第頁少先隊活動計劃少先隊活動安排1

20xx年秋季我校少先隊工作以服務素養(yǎng)教化，加強對少年兒童進行思想品德教化，培育少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐實力，努力提高他們的綜合素養(yǎng)。

1.我校紅領巾廣播站成立于20xx年2月，成立之初只有兩名播音員，定于每周五下午第三節(jié)課直播，時長20分鐘。其中包括《校內新聞》和《你點我播》兩個固定欄目和三個自創(chuàng)欄目，稿件由輔導員老師負責編寫。隨著廣播站的開播，我校少先隊又在同年3月成立了由10名同學組成的記者站，并對小記者進行了培訓。現(xiàn)在我校廣播站已向班級推廣，實行班級輪播制，每班設廣播員兩名，小記者兩名，編輯兩名，稿件由小記者和編輯共同負責組稿。這學期我校紅領巾廣播站將進行改版，周五增加《家鄉(xiāng)美》欄目，周四中午2點——2：20直播《解讀三字經》專題欄目。紅領巾廣播站為我校培育了一批批優(yōu)秀的小主持、演講能手、優(yōu)秀小記者、編輯。

2.紅領巾文學社成立于20xx年初，文學社成立之初主要是輔導員老師對廣播稿進行版面設計制作成我校的校報,20xx年5月，我們又在教化信息網上申請博客，各班寫作實力強的同學都成了我們的社員，定期登陸博客發(fā)表文章。本學期，我少先隊還要發(fā)展計算機程度好的同學成為我們的校報專業(yè)制作人員，并且每2周出版一次，發(fā)放到各中隊，讓校報真正成為紅領巾的報刊。

3.紅領巾監(jiān)督崗肩負著檢查隊員們的紅領巾佩戴、衛(wèi)生以及遲到早退和路對狀況。這學期我們要加大紅領巾執(zhí)勤崗的檢查力度，促進習慣的養(yǎng)成。

4.校軍樂隊，本學期將接著聘請并培育新的小號手和鼓手。在軍樂隊這個集體里，隊員們學會了更多的音樂學問，也學會了怎樣更好的與他人合作。

5.我校的網站上特地建立了少先隊板塊，這個版塊的建立讓少先隊工作更加信息化、網絡化。網站上的內容我們隨時添加，每周不少于一片稿件上傳，內容包括紅領巾廣播站廣播稿、紅領巾校報、和學校少先隊各種活動信息。這學期我們將更加利用好網絡這個平臺，剛好的上傳各類信息，增加信息量。

6.少先隊還擔負著學校大型節(jié)日慶祝活動的組織工作和班隊常規(guī)主題教化活動。每個重大節(jié)日都組織大隊活動，每月開展兩次中隊主題隊會，中隊活動做到有主持人、有活動記錄。這學期，我們將接著抓住建國、建隊60周年的契機，培育隊員愛家鄉(xiāng)、愛祖國的美妙感情。

少先隊活動安排2

一、指導思想：

為進一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，以實際行動實行"堅固樹立社會主義榮辱觀，全國少先隊實行《綱要》深化雛鷹爭章活動現(xiàn)場會"精神，我校確定接著利用暑假契機，引導廣闊少先隊員參加活動、體驗生活，激勵少年兒童在家庭生活、社會生活和大自然中去體驗，通過社會考察、參觀訪問等形式，獲得對生活的真實感受，體驗人與人、人與自我、人與自然、人與社會的關系，增加社會責任感。度過一個歡樂而有意義的假期。

二、活動口號：

休閑歡樂過暑假

三、活動內容：

1）三年級各中隊少先隊員利用暑期主動參加省少工委開展的"我最珍貴的——一個須要被關愛的世界"活動

開展探訪弱勢群體特殊是貧困地區(qū)小伙伴、進城務工農夫工子女以及農村留守兒童活動，調查了解他們的生活狀況，并撰寫調查報告。

活動反饋：

開學初，三年級各中隊選擇1篇優(yōu)秀調查報告上交大隊部。（a4紙打印）

2）全體少先隊員仔細主動參加"歡樂doremi、休閑你我"休閑大使、休閑天使的評比及當好東道主、參加休博會活動。

開展五個一活動：開展一次"小手拉大手，參加休博會"的活動方案征集、組織開展一次家庭休閑創(chuàng)意活動、開展一次校外實踐服務活動、參加一次社區(qū)休閑聯(lián)歡會、拍攝一個休閑活動dv或一張攝影作品。

