的物質在發揮作用后均會被滅活,該觀點對嗎?_________,試分析原因:____________________________________。(2)胰島素和胰高血糖素的關系特殊:血糖濃度降低時,使胰島A細胞分泌胰高血糖素的信號是___________________;胰高血糖素的分泌會_________(填“促進”或“抑制”)胰島素的分泌,目的是___________________________。(3)血糖調節中樞具有一定的特殊性,其還是_________(寫出兩個)等的調節中樞。若在某次實驗過程中,分別刺激與該中樞連接的神經纖維上的A、B兩點均能引起某區域興奮,如果兩個位點同時受到刺激,則引起該中樞興奮的反應強度將___________(填“減弱”“加強”或“不變”)。10.(10分)某淡水湖曾因污染物排入和過度養魚,水質嚴重惡化。近幾年經過生態治理,水質基本恢復。據此分析并回答下列問題:(1)該淡水湖中,魚類呈現一定的分層現象,造成這種分層現象的主要因素有溫度、光、氧氣和_________。從生態系統組成成分看,魚類屬于_________。(2)治理前,通常需要調查該淡水湖中不同種類生物的_________,為評估污染情況和制定治理方案提供科學依據。(3)在生態治理過程中,向該淡水湖引入挺水植物和浮葉植物,并放養適量的濾食性魚類,這樣的治理提高了該生態系統的_________能力。水質基本恢復后,為兼顧經濟效益、社會效益和_________效益,常選用網眼大小合適的漁網捕撈,使魚類種群處于_________型的年齡結構,實現可持續發展。11.(15分)諾如病毒為無包膜單鏈+RNA病毒,感染發病的主要表現為腹瀉和嘔吐,通常稱之為急性胃腸炎。“諾如病毒”感染性腹瀉屬于自限性疾病,這種疾病在發生發展到一定程度后能自動停止,并逐漸恢復痊愈,并不需特殊治療,日前沒有疫苗和特效藥物,公眾搞好個人衛生、食品衛生和飲水衛生是預防本病的關鍵。(1)人體感染諾如病毒后會引發___________________免疫及時清除病毒;對個別嚴重腹瀉者,需及時補充一定量的_____________________。(2)目前市面上有大量的針對DNA病毒的疫苗,而像諾如病毒這種單鏈+RNA病毒卻鮮有疫苗問世,其主要原因是____________________。(3)測序發現諾如病毒單鏈+RNA共有7500個堿基,其中腺嘌呤核糖核苷酸有1500個、尿嘧啶核糖核苷酸有2000個,其復制過程如下圖,則產生一個新的單鏈+RNA過程中,需消耗_______________個鳥嘌呤核糖核苷酸。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

從圖表信息可知,該實驗的自變量是2,4-D濃度,因變量是根的總長度。以2,4-D溶液濃度為c作為對照組,其他組為實驗組。從根的總長度可知,a、b濃度的2,4-D對植物生根具有明顯促進作用,而d濃度的2,4-D對植物生根有抑制作用,能體現生長素作用的兩重性。【詳解】A、據分析可知,本實驗的自變量是2,4-D的濃度和作用時間,A錯誤;B、由于生長素具有兩重性的特點,因此a組2,4-D的濃度不一定大于b組,B錯誤;C、高濃度抑制扦插枝條的生根,圖中d濃度的2,4-D作用下,生根作用抑制,b濃度的2,4-D促進生恨,因此d組2,4-D的濃度一定大于b組,C正確;D、各組所用的枝條上要保留部分幼芽,D錯誤。故選C。2、A【解析】

各種育種方法的比較:雜交育種誘變育種多倍體育種單倍體育種處理雜交→自交→選優→自交用射線、激光、化學藥物處理用秋水仙素處理萌發后的種子或幼苗花藥離體培養原理基因重組,組合優良性狀人工誘發基因突變破壞紡錘體的形成,使染色體數目加倍誘導花粉直接發育,再用秋水仙素優缺點方法簡單,可預見強,但周期長加速育種,改良性狀,但有利個體不多,需大量處理器官大,營養物質含量高,但發育延遲,結實率低縮短育種年限,但方法復雜,成活率較低例子水稻的育種高產量青霉素菌株無子西瓜抗病植株的育成【詳解】誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種的育種原理分別是基因突變、基因重組、染色體變異(以染色體組的形式成倍增加)、染色體變異(以染色體組的形式成倍減少),即①③④④,A正確,BCD錯誤。故選A。【點睛】了解誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種的育種原理便可解答本題。3、B【解析】

