姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、根據所學知識填空。

1．《楊氏之子》一文出自《________》，楊氏之子回答孔君平的話“________”說明了他是一個________的孩子。

2．《手指》一文通過刻畫五根手指的形象告訴我們____________的道理。

3．一個懂得羞恥的人，就會主動拒絕做一些事情。就像《朱子語類》所言：“_________，_________?！?/p>

4．作惡多端的人一定不會有好下場。正如《左傳》所說：“__________，_________?！?/p>

2、讀句子，分析下列句子各運用了什么描寫方法。

（1）頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發亮。(

)

（2）他把兩眼睜得滴溜圓，把頭又狠搖了幾搖，越發指得緊了。(

)

（3）奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念。”(

)

（4）完了，師傅露餡兒了，他不是神仙。(

)

3、同音字組詞。

[wù]

領(

)

好菜(

)

[fú]

潛(

)

(

)虜

[chóu]

(

)緞

(

)劃

[zhuó]

手(

)

(

)食

4、課文內容回顧。

（1）《猴王出世》是我國古典名著《________》中的一個片段，文中石猴因敢于________，被群猴拜為猴王，表現了石猴________的特點。

（2）《景陽岡》節選自我國古典小說《_______》，作者是_______，課文是按照“喝酒→_______→_______→下岡”的順序記敘的，表現了武松_______的性格特點。

（3）《草船借箭》一文節選自《_______》，作者是_______，從課文中我們可以知道諸葛亮是一個_______的人，周瑜是一個______的人。

（4）《紅樓春趣》描寫了______里眾人______的情景，寶玉放的是______風箏，探春放的是______風箏，寶釵放的是______風箏，寶琴放的是______風箏，表現了眾人放風箏的趣味。

5、給下列句子中帶點的詞語換個說法，意思不變。

1．酒家見武松全然不動，又篩三碗。(

)

2．你如何不肯賣酒與我吃？(

)

3．但凡客人來我店中吃了三碗的，便醉了。(

)

6、回顧課文《青山處處埋忠骨》。

1．本文分為兩部分，第一部分寫毛主席看到有關毛岸英在朝鮮犧性的電報后，_____________。第二部分寫_____________，內心經歷了艱難的抉擇，最后_____________。

2．毛主席在得知愛子毛岸英犧的消息后，剛開始想要把兒子的遺體運回國，因為_____________。后來他沒有這么做，因為：①_____________；②_____________。二、書寫題7、傻shǎ

【部首】亻

【結構】左右

【文字源流】會意字。從イ（人），其古文字形體像站著的人；從嬰，指人的囟門，即嬰兒頭蓋骨未合縫的地方，合起來表示人的頭腦像嬰兒那樣沒有思考能力。本義是愚蠢、不聰明。

【常見詞組】傻瓜

傻眼

傻笑

【課文原句】傻小子，你再仔細瞧瞧吧——。

三、信息匹配8、選擇恰當的稱謂填空。

A．豆蔻年華B．花甲之年C．而立之年

（1）爺爺雖然已是()，但是剛剛退休的他卻做起了社區志愿者，服務社區居民。

（2）()的毛澤覃為了革命事業壯烈犧牲了。

（3）有人說，春天的雨，是少女，正值()；夏日的雨，是大嫂，她是個急性子，來也匆匆，去也匆匆。四、現代文閱讀9、閱讀下面的選文，然后回答問題。一時，丫鬟們又都拿了許多各式各樣的送飯的來，玩了一回。紫鵑笑道：“這一回的勁大，姑娘來放罷?！雹禀煊衤犝f，用手帕墊著手，頓了一頓，果然風緊力大；接過籰子來，隨著風箏的勢將籰子一松，只聽一陣豁剌剌響，登時籰子線盡。黛玉因讓眾人來放。眾人都笑道：“各人都有，你先請罷?！摈煊裥Φ溃骸斑@一放雖有趣，只是不忍?！崩罴w道：“放風箏圖的是這一樂，所以又說放晦氣，你更該多放些，把你這病根兒都帶了去就好了?！弊嚣N笑道：“我們姑娘越發小器了。那一年不放幾個子，今日忽然又心疼了。姑娘不放，等我放?！雹谡f著，便向雪雁手中接過一把西洋小銀剪子來，齊籰子根下寸絲不留，咯噔一聲鉸斷，笑道：“這一去，把病根兒可都帶了去了?！蹦秋L箏飄飄飖飖，只管往后退了去。一時只有雞蛋大小，展眼只剩了一點黑星，再展眼便不見了。1．聯系上下文，說說文中加點字詞的意思。

因：______________________

展眼：______________________

2．理順人物關系。（查一查，猜一猜，選一選）

李紈是林黛玉的（

），紫鵑是林黛玉的（

）。A．丫鬟B．表嫂3．讀文中畫橫線的句子①，對這個句子理解不正確的一項是（

）。A．黛玉用手帕墊著手這一細微的動作，說明了黛玉做事很細致B．因為風箏線很細很有韌勁，我們仿佛可以看見黛玉作為一個千金小姐對嬌嫩的手的愛護C．表現了林黛玉生活很奢華，很浪費4．讀文中畫橫線的句子②，回答問題。

（1）這個句子描寫了紫鵑的____和____。（填序號）

A語言

B心理

C動作

（2）有人說，《紅樓夢》里對林黛玉最好的人就是紫鵑，請你結合畫橫線的句子②談談為什么這么說。

___________________________________________五、語言表達10、佳句積累（理解句子）

1．比喻句

太陽一出來，榆樹的葉子就發光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。

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2．排比句

在風光旖旎的瑞士萊蒙湖上，在無邊無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮。

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3．擬人、排比句

花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。

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4．描寫優美的句子

每逢望夜，一輪當空，月光閃耀于碧波之上，上下空蒙，一碧數頃，而且荷香遠溢，宿鳥幽鳴，真不能不說是賞月勝地。

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5．含義深刻的句子

旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！

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6．轉述句

我看祖父還在笑，就說：“你不信，我到屋里拿來給你看。”（改為轉述句）

_____________________________________11、按要求寫句子。

1．曹小三看不出來。（改為反問句）

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2．屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