活動反饋：

開學初，一、二年級各中隊上交"家庭休閑創(chuàng)意活動"和"校外實踐服務活動"活動照片1張。

四、五年級以年級為單位上交"社區(qū)休閑聯(lián)歡會"活動dv1份。

3）"我心中的中國"國家版圖征文競賽活動

四、五年級各中隊少先隊員通過對中國版圖學問的學習，抒發(fā)對祖國的酷愛和贊美之情。征文文體不限，字數(shù)在600—1200字以內（詩歌在16行以上）。

活動反饋：

開學初，四、五年級各中隊上交優(yōu)秀作品1篇。作品均用a4紙打印。

4）接著開展"雛鷹假日小隊"活動，三—五年級隊員主動參與假日小隊的活動，暑假活動至少5次。

活動反饋：

開學初，三——五年級各中隊上交1本。（要求：美化封面、記載具體、配有照片，一、二年級如有也可上交）

5）主動參與社區(qū)文化站活動

每位學生在暑假中至少去社區(qū)文化站活動4次，活動中帶《上城區(qū)中小學生社會實踐活動記載冊》。

開放時間：

7月5日——8月26日每周二、四上午9：00——10：30（部分社區(qū)文化站有其不同的時間，依據詳細狀況參與活動。）

6）回校日：7月26日

有時間、有問題的同學可以帶上作業(yè)來校，找自己年級的老師詢問。在這一天已經有活動支配或沒有什么疑問的同學不必特意趕回學校。

四、活動總結階段：

開學初，各中隊上交暑假反饋表，假日小隊記錄本（三—五年級各中隊1本），"我心中的中國"征文，調查報告，活動照片，活動dv。（9月1日前交大隊部）

少先隊活動安排3

為了豐富學生的校內文化生活，展示學生的綜合素養(yǎng)，促進學生的全面發(fā)展，現(xiàn)擬定畫展活動安排如下：

展覽活動主題一：《可愛的祖國》、《陽光下成長》學生書畫展

一、活動目的

喜迎共和國建國60周年，進一步加強和改進青少年兒童思想道德建設，弘揚和培育民族精神，激發(fā)他們的愛國熱忱，培育青少年兒童的文化藝術素養(yǎng)，引導他們認知、了解和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進少年兒童健康、陽光、歡樂地成長。

二、展覽時間：3月底

三、展出地點：雍景園小學二樓功能室展廊

四、活動對象

全校對美術、書法愛好者

五、參展作品要求：

1、“可愛的祖國”——作品反映建國60周年的巨變，我國在各個領域取得的宏大成果，凸顯和歌頌中國社會主義人民美滿和諧的生活、民族風俗、時代英雄等。

2、.“陽光下成長”呈現(xiàn)中小學生酷愛祖國、朝氣蓬勃、每天向上的精神風貌，努力學習、勤于探究、敢于創(chuàng)新的風采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校內特色、學生特點的藝術活動。

3、作品規(guī)格：①繪畫作品（四開或者八開大小），運用材料和表現(xiàn)形式不限。②書法作品軟硬筆均可，硬筆作品要求16開以上，軟筆作品不超過四尺對開。

4、統(tǒng)一在作品右下角寫上班別姓名。

5、請參賽的同學在4月10日前把參展作品交到你的書法、美術老師處。

六、評比和嘉獎：按年級評出一、二、三等獎。

展覽活動主題二：《情系西海固》——愛心之旅學生捐贈書畫作品展

一、活動目的：

我校與xx市圖書館、xx市一中聯(lián)合開啟了“情系西海固”愛心之旅的活動。依據活動的支配，將舉辦雍景園小學學生書畫作品展覽及展覽作品的義賣活動（義賣的款項用于捐贈西海固貧困地區(qū)學校及資助貧困學生就學）。

二、展出時間：5月底

三、展出地點：xx市圖書館方成展廳

四、活動對象：全校學生

五、參展作品的詳細要求：

1、作品主題不限，內容健康陽光。

2、美術類作品畫種不限、書法類作品字體不限，軟筆、硬筆均可。

3、作品規(guī)格：美術類作品不小于4開，書法類軟筆作品不小于4尺開三，硬筆作品不少于8開。

4、請在作品后面右下角注明班別、姓名、作品名稱。

5、參展作品上交時間：作品請于5月15日前交到所在班級的.美術任課老師，數(shù)量不限。

6、全部上交參展作品都要求自行裝裱。（以干脆能掛在墻上為宜）

少先隊活動安排4

一、指導思想：

以學校安排為指導思想，以服務廣闊師生為宗旨，以體驗教化為基本途徑，開展豐富多彩的社會實踐活動，培育少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐實力；不斷提高師生的平安防范意識，切實加強學生思想道德品質和日常行為習慣的培育，進一步提升我校少先隊的品位和特色。

