姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下面詞語的字形及加線字注音都正確的一項(xiàng)是（

）A．樸刀(pō)

怨悵(chàng)

岔氣(chà)

面面廝覷B．恁地(rén)

稟請(bǐng)

桑梓(zì)

經(jīng)事奇才C．聒噪(guā)

腆著(tiǎn)

商酌(zuó)

單食壺漿D．譖害(jiàn)

發(fā)怔(zhēng)

筵席(yàn)

如雷慣耳2、下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（

）A．陰晦惘然

莫名其妙遲疑不決B．炊煙闊綽

鄭重其事神色張惶C．恭唯鄙夷

十拿九穩(wěn)與日具增D．簫索祭祀

致之不理朦朦朧朧3、下列加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。B．這篇文章的結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛，點(diǎn)明了中心思想。C．莫高窟是無數(shù)大師前仆后繼，用智慧和汗水建造出來的恢宏的藝術(shù)宮殿。D．“工匠精神”要求我們，把追求極致的精神和精益求精的態(tài)度貫串于工作的始終。4、下列句子有語病的一項(xiàng)是(

)A．董卿在主持《朗讀者》節(jié)目時(shí)，旁征博引，妙語連珠，令廣大觀眾目不暇接。B．中國科學(xué)院的科學(xué)家們早在幾年前就開始對大腦感知領(lǐng)域進(jìn)行研究。C．這次大型海上編隊(duì)駛?cè)胩窖螅怪袊＼姀慕Ｗ呦蜻h(yuǎn)海的愿望成為現(xiàn)實(shí)。D．今年五月，德國的五十二名文化使者從漢堡出發(fā)，開始了橫跨歐亞大陸之旅。，

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、背誦默寫。

（1）金樽清酒斗十千，__________________________。

（2）_______________________________，邊秋一雁聲。

（3）但愿人長久，_____________________________。

（4）___________________________，萬古惟留楚客悲。

（5）知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，___________________________。

（6）_______________________________，客行悲故鄉(xiāng)。

（7）江山如此多嬌，_____________________________。

（8）_____________________________，佳木秀而繁陰。

（9）與“進(jìn)亦憂，退亦憂”相照應(yīng)的句子是___________________，_____________________。

（10）《行路難》（其一）中比喻詩人仕途受阻的詩句是________________，________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面兩篇文言文，完成下面小題。（一）①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？③若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？⑥時(shí)六年九月十五日。（二）姚崇，字元之，開元四年，山東大蝗，民祭且拜，坐視食苗不敢捕。崇奏捕蝗，黃門監(jiān)①盧懷慎曰：“凡天災(zāi)，安可以人力制也！且殺蟲多，必戾和氣②。愿公思之。”崇曰：“今蝗幸可驅(qū)，若縱之，谷且盡，如百姓何？殺蟲救人，禍歸于崇，不以諉公也！”蝗害訖息。（節(jié)選自：《新唐書?姚崇傳》）

【注】①黃門監(jiān)：唐宦名。②必戾和氣：必定會傷害天道和氣。

1．解釋加點(diǎn)詞語。

⑴百廢具興____________________

⑵前人之述備矣____________________

⑶日星隱曜_____________________

⑷沙鷗翔集________________________

⑸谷且盡_______________________

⑹不以諉公也______________________

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

⑴覽物之情，得無異乎？

⑵凡天災(zāi)，安可以人力制也！

3．下列對文章的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，”前四句從空間角度，后兩句從時(shí)間角度，寫盡洞庭湖的壯觀景象。B．“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是作者借“古仁人”的政治理念，含蓄表達(dá)自己“先憂后樂”的政治理想和奉獻(xiàn)精神。C．作者善于以簡馭繁，巧妙的轉(zhuǎn)換內(nèi)容和寫法，比如以“前人之述備矣”一句帶過無數(shù)敘述，以“然則”二字引出“覽物之情”，以“或異二者之為，何哉”展開議論。D．選文第③④段采用對比手法描寫洞庭湖景色，一陰一明，表明了作者觀景心情由悲到喜的變化。4．有人說《岳陽樓記》中的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”和文本（二）中的“殺蟲救人，禍歸于崇，不以諉公也！”所表達(dá)的感情完全不同，你同意嗎？請結(jié)合材料具體分析。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）①中國人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。②“自欺”也并非現(xiàn)在的新東西，現(xiàn)在只不過日見其明顯，籠罩了一切罷了。然而，在這籠罩之下，我們有并不失掉自信力的中國人在。③我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。④這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢？他們有確信，不自欺；他們在前仆后繼的戰(zhàn)斗，不過一面總在被摧殘，被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是污蔑。⑤要論中國人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無，狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自己去看地底下。1．對文中加點(diǎn)詞的理解，不夠準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．“舍身求法”是指為追求公平、正義而不惜舍棄自己的生命。B．這里的“中國人”是指所有的中國人。C．“脂粉”是指國民黨反動(dòng)報(bào)刊上的欺騙宣傳。D．“狀元宰相”是指當(dāng)時(shí)國民黨反動(dòng)政客及其御用文人。2．“這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢”表達(dá)的主要意思是（

）A．這樣的人現(xiàn)在確實(shí)很少B．這樣的人現(xiàn)在并不少C．這樣的人現(xiàn)在確實(shí)不多了D．這樣的人現(xiàn)在并不多了3．對選段內(nèi)容理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．選文第②段中前面說“籠罩了一切”突出了“我們有并不失掉自信力的中國人在”這一觀點(diǎn)。B．選文第③段采用例證法證明了作者的觀點(diǎn)。C．作為一篇經(jīng)典的駁論文，全文采取直接批駁和間接批駁相結(jié)合的方法。選段是通過從正面提出論點(diǎn)“我們有并不失掉自信力的中國人在”并論證這個(gè)論點(diǎn)的正確性，從而直接駁斥了對方謬論。D．①—④段先后巧妙地使用了仿擬、排比、比喻、反問等修辭手法，大大增強(qiáng)了語言的說服力和感染力。五、詩歌鑒賞（共5分）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。1．對這首詩內(nèi)容的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)寫自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū)，算來已經(jīng)二十三年了。B．頷聯(lián)寫詩人回到久別的家鄉(xiāng)，雖人事全非，心里卻有欣慰之情。C．頸聯(lián)“沉舟”和“病樹”是比喻久遭貶謫的詩人自己。D．尾聯(lián)點(diǎn)明酬贈題意，既是對友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉。2．（1）這首詩的作者是_____________，___________代中葉的哲學(xué)家和詩人，有“________”之稱。標(biāo)題中的“樂天”是指詩人_________________。

3．《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》詩的開頭兩句“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”是什么意思？表達(dá)了怎樣的心情？六、語言表達(dá)（共10分）仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫幾句話，使之構(gòu)成排比。

只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的