分析題圖:圖中排料口的作用是出料、檢測;充氣口的作用是在果酒制作前期通入氧氣的,以便于酵母菌有氧呼吸大量繁殖;排氣孔是排氣,其彎彎曲曲的好處是防止雜菌和浮塵進入發酵罐內造成污染。【詳解】A、果酒制作是利用酵母菌的無氧呼吸,而酵母菌適宜生存的溫度為18~25℃,而夏天溫度較高,因此夏季生產果酒時,常需對罐體進行降溫處理,A正確;B、產生酒精表明此時已經進行無氧呼吸,無氧呼吸過程中不能充氣,否則會抑制酵母菌的無氧呼吸,B錯誤;C、正常發酵過程中,酵母菌無氧呼吸不消耗氣體,但是不斷產生二氧化碳,因此罐內的壓力不會低于大氣壓,需定時關注壓力變化以保證安全生產,C正確;D、可以通過監測發酵過程中殘余糖的濃度來決定何時終止發酵,D正確。故選B。4、D【解析】

生態系統能量流動:

1、起點:從生產者固定太陽能開始。

2、總能量:生產者固定的全部太陽能。

3、能量的來源:①生產者的能量主要來自太陽能;②其余各營養級的能量來自上一營養級所同化的能量。

4、能量去路:①自身呼吸消耗、轉化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養級;③遺體、殘骸、糞便等被分解者分解。

5、能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。【詳解】A、通過物質多級利用可以提高能量的利用率,A正確;

B、處于穩態時生態系統能量輸入與輸出相對穩定,保持動態平衡,B正確;

C、能量流動的起點是從生產者固定太陽能開始,太陽能只有通過生產者才能輸入到生態系統之中,C正確;

D、兔子的糞便中的能量不屬于兔子同化的能量,而是屬于生產者同化的能量,D錯誤。

故選D。【點睛】本題考查種群、群落和生態系統的相關知識,意在考查考生的理解能量流動的起點和去路。5、B【解析】

分析圖解可知,過程①表示遺傳信息的轉錄,過程②表示翻譯。圖中可以看出,基因突變后,密碼子變成了終止密碼子,因此會導致合成的肽鏈縮短。【詳解】AD、β地中海貧血癥是正常基因A發生了堿基對的替換,即由

G→A,G/C堿基對3個氫鍵,A/T堿基對含兩個氫鍵,改變了DNA堿基對內的氫鍵數,突變成β-地中海貧血癥基因a,導致β珠蛋白第39位氨基酸的編碼序列發生了基因突變,AD正確;B、該病體現了基因通過控制蛋白質的合成直接控制生物體的性狀,B錯誤;

C、圖中看出,替換后的部位轉錄形成的密碼子為UAG,該密碼子為終止密碼子,因此若異常mRNA進行翻譯產生了異常β-珠蛋白,則該異常β-珠蛋白與正常β-珠蛋白相比,則該異常蛋白肽鏈更短,C正確。故選B。6、A【解析】

1、抗原是指能引起機體產生特異性免疫反應的物質.抗原的特點:(1)異物性,但也有例外:如癌細胞、損傷或衰老的細胞;(2)大分子性:抗原多數是蛋白質,其結構較復雜,分子量較大;(3)特異性:抗原決定簇(病毒的衣殼)。2、抗體指機體的免疫系統在抗原刺激下,由B淋巴細胞或記憶細胞增殖分化成的漿細胞所產生的、可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中。【詳解】A、根據題干信息“酶標記抗體與吸附在載體上的抗原特異性結合后,底物可在酶作用下發生變化出現顏色反應”所以抗原的數目越多,與抗體結合的數目越多,酶催化的反應越多,顏色越深,A正確;B、顏色反應的出現的直接原因是底物可在酶作用下發生變化出現顏色反應,B錯誤;C、抗體和抗原的結合有特異性,所以一種酶標記抗體可以檢測一種抗原,C錯誤;D、在使用該方法時,需要考慮對環境的影響,D錯誤。故選A。【點睛】本題關鍵是根據題干的信息分析出酶聯免疫方法的基本使用原理。二、綜合題:本大題共4小題7、具備優良性狀的雜交種自交,其后代會發生性狀分離aP或ap3IV作為母本,A保證產生雌配子的基因型為AaPp,P保證雌配子AaPp不經過受精作用,直接發育成個體,使子代保持母本基因型AaPp配子的染色體數目加倍,受精卵中精子來源的染色體消失遺傳【解析】