一、完善各項平安制度，強化管理職責，加大教化強度，提高平安意識

1、依據有關法律和相關文件在本學期進行震演練和消防演練，將九月份定為平安教化月和行為習慣養(yǎng)成月，進一步完善學校防震預案、疏散圖，召開師生防震演練教化大會，利用隊會、黑板報、廣播、校內網進行平安學問教化，提高廣闊師生的平安意識。

2、仔細做好《平安日志》的填寫工作，各處室要協(xié)調協(xié)作，思想重視，發(fā)覺問題剛好訂正和上報，要實事求是真實有效，最大限度地削減各類事故的發(fā)生。

3、加強課間操的管理制度，責任到人，由體育組負責支配各體育老師的詳細崗位職責，包括每天的學生隊伍的組織，各個樓道口的學生上下樓梯的平安，詳細崗位由體育教研組長負責，各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操狀況進行登記，值周隊員分工到各個年級，結果一并納入到班主任的績月考核。

4、要求隊員做到5條標準——會背一首平安童謠；會一門自救自護本事；向一個同學宣揚過平安學問；對家庭平安或校內平安提出一個建議等。

5、結合我校正在進行危房工程的改造，它給廣闊師生帶來了肯定的不便，各班主任要對學生進行平安學問教化，各班選拔五名責任心，有平安意識的隊員擔當小小平安監(jiān)督員，發(fā)覺平安隱患剛好報告班主任或任課老師。常常教化隊員做到不在建筑設施旁逗留、打鬧；不攀越建筑設施，確保學生的生命平安和工程的順當進行。

二、加強班主任隊伍建設，嚴格落實績效考核

1、不斷提高自身素養(yǎng)，仔細遵守校紀校規(guī)，組織全體老師填寫師德承諾保證書。

2、召開各年級德育副主任、體育老師工作會議，明確職責，仔細做好每次的記錄（升旗、隊會、課間操、平安、行為習慣）。每周一小結，一月一匯總，數(shù)據納入班主任每月的績效考核，做到真實、公允、公正，真正起到激勵先進的作用。

3、學期末仔細組織好老師師德評議，結果納入老師期末考核。

三、常規(guī)工作扎實有效，不斷推動隊員的行為習慣的養(yǎng)成教化

1、升國旗。

堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的德育副主任專人負責，確定年級班級值周，并做到標準化、規(guī)范化。要求：學生平安準時到校；班主任按時跟班；穿校服戴領巾；隊伍整齊；平安狀況；做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據。

2、值周檢查

要求各年級德育副主任負責，幫助班主任在值周時選拔十名品德好、組織實力強的隊員值周。德育副主任要對其進行培訓。做到；言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好；幫助值周領導搞好本周的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題剛好公布，客觀、真實地進行考核評比。

3、主題隊會。

依據學校的實際，本學期實施隔周開隊會的方法，為輔導員能自主開展班級工作供應平臺。學校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一按排主題。

學校領導及凹凸段各年級德育副主任交叉對每次隊會的開展狀況（活動備課、活動過程、活動效果）進行檢查，并將其檢查結果納入年級的考核管理中。評比標準：1、隊會主題顯明、立意新奇；2、隊會內容健康、貼近實際；3、隊會形式新奇、生動活潑；

4、隊會程序規(guī)范、連接流暢。

在老師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動：召開一次以“獻給老師的歌”為主題的中隊會；制作一張“感謝師恩”小報或賀卡；組織隊員為老師撰寫一段賀詞或一句謝語；實行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話；號召隊員真誠地向老師問好；并為老師送上一杯水。讓課堂充溢溫馨，讓校內洋溢喜慶，讓老師享受華蜜。

四、對大隊委進行改選

1、充分發(fā)揮隊員的自主能動性，在五六年級中競選大隊委機構。

2、建全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標記，使其起到模范帶頭作用。

五、強化養(yǎng)成教化，提高德育實效

1、以素養(yǎng)教化和基礎教化課程改革的中心任務為動身點，引導廣闊隊員懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，使學生“在學校做一個有特性、會學習、知榮恥的好學生；在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子；在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”，以促進教化內涵式發(fā)展。

