第頁小學安全應急預案范文小學平安應急預案1

為有效應對突發事務，妥當處置校內平安事故，指導和規范各類平安突發事務的應急處置工作，減輕或者消退突發事務的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命平安，維護學校正常的教學秩序和校內穩定，結合我校實際，特制定我校突發平安事務應急預案。

一、工作目標

1、普及各類突發平安事務的防治學問，提高廣闊師生員工的自我愛護意識。

2、完善突發平安事務的信息監測報告網絡，做到早發覺、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，剛好實行措施，確保突發平安事務不在校內內擴散。杜絕校內重大平安事故的發生。

二、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣揚普及突發平安事務預防學問，提高全體師生員工的防護意識和校內平安水平，加強日常監測，發覺問題剛好實行有效限制措施。

2、依法管理、統一領導

嚴格執行國家有關法律法規，對突發平安事務的預防、報告、限制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在當地政府的統一領導下，成立學校突發平安事務防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學校的突發平安事務的各項工作。

3、快速反應、運轉高效

建立預警和快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增加應急處理實力，做到早發覺、早報告，一旦發生突發事務，快速反應，剛好精確處置。

三、突發事務預防

1、高度重視，切實加強對學校平安教化工作的領導和管理，學校應常常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查，盡早發覺問題，剛好消退平安隱患。

2、實行有效措施，強化學校衛生規范化管理。加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播；大力開展愛國衛生運動，重點搞好教室、寢室和環境衛生，為學生供應一個平安衛生的學習生活環境。

3、學校要切實履行職責，做好常見傳染病教化宣揚工作，嚴格執行新生入學前預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發生或流行。

4、加強健康教化，提高師生的防疫抗病實力。根據上級部門的要求，落實好健康教化課，普及平安學問，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。通過黑板報、宣揚櫥窗、廣播以及校內網等宣揚途徑，大力宣揚、普及防治突發事務的相關學問，提高師生員工的平安意識和防治突發事務的實力。

5、進行食品衛生學問和預防食物中毒的專題教化，增加學生識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的實力，教化學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

四、突發事務應急反應

依據《全國突發平安事務應急預案》的規定，將突發事務的等級分為一般突發事務、重大突發事務和特大突發事務。依據突發事務的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的突發事務應急預案，作出應急反應。

（一）傳染病應急預案

1、校內若出現重大傳染病疫情，要依據出現傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調整教學方式，短暫避開集中上課；出現一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級教化行政部門批準后，可對該班級和相關班級實行停課；如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發病例，可視狀況擴大停課范圍。若需全校停課，須報市教化局批準。

2、建立自下而上的逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行。傳染病突發期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監控聯系電話。

3、嚴格執行學校重大平安事務報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事務時，醫務室及學校有關部門應馬上向本校突發平安事務領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防限制中心報告，同時向上級教化行政管理部門報告。

4、實行停課措施的班級或學校，合理調整教學安排、課程支配和教學形式，采納電話詢問與指導、學生自學等方式進行學習。做到老師輔導不停，學生自學不停。如學校停課放假，學校領導和老師（非親密接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的'聯系。對學生進行正確的引導，消退不必要的恐驚心理和驚慌心情，維護校內穩定。

（二）食品衛生平安應急預案

1、食品衛生平安事故發生后必需剛好報告。詳細為：發覺少量（5人以下）輕度癥狀（如腹瀉）剛好向學校校長報告，由學校校長同時報市教化局和衛生部門；發覺較嚴峻食品衛生事故（指出現嚴峻食物中毒癥狀者或出現相同癥狀的群體發病5人以上的狀況，下同），應馬上向學校校長報告，由校長向市教化局和衛生部門及當地政府報告，同時馬上啟動學校食品衛生平安應急預案。在事故處理中依據實際狀況建立定時報告制度。

2、一旦發生較嚴峻學校食品衛生平安事故，馬上向就近醫療機構（衛生院）發出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話。要剛好將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病狀況，做好秩序維護等工作。

3、剛好與發病學生家長取得聯系，照實說明發病狀況，不盲目揣測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發生。設立家校聯絡處，剛好解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務工作。

4、馬上封存食堂菜肴樣品、小店食品、礦泉水等，以便剛好查找致病緣由。

5、剛好、精確做好信息公開，保障廣闊師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權，并照實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要剛好澄清，避開不必要的誤會。

