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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年五年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、看拼音寫詞語。
今年暑假,爸爸媽媽帶我去武漢旅游。我mànyóu(
)在東湖畔,bǎolǎn(
)了各種fēnɡjǐnɡmínɡshènɡ(
)。我參觀了湖北bówùɡuǎn(
),看到了展出的珍貴文物。我還參觀了jǔ
shì
wén
mínɡ(
)的黃鶴樓,真是讓我大飽眼福啊。
2、根據語境填寫古詩文名句。
愛國是亙古不變的情感,流淌在中華兒女的血脈中。讀“_______,_______”,我們感受到陸游對收復失地、統一中原的殷切期望;讀“______,_________”,我們體會到了林升對統治者偏安一隅、不思收復失地的憤怒;而龔自珍的一句“________,_______”更是傳誦千古,詩人獨辟奇境,別開生面,呼喚變革,呼喚未來。談到未來,我們不禁想起梁啟超對中國的美好期望:“美哉,________,________!壯哉,____,_________!”
3、形近字組詞。
宴(
)
津(
)
誨(
)
誦(
)
寢(
)
律(
)
悔(
)
通(
)
4、填寫恰當的關聯詞語
(1)(
)沒有太陽,(
)沒有我們這個美麗可愛的世界。
(2)(
)太陽離地球太遠了,(
)我們看上去只有一個盤子那么大。
5、下面句子是哪種句式?
(1)什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。(
)
(2)這人是誰?不是別人,原來是大明。(
)
(3)自從六年前的那一次,我何曾再遲到過?(
)
(4)數學真的很難嗎?我看不是。(
)
(5)晚了也得去,怎么可以逃學?(
)
(6)為什么不去問問神奇海螺呢?(
)
(7)這道題真的那么難做么?我看很好做。(
)
(8)魚兒是靠什么呼吸的?(
)
(9)這是多么深刻的教誨啊!難道不值得我們永遠牢記嗎?(
)
(10)你去過北京看楓葉嗎?(
)
6、比一比,再組詞。
低(
)麻(
)值(
)
抵(
)床(
)殖(
)二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
fánzhí
shājūn
jǐngjué
xiēliáng
línglóng
三、信息匹配8、選字填空。
蔓
漫
幔
饅
他(
)步在祖居的院落中,院子非常寬敞,角落里的藤(
)上開了幾朵小花。他走進了廚房,看到灶邊放著蒸好的雪白的(
)頭,一轉身,又看到了帳(
)后日思夜想的母親,心里激動極了。四、現代文閱讀9、課內閱讀秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。夕陽西沉,夜幕降臨,那風聲、蟲鳴,聽起來也愈發叫人心曠神怡。(選自課文《四季之美》)1.這段話是圍繞“__________________________”這句話來寫的。
2.作者抓住了夕陽、__________、_________、___________、___________等景物來寫秋天黃昏的美麗。
3.請從文段中找出描寫歸鴉動態畫面的句子寫下來。
___________________________________________
4.從“____________”這個詞中可以感受到一群群、一隊隊大雁比翼而飛的壯觀場面;從“___________”這個詞中可以感受到秋天的黃昏帶給作者的愉悅心情。五、語言表達10、按要求寫句子。
(1)難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?
(改成陳述句)
________________________
(2)幾年后,當我再拿起那首詩,不得不承認父親是對的。(改成肯定句)
_______________________
(3)記得七八歲的時候,我第一次寫了第一首詩。(修改病句)
_________________________
(4)與在家里撒嬌的哭、發脾氣的哭、打架的哭都大不一樣。(仿寫句子)
__________________11、用關聯詞語把兩句話合成一句話。
(1)七月七日這一天地上的喜鵲少多了。喜鵲都到天河那兒搭橋去了。
_______________________
(2)天上富麗堂皇??椗⒉幌矚g。
_______________________
(3)那個種田人再也沒有
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