2、學校將依據《公民道德建設實施綱要》的詳細要求，以行為規(guī)范為切入口，狠抓養(yǎng)成教化。每天從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養(yǎng)成教化，培育學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素養(yǎng)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭；“四帶”即把禮儀帶進校內、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。仔細開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動，建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段，激勵學生自我約束，養(yǎng)成良好的行為習慣；追求學生日常管理精致化，要求學生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。

3、仔細組織學生學習《小學生守則》、《學生一日常規(guī)》；

4、利用班隊會開展文明禮儀教化，音樂老師在課堂上教學生唱文明禮儀歌曲。

六、詳細支配：

略

少先隊活動安排5

一、活動目的：

通過本次活動，使學生了解升旗儀式的一些常識,遵守紀律,主動參加到升旗儀式中來，爭做一名文明學生。

二、活動打算：

1.活動主題的書寫。

2.隊形的布置。

三、活動過程：

（一）隊會程序

1.“起立，全體立正。”

2.“出旗，奏樂、敬禮”“禮畢”

3.“唱隊歌”

4.主持人：中隊“升旗儀式常規(guī)教化”主題隊會現(xiàn)在起先。

（二）隊會過程：

1.主持人提出問題：

①“誰知道我國是哪一年勝利申辦2022奧運?”（２００１年）

②“2022奧運是第幾屆奧運會?”（第２９屆）

③“2022奧運會的祥瑞物是什么?

（福娃貝貝，晶晶，歡歡，迎迎，妮妮）

④“請說出5種奧運運動項目.”

（射擊，跳水，游泳，跨欄，跳高）

（5）我國運動健兒在北京奧運會上奪得多少枚金、銀、銅牌，名列世界多少位？

（6）獲得金牌的選手有哪些運動員？你最喜愛誰？

2.輔導員小結：

我國的奧運健兒在第29屆奧運會上拼搏進取，為我們國家爭得了榮譽，我們作為二小的主子，也要向我們的運動員學習，學習他們那種拼搏、不怕吃苦的精神，還有他們嚴明的紀律和團結協(xié)作的精神。

明天，我校全體師生將在運動場上實行新學期開學典禮，同學們能不能像運動員那樣為我們班級爭光，為學校爭光？為此，我們要求全體同學做好以下幾點：

（1）全體學生著校服，佩戴好紅領巾、學生證。

（2）進出教室不得擁擠、不得搶、推、撞等。

（3）學生站隊要做到快、靜、齊。

（4）走隊時不得講話，要做到兩兩對齊，精神飽滿，斗志昂揚，口號洪亮。

（5）到達指定位置后馬上站好自己的隊，不得竊竊私語，瞻前顧后。

（6）升國旗時，要向國旗敬禮，并向國旗行注目禮。

（7）國旗下宣誓要洪亮，整齊，主動展示本中隊的形象。

（8）仔細聽取領導、老師及學生代表講話，課后并聯(lián)系自己實際，進行反思。

（9）升旗儀式結束后，學生退場要有序，聽從班主任老師的支配。

（三）輔導員寄語。

隊員們，2022奧運即將到來！讓我們伸出雙手,點燃奧運激情,擁抱明天,放飛奧運幻想,為我們中國,也為全世界的2022奧運喝彩!

呼號（全體起立，舉起右手）

輔導員：為共產主義事業(yè)而奮斗！

隊員：時刻打算著！

中隊長：“退旗，奏樂、敬禮。”

“禮畢”。

主持人：

班“升旗儀式常規(guī)教化”主題隊會到此結束。

少先隊活動安排6

歡樂的暑假將至，為使全體少先隊員過一個有意義的假期，豐富他們的暑假生活，活躍少先隊工作，進一步推動體驗教化，提高隊員的整體素養(yǎng)，特制定以下安排：

一、為了使隊員們在假期里都能有所收獲，大隊部號召每個隊員合理制定假期生活時辰表，支配好在家的休閑和學習。隊員們要通過讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片，多方面吸取學問養(yǎng)分，拓寬視野，陶冶情操。主動撰寫讀書體會、影片觀后感，開學后參與大、中隊實行的讀書溝通會，展示自己暑期學習的成果。