（三）、學生活動平安應急預案

1、凡組織集體活動的班級要向分管校長報《平安預案》，全校性活動，申報的《平安預案》要經校長審批。未經審批的活動不準進行，誰違章組織活動誰負全責。

2、《平安預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、平安措施、疏散方案等。

3、活動組織者要對活動的平安工作全權負責，要向參與活動的師生，講明詳細的平安措施及疏散方案，把平安教化放在首位。

4、凡大型活動應支配醫務人員到場，以便緊急救援，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。

（四）、消防平安應急預案

1、發生火險時應剛好實行撲滅措施，使火險殲滅在萌芽狀態。如不能剛好撲滅，要馬上報告值班領導，并通知四周的教職員工共同救火。并盡快向上級部門報告。

2、樓內發生火災時應馬上打開全部大門、電燈或應急燈。

3、值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場，組織學生疏散，并視狀況確定是否撥打119。

4、上課期間一旦發生火情，發覺老師要剛好報告學校領導，并負責組織做好疏散等工作，還要立刻組織人力搶救；要剛好切斷電源和火源，防止火勢的進一步擴散。

5、殲滅火險后，要剛好分析，查找緣由。對干脆責任人要依據責任大小賜予指責、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。

（五）、交通事故應急預案

1、各班主任要常常在班內對學生進行交通平安宣揚教化，提示學生進出校內和經過公路要留意交通平安，特殊是對走讀生經過公路要常常提示，防止交通事故的發生。

2、學生在校外公路發生交通事故，要剛好撥打電話110報警，對發生損害的學生進行緊急處置，對肇事車輛進行記錄，第一時間打電話給校醫和120醫院，派車將受傷學生送往最近醫院救治，還要報告給學校領導、班主任和家長。同時要愛護好現場，電話報警，通知交通警察到現場勘察。

3、學校門衛要對學生進出校門的狀況進行現場監督，對違反交通平安規定的學生進行指責教化，對不聽從教化的學生剛好報告給相關的年級主任和班主任進行處理。

（六）、校內治安保衛工作應急預案

1、學校定期召開學生、職工大會，對平安提出要求，邀請公安部門講法制課，增加師生的法律意識。

2、常常對學生宿舍進行檢查，發覺棍棒、管制刀具的賜予沒收，并查明緣由，肅穆處理。

3、發生斗毆事務后，班主任、老師、護校隊和政教人員要馬上制止，并報告學校值班領導，學校值班領導要快速到達現場并剛好通知家長。無法制止的，學校值班領導要馬上撥打110報案。

4、剛好送被打傷的學生到校醫室治療。校醫室不能治療的，剛好送市人民醫院或中醫院或撥打120。

5、發生重大打架事務，造成嚴峻傷亡的，馬上報市教化局和公安機關。

五、保障措施

1、組織機構保障。

2、人力資源保障。

3、物資財力保障。

小學平安應急預案2

為了加強和改進學校平安工作，保障街道轄區內各校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，打造平安校內，防范師生平安事故發生，并能快速、剛好、妥當處理突發的平安事故，切實有效降低平安事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從街道實際動身，特制定本預案。

一、平安事故應急組織機構：

1、平安事故應急領導小組：

總指揮：朱井余

副指揮：孫登臣、張洪霞

成員：馬文海、王志剛、李文昌、孫海艷鄭善子

2、平安事故應急隊伍：

（1）、各班主任

（2）、各科任老師

二、平安事故應急預案：

（一）、防火平安預案：

1、防范預案：

（1）、嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。

（2）、嚴禁學生在教室里運用用電設備等。

（3）、嚴禁在校內內存放或燃放煙花爆竹。

（4）、嚴禁在校內內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

（5）、組織師生聽取消防平安學問講座。

（6）、進行學生自護疏散、消防器材運用及緊急狀態時切斷電源等學習、演練。

（7）、教化學生不私自上山，必需有家長陪伴上山，嚴禁攜帶火種上山。

2、應急預案：

（1）、出現火警：馬上組織有效撲救，切斷電源、燃氣源等火源，防止火勢擴散。

（2）、快速組織學生從最靠近的平安通道疏散（不得組織學生撲救）。

（3）、在實施第一、其次條款同時，馬上向學校領導報告，嚴峻的干脆向街道領導報告，必要時打119火警電話，以求救濟（火警電話必需講清晰事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。

