吉林省延邊朝鮮族自治州事業單位《護理學》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.綠化用地每生不小于（

），有條件的幼兒園要結合活動場地鋪設草坪，盡量擴大綠化面積。A、1平方米B、2平方米C、3平方米D、4平方米【參考答案】B2.20世紀

60年代以后提出了教學發展思想的教育家是（

）。A、凱洛夫B、贊可夫C、布魯納D、巴班斯基【參考答案】B3.沒有抽象的真理，真理總是具體的。這一命題強調（

）。A、真理是感性的直觀，不是理性的抽象B、真理的內容是客觀的，形式是主觀的C、同一對象真理性的認識只有一個D、真理是與人的具體利益相聯系的【參考答案】B4.機體某一方面的機能受損甚至缺失后，可通過其他方面的超常發展得到部分補償；人的精神力量、意志、情緒狀態對整個機體能起到調節作用，幫助人戰勝疾病和殘缺，使身心依然得到發展，表明個體身心發展具有（

）。A、階段性B、順序性C、不平衡性D、互補性【參考答案】D6.平行管理是教育家（

）提出來的。A、凱洛夫B、馬卡連柯C、皮亞杰D、布魯納【參考答案】B7.一般人們認為標準化考試與學校課程之間關系（

）。A、比較密切B、缺乏學業效度C、很不協調D、基本協調【參考答案】C8.兒童個體發展遵循（

）。A、從腳到頭的順序B、由特殊到一般的過程C、從復雜到簡單的過程D、由一般到特殊的過程【參考答案】D9.以下關于教學的正確論述應該是（

）。A、教學就是傳授知識B、教學就是上課C、教學就是智育D、教學由教與學兩方面活動組成【參考答案】D10.法律意識中的最高層次是（

）。11.教師不僅要用“誠”來感悟學生，激勵學生，真正吸引學生，教師還需要（

）。A、“財”B、“才”C、“材”D、“踩”【參考答案】B12.中央銀行收購公眾持有的債券，導致債券價格（

）。A、提高B、下降C、不變D、不確定?！緟⒖即鸢浮緼13.對影響人的諸多因素敘述不正確的一項是（

）。A、遺傳對人的發展提供可能性B、人的身心發展受社會環境的制約，但是人接受環境影響是積極的能動的實踐過程C、人的發展應完全由教育來承擔D、人的社會實踐對人的發展起著決定性的作用【參考答案】C14.成就動機理論的主要代表人物是（

）。A、馬斯洛B、韋納C、阿特金森D、班杜拉【參考答案】C15.美國的提前開端計劃是對家庭環境不佳的兒童提供（

）。A、經濟幫助B、衛生保健服務C、負責的學前教育D、特殊教育【參考答案】C16.“試誤說”是由（

）提出來的。A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉【參考答案】C17.人的視覺器官有感覺外界物體的光和顏色的功能?？梢姽獾牟ㄩL范圍一般是

380nm（納米）。到

780nm，稱為可見光譜。在可見光譜范圍內，不同波長的輻射使人感覺到不同顏色，一般來說，700nm為紅色，580nm為黃色，510nm為綠色，470nm為藍色，400nm為紫色。這種現象表明（

）。A、人只能認識外界物體作用于感官形成的感覺C、人的感覺中包含著對外界事物信息的選擇、加工和轉換B、人的感官所具有的生理閥限是人的認識能力的界限D、人所形成的關于事物的感覺是人自身生理活動的結果【參考答案】C18.班級管理的主要對象是（

）。A、班級公共財產B、班級信息C、學生D、班級資料【參考答案】C19.“從我做起，從小事做起，從身邊做起”所體現的道德修養方法是（

）。A、實踐躬行，積善成德B、見賢思齊，修心養性C、省察克治，防微杜漸D、學思結合，知行統一【參考答案】A20.在柯爾伯格道德判斷發展階段論的觀點中，只根據行為后果是否受懲罰來判斷對錯的兒童，其道德判斷發展水平處于（