二、開展“歡樂假期大體驗”社會實踐活動，培育隊員的創(chuàng)新精神和實踐實力。

1、“文明禮儀伴我行――家庭版”活動。

號召每個隊員在家更要講文明，敬重父母，孝敬老人，學做家務。通過在家庭中不同角色的換位體驗，把為家庭生活服務作為“崗位”來體驗，開展“今日在家我‘上崗’”等孝心活動，學會為父母分憂、生活自理的本事，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)華蜜之家，過小康生活等。如：洗衣服、疊被子、掃地、刷碗、做飯等，做到自己能做的事情自己做。假期中，每名少先隊員要嘗試扮演一種角色、找到一個崗位、獲得一種感受、明白一個道理、學會一種本事。將活動留下照片資料，開學后以班級為單位上交大隊部。

2、開展紅領巾節(jié)水、環(huán)保活動。號召學生與家長一起學習節(jié)水學問,并記錄每天節(jié)水狀況。嘗試和想出更多更好的節(jié)水方法。（三年級可以記錄在美德日記本上）

3、“我的歡樂假期”征文活動。三至五年級每班擇優(yōu)上交5篇。

4、“好書伴我成長”讀書溝通活動。根據各年級作業(yè)要求，開學后每班上交5篇。

5、“啄木鳥醫(yī)生在行動”活動：對學過的易錯、易混的字詞多加復習和練習，開學后大隊部要結合各年級語文教學開展活動。

少先隊活動安排7

1，組織師生觀看少先隊輔導員培訓網站下載的視頻。

2，了解學生觀看視頻后的感受。

3，詢問學生就本校少先隊活動課支配的建議和看法。

4，同初中部落級行政探討下學期初中部少先隊活動課程的支配。

少先隊活動安排8

伴著和煦的陽光，颯爽的秋風，新的學期再一次拉開了序幕。新學期，既帶來了新的機遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。為進一步推動我校未成年人思想道德教化工作再上新水平，結合貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教化，接著大力開展“新世紀我能行”體驗教化活動，推動體驗教化思想的深化和理論的發(fā)展。接著參加創(chuàng)建“文明城市，文明社區(qū)、文明學校”的活動，為建設和諧社會做貢獻。接著深化“中國少年雛鷹行動”活動，進一步抓好少先隊工作，為少年兒童的健康成長和素養(yǎng)教化的全面推動服務，扎實工作，努力開拓我校少先隊工作新局面。

結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點，緊緊把握時代脈搏，扎實工作，奮勉有為，鞏固以往少先隊取得的成果，扎實推動少先隊工作的開展，努力開創(chuàng)學校少先隊工作新局面。

安排支配概述：

一、走隊改和課改相結合之路，加強少先隊建設

1、進一步加強少先隊基層組織建設。健全大隊部機構，開展“大隊長競選”努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

2、加強學校少先隊的陣地建設。接著建設校“紅領巾督導隊”，充分發(fā)揮大隊委員，值勤隊的功能和作用。

3、加強少先隊理論探討和信息溝通，拓寬隊員的視野和增長見識。

二、開展主題教化活動，推動少先隊工作

1、結合各月份主題，緊抓不懈

走進九月，迎來的是一年一度的"老師節(jié)"和"中秋節(jié)"、"重陽節(jié)"等中國傳統(tǒng)節(jié)日，開展如"向老師敬禮"、"中秋大團聚"、“師生誠信教化”等活動，培育他們敬重師長，尊老愛幼的良好品質。金秋十月，將迎來祖國59華誕和少先隊第59個生日。少先隊組織要抓住這些契機，主動開展以愛黨，愛國，愛社會主義為主題的教化活動，組織我校一年一度的"祖國頌"歌詠大會；建隊節(jié)時對一年級新入學的同學進行隊前教化。十一月份，是個外出旅游的的好季節(jié)，少先隊將有安排地全面布署，力求活動具有本土特色，有顯明的教化意義。十二月份，各年級少先隊員，開展體育競賽。一月份，是新的一年的起先，各個中隊在輔導員老師的帶領下，實行慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望、新目標、新想法，在溝通中培育他們酷愛生活，開拓進取的精神。

2、深化開展“民族精神代代相傳”主題教化活動

本校少先隊將接著組織圍繞這個主題，結合各種紀念日，利用節(jié)假日，引導隊員開展以“中國了不得、中國人了不得、做個了不得的中國人”為主要內容的“三個了不得”系列活動，讓民族精神在青少年心中扎根。

3、利用節(jié)假日，開展“雛鷹假日小隊”

本學期將接著發(fā)揮本校少先隊大隊部的優(yōu)良傳統(tǒng)，接著發(fā)動各中隊組織“假日小隊”開展各種有益活動，讓他們走出學校，感受社會、貼近生活、了解學問、體驗自然，創(chuàng)新獨創(chuàng)、做好人好事等，豐富隊員們的相識，提高隊員們的實踐閱歷。