雜交育種是指利用具有不同基因組成的同種(或不同種)生物個體進行雜交,獲得所需要的表現型類型的育種方法,其缺點是后代個體可能發生性狀分離,不能保持雜種優勢。根據題意分析可知,基因A、P影響雌配子的形成,從而可以使子代保持母本基因型。CRISPR/Cas9系統基因編輯技術是利用該基因表達系統中的引導RNA能識別并結合特定的DNA序列,從而引導Cas9蛋白結合到相應位置并剪切DNA,最終實現對靶基因序列的編輯。【詳解】(1)表現出優良性狀的雜交種如顯性雜合子,自交后代會發生性狀分離,無法保持其雜種優勢,因此需要每年制種用于生產;(2)①子代中Ⅱ自交,其基因型為aaPp,由于含基因P的植株產生的雌配子不經過受精作用,直接發育成個體,aaPp作母本產生的雌配子基因型為aP或ap,直接發育成個體所結種子的胚的基因型為aP或ap。若子代Ⅲ自交,其基因型為Aapp,若作父本,產生雄配子的基因型為Ap、ap,Aapp作母本,由題意知,含基因A的植株形成雌配子時,減數第一次分裂異常,導致雌配子染色體數目加倍,產生雌配子的基因型為Aapp。受精作用后所結種子的胚的染色體組數為3組。②基因型為AaPp的IV作為母本,含基因A可以保證產生雌配子的基因型為AaPp,含基因P保證雌配子AaPp不經過受精作用,直接發育成個體,所以可以使子代保持母本基因型AaPp;(3)據圖分析,科研人員利用基因編輯技術敲除的4個基因在實現無融合生殖過程中的作用是使減數分裂變成有絲分裂(或“不出現基因重組、配子染色體數目加倍”);受精后,父本來源的染色體消失;(4)無融合技術應用于作物育種,可以使雜種通過無性繁殖得以保持雜種優勢,但也會導致遺傳多樣性降低,藏有生態隱患。【點睛】本題以科技前沿技術無融合繁殖技術和基因編輯技術,考查雜交優勢、異常減數分裂和基因工程等相關知識,意在考查考生的理解所學知識要點和獲取題目信息的能力,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題和探究問題的能力。8、沒有以核膜為界限的細胞核碳源選擇滅菌酒精燈火焰旁稀釋涂布平板法小【解析】

常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌;微生物的分離是研究和利用微生物的第一步,也是微生物工作的基本方法和重要環節。土壤中的微生物很多,要從土壤中獲得分解石油的細菌,接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法,平板劃線分離法:由接種環以菌操作沾取少許待分離的材料,在無菌平板表面進行平行劃線、扇形劃線或其他形式的連續劃線,微生物細胞數量將隨著劃線次數的增加而減少,并逐步分散開來,如果劃線適宜的話,微生物能一一分散,經培養后,可在平板表面得到單菌落,用途:一般多用于從菌種的純化;稀釋平板計數是根據微生物在固體培養基上所形成的單個菌落,即是由一個單細胞繁殖而成這一培養特征設計的計數方法,即一個菌落代表一個單細胞,計數時,首先將待測樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細胞分散開,使成單個細胞存在(否則一個菌落就不只是代表一個細胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養基內。【詳解】(1)原核生物和真核生物的本質區別是有無以核膜為界的細胞核,細菌屬于原核生物,真菌屬于真核生物,因此細菌與真菌相比的區別在于細菌沒有以核膜為界限的細胞核。(2)微生物的生長需要碳源、氮源、水和無機鹽等,石油可為該細菌的生長繁殖提供碳源。分離細菌的培養基從功能上屬于選擇培養基。(3)微生物培養需要無菌環境,因此取樣時用到的一切工具需要進行滅菌處理,使用稀釋涂布平板法對微生物進行分離培養時,梯度稀釋、涂布樣品到培養基等操作需要在酒精燈火焰旁進行。(4)對細菌計數,常用的簡便方法是稀釋涂布平板法,由于兩個或多個細菌連在一起時,平板上觀察到的只有一個菌落,因此該方法統計到的菌落數往往比實際值偏小。【點睛】本題考查微生物的分離和培養、測定某種微生物的數量等知識,要求考生識記培養基的成分;能采用稀釋涂布平板法對微生物進行計數,并能對實驗結果進行分析和簡單的計算。9、微量、高效(特異性等,合理即可)不對胰腺包括內分泌腺和外分泌腺,外分泌腺產生的與糖類等物質分解有關的酶可以反復利用,內分泌腺分泌的激素具有發揮作用后被滅活的特點血糖濃度和神經遞質促進機體通過合成和分泌胰高血糖素促進能源物質葡萄糖的產生,同時促進胰島素的分泌使葡萄糖及時被組織細胞攝取并氧化分解產生能量體溫、水鹽不變【解析】