）。A、懲罰和服從取向階段B、權威和社會秩序取向階段C、良心或原則取向階段D、“好孩子”取向階段【參考答案】A21.被稱為“課程評價之父”的教育家是（

）。A、杜威B、斯塔弗爾比姆C、泰勒D、裴斯泰洛齊【參考答案】C23.人是自然性和社會性的統一，若單純強調人的自然屬性，就會導致（

）。A、社會本位論B、環境決定論C、遺傳決定論D、教育萬能論【參考答案】C24.公文中兼用的基本表達方式是（

）。A、議論、描寫、說明B、議論、抒情、說明C、議論、敘述、說明D、敘述、抒情、說明【參考答案】C25.教師與家長的關系應該是（

）。A、對立的B、尊卑的C、和諧的D、生硬的【參考答案】C26.某賓館貼出的招聘廣告中有下列內容，符合《勞動法》規定的是（

）。A、必須是年齡在

15周歲以上

20周歲以下B、合同試用期為

9個月C、必須簽訂

6年的勞動合同D、一經錄用，女性在合同有效期間內不能結婚，否則在哺乳期間將解除合同【參考答案】C27.馬克思主義人的全面發展學說在

20世紀末中國教育界的具體實踐典型是（

）。28.小學階段的教學多運用直觀形象方式，中學以后可進行抽象講解，這體現了兒童身心發展（

）的

特點。A、順序性B、個別差異性C、不平衡性D、階段性【參考答案】D29.教育是一種（

）的社會活動。A、特殊的B、普通的C、唯一的D、少有的【參考答案】A30.A、說理教育法B、榜樣教育法C、陶冶教育法D、自我修養法【參考答案】D31.實踐的主體是（

）。A、絕對精神B、具有思維能力、從事社會實踐和認識活動的人C、人D、人的意識【參考答案】B32.標準化成就測驗是指由專家或學者們所編制的適用于大規模范圍內評定個體學業（

）。A、成就水平的測驗B、能力形成的測驗C、結構的測驗D、智力發展的測驗【參考答案】A33.下列各項中，符合我國《仲裁法》規定，可以申請仲裁解決的是（

）。A、甲某與村民委員會簽訂的土地承包合同糾紛B、甲、乙兩企業間的貨物買賣合同糾紛C、甲、乙兩人的繼承遺產糾紛D、甲、乙兩對夫婦間的收養合同糾紛【參考答案】B34.教育目的是社會需求的集中反映，它集中反映了（

）。A、教育性質B、教育任務C、教育規律D、教育內容【參考答案】A36.一般來說，新生兒期屬于（

）。A、嬰兒期B、先學前期C、學前期D、幼兒早期【參考答案】A37.關于司法，下列選項中正確的說法是（

）。A、在當代中國，司法就是指審判B、在當代中國，人民檢察院也是我國的司法機關C、近代以來世界各國通行的司法概念中包括審判和檢察D、中國古代沒有“司法”這一概念，也沒有司法活動【參考答案】B39.公法與私法的劃分來源于（

）。40.（

）研究如何促使學生從內部理解所學內容的意義，并對學習進行自我調節。A、主動性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會文化研究【參考答案】B41.自律或合作道德階段的兒童處于（

）的年齡階段。A、1~2歲B、2~8歲C、8~11、12歲D、11、12歲以后【參考答案】C42.瑞士教育家裴斯泰洛齊的代表作是（

）。A、《大教學論》B、《世界圖解》C、《理想國》D、《林哈德與葛篤德》【參考答案】D43.李明經常隨地吐痰，被老師叫到了辦公室。老師問道：“李明，你為什么常常隨地吐痰？你知道這是不好的行為嗎？”李明說：“我也知道這樣不對，但有時候就是忍不住?！苯處煈獜模?/p>