（4）、剛好組織對受傷人員進行救治。

（5）、排查事故緣由，剛好處理并上報。

（二）、用電平安預案：

1、防范預案：

（1）、組織對學生及老師進行用電平安學問輔導。

（2）、老師宿舍內嚴禁人不在場的狀況下運用電爐、電水壺、電熱毯等高度危急用電設備。

（3）、師生不得在學校內私自拆、卸電器及開關、插座等。

（4）、學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。

（5）、組織學生進行用電平安防范學問學習。

（6）、定期檢測學校線路是否正常。

2、應急預案：

（1）、遇有突發性觸電事故馬上切斷電源（包括總電源）。

（2）、遇有緊急狀況馬上用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）

（3）、對觸電受傷人員視情形剛好組織自救或他救，必要時撥打１２０急救中心求援。

（4）、剛好向平安事故應急領導小組報告，以便組織施救。

（5）、排查事故緣由，剛好處理上報。

（三）、食品衛生平安預案：

１、防范預案：

（1）、定期組織人員對師生進行食品衛生平安學問輔導。

（2）、教化學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。

（3）、教化學生養成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。

2、應急預案：

（1）、發覺有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，馬上送往醫院診療。

（2）、一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀，馬上向平安事故應急領導小組報告，剛好實行有效措施，以防意外。

（3）、發生上述其次條款狀況，即與學生家長取得聯系，以便共同探討對策。

（4）、調查事故緣由，剛好處理上報，追究責任。

（四）、體育課及活動課平安預案：

1、防范預案：

（1）、要求老師堅固確立平安第一的意識，把學生上課及活動平安放在首要位置。

（2）、體育課、活動課前必需充分做好打算活動，然后才實施活動項目。

（3）、按規定開展學生跳高、長跑等課程項目，事前必需做好防護工作。

（4）、高溫時段學生體育課因地制宜，或支配到室內，以防學生中暑。

2、應急預案：

（1）、遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀或發生其它平安意外時，馬上將其送往醫院救治。

（2）、遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，馬上將其安置陰涼通風處，并賜予補充水份。

（3）、發生上述第一、其次條款狀況馬上向學校領導報告。

（4）、分析緣由，剛好作出處理看法。

（五）、教室課間活動平安預案：

1、防范預案：

（1）、教化學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。

（2）、學生在教學區，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄，以免發生墜樓事故。

（3）、嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。

（4）、要求學生在教室活動或打掃衛生時留意平安，不要碰電源插座。

（5）、要求門衛到點鎖好大門，落實來人、車輛登記制度。

（6）、定期檢查教室內各種設施，剛好解除平安隱患。

2、應急預案：

（1）、遇有發生平安損害事故，傷情嚴峻的馬上送往醫院診治。

（2）、一旦發生學生平安嚴峻損害事故，馬上向平安事故應急領導小組報告，撥打120急救電話，剛好實行相應措施。

（3）、分析事故緣由，剛好處理上報。

（六）、交通平安預案：

1、防范預案：

（1）、對學生加強交通平安學問教化，提高學生的交通平安防患意識。

（2）、在校門旁邊樹立好交通平安提示牌，提示來往車輛留意行人平安。

2、應急預案：

（1）、發生交通事故時，對受傷人員剛好送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

（2）、愛護好事故現場以及重要物品、證據。

（3）、快速向交警部門報告，再向街道、學校、家庭、其它相關部門報告。

（4）、做好家長、家屬的工作。

（5）、協作交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

（七）、流行傳染病平安預案：

1、防范預案：

（1）、加強流行傳染病預防教化。

（2）、加強個人衛生教化。

2、應急預案：

（1）、學校發覺有傳染病癥狀的學生，應馬上通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診，有傳染病的老師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫院診斷解除傳染后才能返校。

（2）、學校發生特別傳染病，要快速利用學校隔離室對患病師生進行隔離視察，剛好報警110、120電話懇求救濟，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。

（3）、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要剛好消毒，對與傳染病人親密接觸的師生進行隔離視察，防止疫情擴散。

（4）、剛好將發覺的疫情上報街道及相關教化部門、衛生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作。

