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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、照樣子,寫詞語。
1.毛絨絨(ABB式)
_______________
______________
_______________
2.干凈(AABB式)
_______________
______________
_______________
3.咯吱咯吱(擬聲詞)
_______________
______________
_______________
2、看拼音,寫詞語。
1.幾株爬山虎攀上máoyán(
),zhuāngshì(
)了這座房子,gòuchéng(
)了美麗的圖畫。
2.在這片shātān(
)上,有一只海龜正dūnzhe(
)產卵。
3.幾只雄鷹按shùnxù(
)地落在山頂上。
4.幾只qīngtíng(
)落在xīshū(
)的花叢間。
3、看拼音,寫詞語。
jièshào
xìngfú
miànjiá
duīqì
mùpái
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
jìnzh?
y?nx?
guīju
shuògu?
guāiqi?o
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
4、補充本單元所學的四字詞語,并按要求填空。
臨危(
)
舍己(
)
忠于(
)
驚慌(
)
(
)如焚
焦躁(
)
1.第一行的詞語都可以形容人的_______,這樣的四字詞語我還知道_______、______。
2.第二行的詞語都可以形容人的是_______,這些詞語中可以形容害怕慌張的是__________。
5、根據課文內容填空。
(1)待到山花爛漫時,___________。——毛澤東
(2)“兒童急走追黃蝶,_______”出自_______代詩人______的《________》。詩中描寫了兒童的____________。
(3)《四時田園雜興》(其二十五)中,描寫出夏季南方農村景物特點的詩句是:“___________,___________。”
(4)《宿新市徐公店》與《清平樂村居》雖然都是描寫鄉村風景的詩詞,但描寫的側重點不同,其中,《宿新市徐公店》描寫了__________的鄉村兒童嬉戲的場景,而《清平樂?村居》則表現了作者對__________的鄉村生活的喜愛。”
6、讀句子,按要求完成練習。
1.突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點,它好似一個幽靈,又仿佛一座山峰。這句話是對事件發生時的_______________描寫,“黑點”指的是_______________,“冒”字寫出了黑點出現得非常__________。
2.
“洛克師在哪兒?”“船長叫我嗎?”“爐子怎么樣了?”“海水淹了。”“火呢?”“滅了。”“機器怎樣?”“停了。”
這是________和洛克機師的對話,特點是___________,主要表現了_____和情況的_____________。二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
làjiāo
shènchū
chídùn
miáohuì
kāipì
jìjìnɡ
zhāoxiá
jiěmèn
zāoyù
jǐnɡjiè
三、信息匹配8、給加點的字選擇正確的讀音。
擁抱(yōng
yǒng)
臭味(chòu
xìu)
癥狀(zhēng
zhèng)
功率(shuài
lǜ)
疾病(jí
jì)
細菌(jūn
qūn)四、現代文閱讀9、讀《巨人的花園》節選,完成練習。
趕走孩子以后,巨人在花園周圍砌起圍墻,而且豎起一塊“禁止入內”的告示牌。不久,北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起雪花。巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。春天終于來了,村子里又開出美麗的鮮花,不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什么,巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風大作,雪花飛舞。巨人裹著毯子,還瑟瑟發抖。他想:“今年的春天為什么這么冷,這么荒涼啊……"
1.從選文中摘抄2個描寫冬天天氣特點的四字詞語,再寫出一個來。
________
________
_________
2.選文的第2自然段___和___形成了鮮明的對比。這體現了童話故事中____的特點。
3.春天來了,巨人的花園里卻又冷又荒涼的原因是什么?
_______________五、語言表達10、按要求寫句子。
(1)我有幾次對著一道算術題發愣,不知道要怎么樣列式子,就由“8”字想到了寶葫蘆——假如我有這么一個__________________,那可就省心了。(發揮想象把句子補充完整)
(2)孩子們站在巨人的腳下,爬上巨人的肩膀,盡情地玩耍。(照樣子,用連續的動詞寫一個活動場景)
__________________
(3)讀句子,做題。
A.北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起雪花。
B.冬天是個魔術師。他呼地一吹,湖面很快就變成了大玻璃。那些紅色的、黃色的葉子,都被凍在玻璃里了。
C.冬天,紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當每餐,黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。
①A、B、C三個例子都體現了冬天____________的特點,但表現角度略有不同:A項通過描寫_________和________來體現;B項通過描寫________和_______的變化來體現;C項通過描寫_____________來表現。
②把句中劃線的部分改成肯定句。
___________________
③照樣子,從不同角度寫一寫秋天。
A._____________________
B.______________________11、照樣子,寫句子。
1.例:馬路被清潔工打掃得十分干凈。
清潔工把馬路打掃得十分干凈。
(1)父親的話被我牢牢地記在心間。
_______________________________
(2)電視機被叔叔修好了。
__________________________________
2.例:難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?
我們中彩得到汽車是道德的。
(1)難道你不該相信我嗎?
_________________________________
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