）入手對李明進行教育。A、道德認知B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】C44.下列“請示”的結束語中得體的是（

）。45.人類出現專門的教育形式即學校是在（

）時期。A、原始社會B、奴隸社會C、封建社會D、文明社會【參考答案】B46.立法體制的核心是（

）。A、立法權的運行體系和制度B、立法權限的體系和制度C、立法權的載體體系和制度D、立法技術和立法程序【參考答案】B47.“學而時習之”“溫故而知新”體現的教學原則是（

）。A、理論聯系實際的原則B、啟發性原則C、循序漸進的原則D、鞏固性原則【參考答案】D48.引起和維持個體的活動，并使活動朝向某一個目標的內在心理過程，叫做（

）。A、注意B、需要C、動機D、興趣【參考答案】C49.文化內容的增量或減量所引起的結構性的變化是指（

）。A、文化傳遞B、文化傳播C、文化變遷D、文化選擇【參考答案】C50.以下是有關收集證據的全面性論述，錯誤的是（

）。A、僅收集能夠證明被告人違法的證據B、既要收集直接證據，也要收集間接證據C、既要收集人證，也要收集物證D、既要收集原始證據，也要收集傳來證據【參考答案】A二、多選題51.毛澤東思想產生的社會歷史條件是（

）。A、俄國十月革命開辟的世界無產階級革命的新時代是毛澤東思想形成的時代條件B、馬克思列寧主義和中國優秀的傳統文化是毛澤東思想形成的思想理論淵源C、中國新的社會生產力的增長和工人階級隊伍的壯大、工人運動的發展，為毛澤東思想的形成提供了階級基礎D、中國共產黨成立后領導的人民革命運動是毛澤東思想形成的實踐基礎【參考答案】ABCD52.下列屬于組織策略中的利用圖示的是（

）。A、流程圖B、系統結構圖C、模式圖D、模型圖E、網絡關系圖【參考答案】ABCDE54.古代社會教育的特點有（

）。A、官學和私學并行的教育體制B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育方法崇尚書本、呆讀死記D、教育與生產勞動的分離和對立E、專門的教育機構和執教人員【參考答案】ABCDE55.普通許可包括（

）等需要按照法定條件予以批準的事項。A、直接涉及公共安全B、直接關系人身健康、生命財產安全C、直接涉及經濟宏觀調控D、直接涉及生態環境保護【參考答案】ABCD56.創造性的基本特征有（

）。A、流暢性B、變通性C、獨創性D、指向性E、復雜性【參考答案】ABC57.從社會總產品出發考察社會資本運動,核心問題是（

）。A、社會資本的增殖問題B、社會總產品如何實現的問題C、社會資本的有形補償和無形補償D、社會總產品的價值補償和實物補償【參考答案】BD58.生產力對教育的決定作用表現在（

）。A、決定教育發展的水平B、決定教育的發展規模和速度C、制約教育的結構D、制約教育的內容E、決定教育的宗旨和目的【參考答案】ABCDE59.根據歸因理論的觀點，有利于激發學生學習動機的做法是讓學生明白（

）。A、努力是成功的條件B、成功是運氣的作用C、成功是能力的作用D、學習的材料的難度是成功的關鍵E、努力是有效的【參考答案】AE60.完整的教育目標應當包括（

）。A、思維領域B、身心發長領域C、認知領域D、情感領域E、動作技能領域【參考答案】CDE61.權利主體有特定的義務人與之相對，權利主體可以要求義務人作出一定行為或抑制一定行為，這種權利可稱為（

）。A、絕對權利B、特殊權利C、對人權利D、特定權利【參考答案】BCD62.教育目的的功能有（

）。A、導向功能B、強制功能C、調控功能D、示范功能E、評價功能【參考答案】ACE63.衛生局查明開泰公司生產的食品不符合衛生標準，當場查封了開泰公司的生產車間，并委托給張某看管，下列說法錯誤的是（