（八）、外出大型活動平安預案：

1、防范預案：

外出前仔細做好平安防患教化。

2、應急預案：

（1）、學校組織外出大型活動必需先向上級教化主管部門申報，經同意后才能實施，學校組織的外出大型活動要制訂平安應急預案。

（2）、事故發生后，學校快速搶救受傷師生，剛好將事故信息報上一級教化主管部門。

（3）、剛好報警110、120懇求救濟，愛護好事故現場。

（4）、實行有效措施，做好善后處置工作。

（5）、分析事故緣由，剛好處理上報。

（九）、外來暴力侵害事故預案：

1、防范預案：

（1）、加強文明禮貌教化，杜絕師生在外滋事。

（2）、加強門衛保安工作，外來未經允許人員，學校門衛（保安人員）不得放行。

2、應急預案：

（1）、學校外來的未經允許強行闖入校內者，學校門衛（保安人員）應剛好將闖入者驅除出學校，并由門衛（保安人員）向其發出警告。

（2）、學校內發覺不良分子攻擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，同時剛好報110、120懇求救濟。

（3）、對受傷師生剛好救治。

（4）、分析事故緣由，剛好處理上報。

（十）、其它損害事故應急預案：

（1）、如發生師生身體受到意外損害時，應剛好送損害者到醫院診治。

（2）、剛好向街道、學校、家庭、教化局和有關部門報告。

（3）、留意事故現場愛護，調查事故發生的緣由，并做好有關材料。

（4）、妥當處理事故

小學平安應急預案3

為了加強和改進學校平安工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，打造平安校內，防范師生平安事故發生，并能快速、剛好、妥當處理突發的平安事故，切實有效降低平安事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際動身，特制定本預案。

一、平安事故應急領導組織機構。

學校成立突發事務應急處理領導小組，統一領導全校突發事務的應急處理工作。

組長：

副組長：

組員：

平安事故應急領導小組履行下列主要職責:

（1）、指揮有關老師馬上到達規定崗位，實行相應的應對措施。

（2）、支配老師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

（3）、依據須要對師生員工進行疏散，并依據事務性質，報請上級部門快速依法實行緊急措施。

（4）、依據須要對事務現場實行限制措施。

（5）、對本校的突發事務的應急處理程序進行督察指導。

（6）突發事務發生后，學校突發事務應急處理領導小組應當依據“生命第一”的原則，確定是否啟動突發事務應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。

二、平安事故應急預案。

老師在一切教學活動中，都要有“平安第一、預防為主、平安責任重于泰山、平安工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發平安事務，要鎮靜應對，首先確保在場人員的生命平安、剛好上報。學校平安事故應急組織的領導和成員獲訊后快速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

（一）火災事故應急預案。

學校全體師生發覺校內火災均應剛好報警，快速向學校領導匯報。發生在教化場所的火災，教化活動必需馬上停止，并對人員進行平安轉移或疏散。假如有傷員，剛好搶救。3月份學校組織全校師生搞一次疏散演練。

1、發生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人員快速疏散學生，撤離到平安區域。

2、快速切斷有關電源。

3、在向119消防指揮中心報警時，并馬上報告教化局和鎮政府有關領導。

4、主動協作消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時，應實行有效的隔離措施，防止火勢擴散，確保師生的生命平安。

（二）、食物中毒應急預案。

1、發覺師生有類似食物中毒癥狀時，應快速送醫院診治。

2、快速向教化局、鎮政府及衛生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也主動協作有關部門取樣。

4、速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、主動協作上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

（三）、交通事故應急預案。

1、發生交通事故時，對受傷人員剛好送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、愛護好事故現場以及重要物品、證據。

3、快速向交警部門報告，再向學校、家庭、教化局報告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、協作交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

（四）惡性傷亡事故

當學校內發生人員傷亡的惡性事故時，應馬上愛護現場，并報告學校應急預案處理領導。對未死亡人員學校應實行現場急救，無法或無實力救治、或者無法推斷傷亡狀況，應剛好向相關部門（公安部門、醫療救治中心等）報警。

對惡性損害事故的緣由要進行剛好調查，實事求是，協作各部門供應相應證據證件。事故的處理依據調查結果以相關法律法規條例處理。

（五）流行性的傳染病的預防

傳染性疾病暴發、流行應當做到早發覺、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，實行就地隔離、就地視察、就地等待醫療部門治療。加強預防限制措施，防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、群體性不明緣由疾病、重大食物中毒等，應剛好實行如下措施：

（1）、對全校師生員工實行必要的愛護措施，發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備，供應流淌水、洗手液、除菌消毒肥皂。