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文檔簡介
2023中小學寒假網絡研修培訓心得體會教師是知識的傳播者和創造者。所以,教師在教育過程中要求學生勤奮好學,那自己也要做到學無止境,終身學習。教師在教學過程中要求學生勤動腦多思考,那自己也要做到邊學邊思,學有所獲!這個寒假教師研修已經結束,經過這一段時間的培訓,我不但從中了解了一些先進理念,學到了一些經驗知識,也明白了一些人生道理,還讓我對教育有了更深刻的認識。下面是我的幾點體會:一、深刻領悟XX精神通過培訓,我深深懂得作為一線老師,就是要守住學生的心、家長的心。以"四有好老師"為標準嚴格要求自己,以立德樹人為根本任務,培養德、智、體、美、勞全面全面發展的社會主義建設者和接班人。要守住學生的心、家長的心,我們要"有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上"就要做到真正關愛學生。二、汲取榜樣力量,砥礪奮進前行百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。教師是塑造人類靈魂的工程師。通過學習師德典型,教書育人楷模,典型楷模讓我肅然起敬,更是我要學習的對象。教師職責不單是要教好書,更要育好人,以教書育人為崇高的職責。因此,我們教師在任何時候,都要努力做到"有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。三、關愛自己,保持身心健康教師是職業用聲者的典型代表,也是嗓音障礙的高發人群。很多老師在平時用聲時,語調過快,音量過高,說話時間過長,導致了自己的嗓音病。工欲善其事,必先利其器。一副好嗓子是教師教學的工具,是執教者的本錢。學完本節內容后,我會更加注意自己的發聲方式與習慣,多對嗓音進行鍛煉,正確發音,科學用嗓。教師是學校心里健康教育的推行者、具體實施者。除了要有淵博的學識和優良的教學能力,還要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教師,能在課堂中創造一種和諧與溫馨的氣氛,使學生如沐春風。輕松愉快,反之則使學生惶惑不安。教師的一言一行、一舉一動都可能成為學生模仿的對象,所以,在注重外在形象之外,更要注重內在德行的鍛煉,做到自然適度,外在形象與內在素質相一致。四、深入了解教師直播教學安全在特殊時期,為了保證學生們的學習,我們大多采用線上教學。線上教學對我們老師來說是一種考驗,特別是網絡傳播的風險,如何有效地管理直播教學安全成了當務之急。學了本部分的內容相信我一定會更從容地面對直播過程中出現的各種問題。五、更新教學理念,提升綜合育人能力通過培訓,我懂得要發展素質教育,提升學生核心素養。應試教育只注重采取各種手段提高學生,忽視了學生能力的培養,實施素質教育就要把工作的重點轉移到全面提高學生能力的道路上來。我也會將本次學習到的內容結合到自己的教學實踐進行嘗試教學,努力提升自己教育教學能力。培訓是短暫的,但收獲是充實的。這次培訓我收獲的不單單是專家們講解的內容,更是一種理念,一股動力。同時,我也深刻領悟到,身為一名人民教師要進行不斷的學習,不斷地自我提升,努力實踐,在教學崗位上積極進取,銳意創新。只有這樣,我們才能對得起我們所教每個學生,才能配得上"教師"這個光榮稱號。學習2023年寒假教師網絡研修心得體會2023年1月,我參加了“國家中小學智慧教育平臺”推出的線上中小學教師寒假研修活動,學習了《學習宣傳XX精神》《師德典型引領》《教師關愛講堂》《教師直播教學安全》《提升綜合育人能力》5個模塊的課程,總共學習了9學時。通過此次培訓,我在政治思想、師德修養、教育教學能力及身心健康等方面都有了明顯的受益。下面從三個方面談談我學習過程中的心得體會。一、堅持黨的正確領導。代表們用切身經歷向我們宣講XX精神,牢記XX囑托,辦好鄉村教育,辦人民滿意的教育。其中感受最深的是貴州貧困地區的一名高中老師劉秀祥代表所談的《大山深處也可以做出教育高地》。他結合自己的工作經歷,深入地描述了現時鄉村教育的現狀與發展前景和他立志扎根大山搞教育的摯熱情懷。劉老師的精神鞭策著像這樣也扎根偏遠地區的廣大鄉村教師,激勵我們不斷為鄉村振興奉獻自己的力量。二、立德樹人,獻身教育。蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基曾說過:“教師的崇高道德品質是教育獲得成功的重要前提。”教師只有自身心靈純潔,品格高尚,信念堅定,才能為社會培養一批有著優良道德品質的祖國花朵。作為一名青年教師,我看到教育前輩的感人事跡,不禁肅然起敬。康紹忠一直扎根西北,兢兢業業,潛心研究學習理論,改進教學方法,用自己的愛對待每一位學生,為國家培養了大批高素質人才。康老師是我們學習的好榜樣。三、追求有效的課堂教學是我永遠的追求。有效教學的核心是教學的效益。什么樣的教學是有效的?所謂“有效",主要是指教師通過一段時間教學后,學生在知識與能力方面獲得了具體進步或發展。學生有無進步或發展是教學有沒有效益的重要指標。“有效”的核心理念是“生本”。以前也讀到一些關于課堂有雙性的文章,這次通過陳大勇老師《探索有效課堂教學模式,教會學生學習》的講座,我對課堂的有效性有了更深刻地理解:理解了有效課堂的教學模式,掌握了教給學生學習的方法。在今后的教學中,我會把追求有效的課堂教學作為我永遠的追求,努力提高自己的專業素質和業務能力,努力做一名研究型、專家型、學者型教師。此次寒假教師研修培訓學習,讓我明確了終身學習的理念,不忘從教初心,恪守職業道德,做一名合格的順應新時代的人民教師。明白了在今后教育教學工作中應保持開放的心態,學以致用,不斷提升自我綜合能力,提高教學水平。切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,為新時代培養更多富有創新意識、創新精神和創新能力的合格人才作出貢獻!幼兒園教師學習2023年寒假教師網絡研修心得體會“學者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足。”因此想要取得更大的成績,就要不斷地學習。知識是水,魅力是舟,教師的魅力需要其用淵博的知識才能顯示出迷人的風采。作為一名新教師,埋頭苦干是必須的,但也要抬頭去尋找前行的方向。今年假期,我有幸參加教育部組織的寒假教師研修培訓,通過本次學習,解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養、教育理念等方面有了很大的提升與更新。一、涵養人格,砥礪品格,深扎師德之根無論是楊明生老師還是李粉霞老師,都讓我深深明白道德是教師的靈魂,師德是教師職業理想的翅膀。育人者必先育己,身不修則德不立。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為示范。教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質。二、心存仁愛,行得百善,聚焦溫和之師仁愛之心是靈魂。古今中外,那些教育大家們,無一不是把對學生的愛做到了極致。有句名言說得好:教育是一棵樹搖動另一棵樹,是一個靈魂喚醒另一個靈魂。實踐證明,教師一旦有了仁愛之心,就如同一個人有了靈魂,他才會變得鮮活、靈動、豐富、細膩,而被學生所愛戴。三、落實XX精神,做好孩子成長的引路人通過學習,我深深懂得教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性戰略。“百年大計,教育為本。”教師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。”重
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