）

。A、查封的保管費由張某承擔B、查封的保管費由衛生局承擔C、查封的保管費由開泰公司承擔D、張某不得擅自使用該生產車間【參考答案】AC64.陶冶是通過創設良好的情境，潛移默化地培養學生品德的方法。主要包括（

）。A、人格感化B、環境陶冶C、藝術陶冶D、座右銘E、示范【參考答案】ABC65.與實驗法相比，調查法的優勢在于它具有更大的（

）。A、計劃性B、實用性C、客觀性D、科學性E、廣泛性【參考答案】BE66.我國學校德育內容主要包括的方面有（

）。A、政治教育B、知識教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【參考答案】ACDE67.某省某市工商局（住所在該市西城區）與衛生局（住所在該市東城區）在聯合執法過程中，對該市的某飯館進行了檢查，發現該飯館銷售過期食品，遂聯名作出罰款

2000元的處罰決定。該飯館對市工商局、衛生局的處罰決定不服，向市政府（住所在該市南城區）申請復議，市政府作出復議決定罰款

1500元。該飯館對市政府的復議決定仍然不服，可以向哪些人民法院提起行政訴訟？（

）A、西城區人民法院B、東城區人民法院C、南城區人民法院D、市中級人民法院【參考答案】ABC68.學校組織和制度文化包括（

）。69.下列機構屬于事業單位的是（

）。70.學生具有發展的(

)。A、特殊性B、現實性C、可能性D、可塑性E、可能性【參考答案】CD71.下列對創新精神和創新能力理解正確的有（

）。A、創新精神是素質教育的時代特征B、只有在現代才有創新精神C、創新精神與創新能力相輔相成D、創新能力是現代教育和傳統教育的一般區別E、創新能力是一種智力特征，人格特征【參考答案】ACE72.人口的社會結構包括人口的（

）。73.區域協調發展的基本要求是（

）。A、發揮比較優勢B、加強薄弱環節C、落實分工布局D、促進協調發展【參考答案】ABD74.學校文化可以分為：（

）。A、觀念文化B、制度文化C、物質文化D、踐行文化E、課程文化【參考答案】ABCDE75.行政機關依照法律規定實施限制公民人身自由的行政強制措施時，下列哪些做法是正確？（

）A、甲機關執法人員當場告知當事人家屬實施行政強制措施的行政機關、地點和期限B、丁機關執法人員在緊急情況下當場實施了行政強制措施，在返回行政機關后，立即向行政機關負責人報告并補辦了批準手續C、乙機關執法人員實施行政強制措施后立即通知了當事人家屬實施行政強制措施的行政機關、地點和期限D、丙機關執法人員事先向行政機關負責人報告并經負責人批準【參考答案】ABCD76.人口的社會結構包括人口的（

）。77.依據美國學者拉斯卡提出的“教學方法就是發出和學生接受學習刺激的程序。”行為主義分類法可將教學方法分為（

）。78.教育對人類地位的提升表現在（

）。A、使人的身心得到和諧，全面的發展B、認識并發掘自身潛能C、形成并發展人的個性D、發展人的精神力量E、幫助人發現自身的價值【參考答案】ABCDE80.下列人物中持內發論的觀點的是（

）。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、華生【參考答案】AC81.下列哪些事項可以設定行政許可（

）。A、行政機關采用事后監督等其他行政管理方式能夠解決的B、國家特定資格類考試，強制性指定教材或其他助考材料C、有限的自然資源的開發利用、公共資源配置以及直接關系公共利益的特定行業的準入，需要賦予特定權利D、直接涉及國家安全、公共安全、經濟宏觀調控、生態環境保護以及人身安全等特定活動，需要按照法定條件予以批準的事項【參考答案】CD82.社會本位教育目的論從它產生與興起的歷史背景來看，主要與以下幾個因素有關（

