【篇一】國度收集平安宣揚周勾當總結國度收集平安宣揚周時期,我校依據教導部以及自治區告訴請求,戶正當權柄,召喚大師配合來保護國度收集平安。實在做好了教導零碎倡議的“收集平安宣揚周”勾當。現將我校宣揚勾當總結以下：(一)增強指導,義務到人黌舍高度注重收集平安宣揚周勾當,把勾當參加緊張議事日程,增強了構造指導以及兼顧和諧,建立了收集平安宣揚周勾當指導小組,實在保證了職員以及經費投進,確保收集平安宣揚周勾當有序無效展開。(二)主動展開收集平安材料,故事進黌舍、進講堂勾當修收集平安常識手冊;同時主動構造先生參與中小學平安常識收集答教授了一些與收集平安無關的常識并安插義務,讓先生正在網上匯集一些與收集平安相干的小故事并互相正在課落后行報告傳達。(三)舉行“收集平安年夜課堂”常識專題講座為遍及收集平安常識,我校還為先生們展開了專題講座,講座次要環繞《若何協助青少年進步收集根本辨認才能》,《若何養成杰出的這多少個主題停止,獲得了杰出的后果。(四)依靠校園網以及校園電視傳達收集平安正能量為加年夜收集平安宣揚周勾當宣揚力度,我校不但正在校園網上奪目地位增加了收集平安宣揚周勾當專題,匯集收拾整頓了相干收集平安常識上傳到網站上,還依靠黌舍正在周四的下戰書的班隊會工夫播下學校無關收集平安宣揚周勾當宣揚片,向廣闊師生傳達收集平安正能量。信息技能以及收集的疾速開展使用正在極年夜增進經濟社會開展的同時,也帶來各類新的收集平安成績,病毒木馬傳達、黑客打擊毀壞、收集偷盜欺騙、無害信息伸張、收集游戲成癮等都給廣闊網平易宣揚周”勾當增強了收集平安宣揚教導,晉升了先生們的收集平安認識以及根本技藝,修建出了收集平安的第一道防地,正在加強先生們的收集平安防備認識以及自我維護技藝方面都獲得了較好的后果。【篇二】國度收集平安宣揚周勾當總結市國民當局辦公室對于展開20XX年政務地下當局網站查核任務的告訴》(亳政辦秘〔20XX〕372號)請求,我局對于往年的網站使用及收集平安任務停止自查,現將任務總結以下:1、建立收集平安指導小組,增強構造指導。建立了由局長任組長,分擔副局長任副組長的信息平安指導小組,明白辦公室擔任全市較量爭論機收集平安以及辦理任務,增強對于網平安教導,強化收集平安認識,樹立美滿各項信息任務辦理辦法,加強確保法律行政收集、網站的平安運轉。2、樹立健全平安辦理軌制,做到有章可循。對于非涉密收集處置信息種別停止了明白規則,正在收集及信息平安辦理方面做到事事有章可循,到處有法可依,正在軌制上確保本零碎的收集、網站以及信息零碎的平安。3、按請求實現網站整合,按規則確保更新。局網站群,并分離查核需求、任務需要實現版面計劃、欄目計劃。二、我局每一周例會傳遞上周網站更新狀況,包管首每一周更新,錯內收留,2020年度兩次被抽查均高分經過。三、做好收集平安防護任務,增強暗碼辦理、職員辦理,無效包管收集信息平安。活期做好使用零碎以及數據庫備份任務,保證數據平安。四、嚴厲制止非涉密收集接進涉密較量爭論機及挪動存儲介質,制止正在非涉密零碎中存儲、處置、傳送涉密文件信息材料,制止正在非涉密效勞器及營業零碎中存儲、處置涉密文件信息材料。4、對于單元信息公布停止嚴厲把關,履行分級擔任。