4、開展有特色的少先隊活動，促進了隊員的思想健康發(fā)展，培育了隊員的愛好愛好，學期初，各個中隊輔導員要有針對性、有選擇性地依據該中隊的實際，擬定好安排，并進行布署與實施。

三、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教化，發(fā)揮少先隊作用

發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教化，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教化和平安、法制教化等，少先隊活動、班隊會進行思想品德教化。注意學生良好習慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“運用文明禮貌用語”、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。主動參加建設文明學校的活動，切實加強青少年的思想道德建設。

加強學生的心理健康教化，培育學生良好的心理素養(yǎng)；加強法制教化、能源節(jié)約教化，培育學生自覺遵遵守法律律法規(guī)、社會公德和社會秩序的習慣；開展小學平安教化日活動和開展創(chuàng)建“平安文明校內”活動，增加學生的自我愛護意識和本事。

（一）九月份：

1、健全少先隊大隊機構。各中隊制定活動安排。

2、常規(guī)教化——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。學習教化部新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

3、布置教室，迎接新學期。

4、老師節(jié)“尊師重教”主題活動。

5、月末開展“慶祝國慶節(jié)”活動。

（二）十月份：

實行“怎樣做誠信的人”大探討。

（三）十一月份：

1、“學科學、愛科學、用科學”少先隊主題教化活動。

2、創(chuàng)新素養(yǎng)實踐行：各班利用班隊會自行組織學生動手和創(chuàng)建思維活動。

（四）十二月份：

與體育組聯(lián)手，開展體育競賽。

（五）元月份：

1、開展慶祝活動

2、少先隊工作總結

少先隊活動安排9

一、活動目的

1、對一學期以來的各項獲獎狀況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣；

2、邀請家長參加學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互溝通的機會；

3、實行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”；

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學生度過一個開心而有意義的“六一”。

二、活動內容：

1、進行優(yōu)秀學生的各項表彰

2、發(fā)展新隊員

3、各種形式的文藝匯演和游藝活動

三、活動形式：

1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。（大操場）

2、每中隊打算1—2個節(jié)目，老師、家長也可打算節(jié)目參與匯演。活動當日由全體學生、老師及到會家長投票評比出五個“我心中最寵愛的節(jié)目”。

3、投票形式：每班學生總計投票10張，每張投票選取最寵愛的節(jié)目5個：老師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結束后剛好把選票投入票箱，由學校行政及少先隊進行統(tǒng)計并剛好向全校公布評比結果。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動（在本班老師，學生家進步行閱歷溝通并參加各班活動。）

四、活動時間：

20××年5月31日節(jié)目上報截止日期：20××年5月13日

五、活動地點：

萬里小學操場各中隊老師

六、參與人員要求：

1、全校師生及其學生幾長主動參加此項活動。

2、各中隊輔導員及科任老師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的打算工作，并擬定出活動方案。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的打算工作。

七、組織機構：

組長：黃玉林

副組長：李明梅李林霞馮文義

成員：各中隊輔導員及科任老師

八、活動步驟

1、各中隊做好“六一”表彰前的評比工作

2、動員各班師生打算好各項展示內容，和游藝活動項目。

3、做好新生入隊的各項打算工作：

（1）新生入隊名單

（2）新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習

（3）新老隊員代表講話稿

（4）指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人

九、組織規(guī)模：

大型活動（全校師生參加）

十、留意事項：

1、留意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及搭班老師組織好各班學生，留意各項平安。

遵義市萬里小學少先隊大隊部

20××年5月6日

少先隊活動安排10

一、指導思想

以學校的“德育工程”重要思想為指導，結合教化主管部門的工作要求和少工委的工作看法，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教化思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培育學生實力，為少先隊員的健康成長和素養(yǎng)教化的全面推動服務，扎實工作，奮勉有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。

二、工作要點

（一）體驗教化為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教化。

1、深化開展志向信念教化。

本學期，首先要把加強未成年人志向信念教化始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等學問的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳等活動，宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時，要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教化緊密結合起來，促進他們身心健康成長。

2、加強少先隊隊干部隊伍建設。

各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參加自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標記。本學期，大隊部將開展“紅領巾”走進愛國主義教化基地，爭當“五小”（“五小”的內容是小獨創(chuàng)、小創(chuàng)建、小革新、小設計、小建議。）志愿者活動。引導少先隊