）。A、民族主義思潮B、宗教改革C、國家主義思潮D、科學技術的發展E、社會主義思潮【參考答案】ACE83.美國圣母大學前校長赫斯柏指出，完整的教育應同時包括（

）。A、科學教育B、文化教育C、“學習做事”D、“學習做人”E、科學人文教育【參考答案】CD84.關于教育心理學發展進程的說法，下列正確的有（

）。A、第一次提出“教育教學的心理學化”的思想是在初創時期B、布魯納的課程改革運動發生在成熟時期C、計算機輔助教學出現在完善時期D、合作性研究時成熟期的成果E、反思性研究時完善期的成果【參考答案】ABE85.馬克思主義認識論認為，認識的辯證過程是（

）。A、從相對真理向絕對真理的發展B、從間接經驗向直接經驗的轉化C、實踐—認識—再實踐的無限循環D、從感性認識到理性認識，再從理性認識到實踐【參考答案】ACD86.制約教育任務的因素是（

）。A、教育目的B、學生年齡特征C、學科的特性D、學生認知水平E、教學的時空條件【參考答案】ABCE87.胡某與同村趙女依法登記結婚，結婚前或結婚后雙方沒有就財產作出任何的約定。胡某因公致殘，單位給了他醫療費、殘疾人補助費等

20萬元人民幣。不久，其配偶趙女提出離婚。經査，雙方居住的房屋是趙女婚前的房屋；婚后趙女以法定繼承的方式繼承其母親的遺產5萬元；婚后胡某一方以個人財產投資取得的收益

4萬元。如果法院判決雙方離婚，依法應確定哪些財產屬于胡某或趙女一方的個人財產？（

）A、20萬元屬于胡某的個人財產B、5萬元屬于趙女的個人財產C、房屋屬于趙女的個人財產D、4萬元的收益屬于胡某的個人財產【參考答案】AC88.決定教學任務的因素主要有（

）。A、學生的年齡特征B、教育目的C、學科特性D、教學的時空條件E、教師素質【參考答案】ABCD89.學生思想品德的心理結構要素有（

）。A、道德認識B、道德行為C、道德情感D、道德意志E、德育內容【參考答案】ABCD90.學校文化的內容有（

）。A、教育的理想和追求B、對學校功能及社會責任的理解C、對個性的理解D、對學習、工作的態度E、對集體的看法【參考答案】ABCDE91.下列是國家機關的有（

）。A、最高人民法院B、中華人民共和國主席C、國務院D、全國人民代表大會【參考答案】ABCD92.下列思想家中，屬于人文主義思想家的有（

）。A、蒙田B、伊拉斯謨C、維多里諾D、格里諾E、拉伯雷【參考答案】ABCDE93.國家機關工作人員職業道德的新特點包括（

）。A、先進性與時代性并存B、政治性與改革性兼有C、服務性與權威性共存D、穩定性與發展性相依【參考答案】ABCD94.主題班會的形式主要有（

）。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE95.科技進步對教育的影響（

）。A、決定教育的領導權和受教育的分配權B、現代科技知識已成為現代教育的主要內容C、是現代教育發展的根本原因D、促進教育發展規模和發展速度E、改變教育技術【參考答案】BCE96.共同犯罪人分為（

）。A、主犯B、從犯C、脅從犯D、教唆犯【參考答案】ABCD97.當課程被認為是知識并付諸實踐時，一般特點在于（

）。98.下列選項中，一般認為是法的產生的標志的是（

）。99.關于凱洛夫的《教育學》，下列說法正確的是（

）。A、吸收了赫爾巴特的教育思想B、該書以馬克思主義理論為指導C、重視智育在全面發展中的地位和作用D、該書對我國教師產生過重大影響E、在師生關系方面，忽視了學生的自主性【參考答案】ABCDE100.結構化指教材內容的各構成要素具有科學的、合理地邏輯聯系，能體現事物各種內在關系，如（