血糖平衡調節:1、人體正常血糖濃度:0.8-1.2g/L(低于0.8g/L:低血糖癥;高于1.2g/L;高血糖癥、嚴重時出現糖尿病。)2、人體血糖的三個來源:食物、肝糖元的分解、非糖物質的轉化;三個去處:氧化分解、合成肝糖元肌糖元、轉化成脂肪蛋白質等。3、血糖平衡的調節過程:血糖濃度過高,刺激胰島B細胞促進胰島素的分泌,加速組織細胞對血糖的攝取利用和儲存,在低血糖的條件下,刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素,促進肝糖原分解和非糖物質轉化成血糖。此外下丘腦中存在血糖調節中樞,通過相應的神經控制激素的分泌。【詳解】(1)胰腺中不同細胞分泌的與血糖變化有關的物質有胰島素和胰高血糖素等激素,激素均具有微量、高效,由體液運輸,作用于靶細胞和靶器官等特點;胰腺中還有外分泌腺,外分泌腺產生的與糖類等物質分解有關的酶可以反復利用,內分泌腺分泌的激素具有發揮作用后被滅活的特點,所以該觀點不正確。(2)胰高血糖素的分泌受到下丘腦發出神經的神經遞質的信號和血糖濃度低的信號的刺激,所以信號是神經遞質和血糖濃度;胰島素是人體中唯一降低血糖的激素,促進組織細胞加速對血糖的攝取利用和儲存,所以胰高血糖素的分泌會促進胰島素的分泌,目的是機體通過合成和分泌胰高血糖素促進能源物質葡萄糖的產生,同時促進胰島素的分泌使葡萄糖及時被組織細胞攝取并氧化分解產生能量。(3)血糖調節中樞在下丘腦,其上還有水鹽調節中樞和體溫調節中樞,由于中樞的興奮是由離子的跨膜運輸引起的,所以兩個位點同時受到刺激,離子的進出量與單次刺激比較不會發生改變,則引起該中樞興奮的反應強度將不變。【點睛】本題重點考查血糖調節的過程,難點是(2)中分析出胰島素和胰高血糖素二者之間的關系,胰高血糖素的分泌促進胰島素的分泌。10、食物消費者種群密度自我調節生態增長【解析】

水生群落也有垂直分層現象,其層次性主要是由光的穿透性、溫度和氧氣的垂直分布等因素決定的;生態系統具有自我調節功能,一般生態系統物種越豐富,結構越復雜,生態系統的自我調節能力越高。【詳解】(1)影響淡水湖中魚類的垂直分層現象的因素主要有溫度、光、氧氣和食物;魚類屬于生態系統成分中的消費者。(2)種群密度是種群的最基本數量特征,治理前,通常需要調查該淡水湖中不同種類生物的種群密度,為評估污染情況和制定治理方案提供科學依據。(3)根據題意分析,在生態治理過程中,向該淡水湖引入挺水植物和浮葉植物、并放養適量的慮食性魚類,即增加了該生態系統中的動植物的種類,使得營養結構更復雜,進而提高了該生態系統的自我調節能力;水質基本恢復后,為兼顧經濟效益、社會效益和生態效益,常選用網眼大小合適的漁網捕撈,使魚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論