依照“誰公布,誰擔任”網上信息公布的準繩,嚴厲信息上彀審批流程,并布置專人擔任檢查上彀信息,確保涉密內收留沒有上彀,上彀用。對于較量爭論機內存儲的營業材料、公牘材料等活期備份,只管即便把不測緣由招致的零碎解體形成的喪失降到最小。5、加年夜信息收集平安教導培訓,進步平安認識。任務職員構造各類信息收集平安常識以及技藝培訓,并將團體培訓測驗后果參加年度查核內收留。晉升零碎辦案率。三、展開信息收集平安常識培訓,實在加強信息收集平安認識,晉升信息收集平安保證才能。四、做好各營業零碎監視任務,訂定查核方法,活期反省或許隨機抽查零碎信息錄進狀況,做好各營業部分零碎使用督查以及傳遞任務。【篇三】國度收集平安宣揚周勾當總結依據《商南縣教導體育局對于展開全縣教系統統收集平安宣揚周勾當的告訴》,我校展開了主題為“收集平安常識進校園”的收集平安宣揚周勾當,現將勾當狀況總結以下：1、實在增強構造指導,樹立健全各項收集平安辦理規章軌制。黌舍建立了校長任組長,其余指導為成員的收集信息平安辦理任務指導小組,片面擔任該任務的施行與辦理。履行信息平安失密義務制,“誰主理、誰擔任”的準繩,落實義務制,明白義務人以及職責,細化任務辦法以及流程,樹立美滿辦理軌制以及施行方法,確保運用收集以及供給信息效勞的平安。的訂定與施行,實在讓相干職員擔當起對于信息內收留平安的監視辦理任務義務。黌舍構造部分教職工進修了下級無關收集平安的文件,訂定以及美滿了各項收集平安辦理軌制,構造師生進修收集平安辦理知識,營建了收集平安辦理氣氛。2、增強教員步隊建立,樹立起了一支絕對波動的收集平安辦理步隊。余程度好,有激烈的義務心以及義務感。收集一切信息公布以前都經分擔指導考核同意。實時對于網站信息停止監督,保持保管、肅清以為了保護收集平安波動的運轉,黌舍實名上彀軌制,對于每個端話柄行牢固IP地點,實名上彀沒有是為了監控教員,而是為了保護收集的平安、波動運轉,配合保護好咱們的收集。二、加年夜教員培訓力度。為了使培訓落到實處,沒有流于方式,黌舍指導每一次都到親臨現場構造布置,如今咱們的教師都能純熟把握課堂電教設置裝備擺設的運用,可以經過校園網平臺停止辦公,能從校園網站、遠教IP資本以及商南教導信息網獲得相干教授教養材料,經過培訓教員的信息常識以及技藝有了必定的進步。使部分教員理解較量爭論機的無關操縱與使用,也使青年教員更好地將電教媒體效勞于教授教養,從而增進了黌舍古代化教導的無效展開。3、進步平安義務認識,實在做好較量爭論機保護及其病毒防備辦法。因為黌舍較量爭論機的不時增加,一樣平常呈現毛病的狀況較為罕見,為此,我校建立了專人擔任黌舍較量爭論機零碎及軟件保護,因為素日能實時無效地保護,因而黌舍內各較量爭論機運用均一般,無呈現嚴重毛病。但今朝收集較量爭論機病毒較多,傳達道路也較為普遍,能夠經過閱讀網頁、下載順序、郵件傳達等體式格局傳達。為了做好防備辦法,請求各黌舍每一臺呆板都裝置了殺毒軟件,并活期主動晉級,對于發明病毒的呆板實時的停止處置。避免電腦內緊張信息呈現保密或者形成嚴重影響事情。4、鼎力展開文化上彀,平安上彀等宣揚教導。加年夜宣揚教導力度,加強師生收集平安認識,盲目恪守信息平安辦理無關法令、法例,沒有保密、沒有制造以及傳達無害信息。教導師生盲目抵抗收集低俗之風,污染