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文檔簡介
第4頁共4頁校園綜治宣傳活動的總結為了進一步調動全體師生參與建設“平安校園”的積極性和創造性。根據縣教育局《關于扎實開展綜治與平安建設宣傳月活動》的文件通知精神,我校積極響應,精密組織,結合實際情況,開展了一系列的宣傳教育活動,現總結如下:一、加強領導力度,狠抓責任落實1、我校對這次綜治平安建設宣傳月活動高度重視,隨即成立創建此次宣傳月活動領導小組。2、根據上級精神和學校實際制訂了《中太初中貫徹落實市綜治委開展綜治平安建設宣傳月活動實施方案》。3、建立校長室——行政——班主任——學生班隊干部層層負責的鏈條式管理,分工明確,加強督查和指導,層層抓落實,確保了宣傳月活動順利完成。二、營造宣教氛圍,提高“三率”水平1、接到文件的當天,學校立即召開全體師生動員大會,傳達上級文件精神,強調這次活動的重要性,并對本次宣傳月活動進行部署。2、在校外主要路口、校園顯眼位置懸掛、張貼宣傳標語,擴大社會影響力。進一步提高廣大師生對“平安”建設的知曉率、參與率和滿意率。3、利用周一國旗下講話和周五時事報告的時間舉行安全專題講座。第三周鄧昌輝校長所做的《遵守交通規則,杜絕交通事故發生》,把交通安全常識與鮮活的事例相結合,既對學生進行正面的引導,又對學生常見的交通問題加以疹斷,給學生上了一節生動交通安全課;第四周涂國珉校長的所做的《“防火”、“防電”安全教育》,針對當前春夏季節即將交替,清明節也將臨近,正值火災事故高發階段,從如何預防火災發生和安全用電等方面對學生進行了一次“防火”、“防電”安全教育;第五周母樅彪主任的《學習法律法規,提高防患意識》,將法律法規的宣傳與禁毒、治安、消防等安全知識結合起來,大大提高了學生的法律觀念和安全防患意識;第六周李菊蘭校長的《尊重生命,珍愛生命》,則從生命學、生理學、心理學的角度,幫助學生正確認識生命,樹立科學的生命觀,讓學生懂得如何尊重與珍愛自己或他人的生命。4、通過學校宣傳欄、墻報、校刊、班刊等媒體對法律和安全知識大力宣傳。平時把平安校園創建工作進課堂、進學生頭腦,貫穿于教學的全過程。5、各班通過主題班會、社會實踐活動生動活潑地開展“創安”教育活動,使創“平安校園”的觀念深入學生中,潛移默化。6、開展“防鼠疫和防狂犬病”宣傳教育活動。通過開講座、圖片展、觀看宣傳教育片等形式開展系列宣傳教育活動,普及全體師生對傳染病的基本知識,加深他們對這些疾病的認知程度,提高學校師生的健康水平。校園綜治宣傳活動的總結(二)一個月的宣傳教育活動,我們緊緊聯系學校工作實際,遵循教育規律,堅持“以人為本”,開展豐富多彩的宣傳活動,圓滿完成計劃安排的工作各項任務,成效顯著。我校今年____月份開展了社會治安綜合治理集中宣傳月活動,現將我校綜治宣傳月宣傳活動小結如下:一、成立領導組我校成立了社會管理綜合治理集中宣傳領導小組。領導組成員分工明確,在書記和校長的正確領導下,各科室、各班級積極參與治安綜合治理,綜治工作分工明確,專人負責,責任到人,學校領導加強監督和指導,層層抓落實,確保宣傳月活動有序進行,同時保證了社會管理綜合治理工作得到全面落實。二、明確任務1、廣泛宣傳____的主要精神;以及自治區關于加強社會管理綜合治理,深入開展綜合治理的重要部署;大力宣傳建設“平安岳普湖”,打造和諧教育的重大意義,引導全校師生扎實開展平安創建活動。2、教育和引導廣大師生牢固樹立“平安校園”的責任意識,自覺維護社會穩定。3、宣傳學習《未成年保護法》、《教師法》、《義務教育法》《教育法》《中華人民共和國憲法》《新疆維吾爾自治區宗教事業條例》等有關教育法律法規的主要內容,切實增強廣大師生的法制意識。4、繼續開展以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動,增強青少年識別邪教、抵制邪教的能力。5、廣泛宣傳各校開展社會治安綜合治理工作的做法和經驗;宣傳教育系統干部和教師投身綜治工作的先進典型。6、向全體師生宣傳了開展創建“創建平安校園”活動的主要內容,做到人人皆知,努力在全校形成人人參與的創建活動的氛圍。7、為了切實開展好此項宣傳月活動,學校綜治工作領導組召開專項會議,學習上級文件,梳理本校綜治工作的重點
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