）。A、上下關系B、平行關系C、并列關系D、網絡關系E、交叉關系【參考答案】ACE判斷題101.終結性評價關心的是最終的目標達成與否。（

）【參考答案】正確102.西方第一本以“教育心理學”命名的專著，是美國心理學家桑代克出版的《教育心理學》。（

）【參考答案】錯誤103.履行法律義務既包括不作為方式，也包括作為方式。（

）【參考答案】正確104.管理學生只是學校領導、政教處和班主任的工作。（

）【參考答案】錯誤105.學校、幼兒園、托兒所侵害未成年人合法權益的，只能由教育行政部門責令改正。（

）【參考答案】錯誤106.學生發展的可能性和可塑性轉變為現實性取決于學生發展的需要和個體與環境的相互作用。（

）【參考答案】正確107.學校教育應直接為政治經濟服務，參加具體的政治運動，執行具體的政治任務。（

）【參考答案】錯誤108.國家公務員對行政處分不服的，不能申請行政復議或提起行政訴訟，但可以提出申訴。（

）【參考答案】正確109.學生在教師的指導下，利用一定的儀器設備，通過條件控制引起實驗對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法是練習法。（

）【參考答案】錯誤110.法律概念與法律原則結合，可以彌補法律規則的不足。（

）【參考答案】正確111.咨詢活動室中小學班主任工作的重要組成部分。（

）【參考答案】錯誤112.教育學中的群體是指具有組織特征的人的共同體，群體中的成員是按某個或某些共同特征而結合在一起的，這些特征都與他們進行的共同活動和交往有關。（

）【參考答案】正確113.實施教育行政處罰的機關，除法律、法規另有規定的外，必須是縣級以上人民政府的教育行政部門。（

）【參考答案】正確114.共產黨依法執政，相當大部分是通過黨的領導下的政府依法行政實現的。（

）【參考答案】正確115.學生學業評價的方法主要有觀察法、測驗法、調查法、自我評價法。（

）【參考答案】正確116.申請人的許可申請符合法定條件、標準的，行政機關應當依法作出準予行政許可的書面決定。（

）【參考答案】正確117.關于課程目標的水平研究最為著名的是布盧姆。（

）【參考答案】正確118.烏申斯基認為“復習是學習之母”。這體現的是鞏固性教學原則。（

）【參考答案】正確119.精神分析學派的創始人弗洛伊德認為，人的性本能是最基本的自然本能，是推動人的發展的潛在的、無意識的、最根本的動因。（

）【參考答案】正確120.人民法院審理上訴案件，應當對原審人民法院的判決、裁定和被訴行政行為進行全面審查。（

）【參考答案】正確121.行政機關對當事人進行處罰使用非法定部門制發的罰款、沒收財物單據的，當事人無權拒絕處罰，但有權予以檢舉。（

）【參考答案】錯誤122.一定的教育是由一定的生產關系決定的，但歸根結底決定于生產力的發展。（

）【參考答案】正確123.學校實行校長負責制。（

）【參考答案】正確124.班級平行管理的理論源于著名教育家馬卡連柯的平行影響的教育思想。（

）【參考答案】正確125.行政執法程序是實體法得到正確貫徹實施的保證，行政執法具有兩重性，既要執行實體法也要執行程序法。（

）【參考答案】正確126.施行義務教育的學校在教育教學和其它活動中，應當推廣使用全國通用的普通話。（

）【參考答案】正確127.應就一定事項立法的主體，如果不就該事項立法，屬于“立法懈怠”，也是不符合“立法應依據一定職權進行”這一要求的。（

）【參考答案】正確128.國家課程在實施上具有可選擇性。（

）【參考答案】錯誤129.基礎型課程、拓展型課程、研究型課程三者之間的聯系不是很大。（

）【參考答案】錯誤130.1986年，《關于教師地位的建議》中