第第頁高校教師離職申請書

高校老師離職申請書模板1

敬愛的領導：

您好！

首先特別感謝這一年來您們對我的關懷及照看，讓我學到許多也體會許多。由于本人技能有限，許多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教育我前進，更是讓我由衷的感恩諸位院領導大鑒：

我在學校任教的續簽合同〔**年—**年年〕，到明年元月15日將屆期終。據合同規定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決斷在到期之日，結束我在本院的教學。

我對決斷的說明：

我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥當的方法，乃以主動退出為宜。

五年期間，我的教學到處被動而牽強，而光陰無情，業務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續做個藝術家。

我深知，這一決斷出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的糜費。

目前，第四討論室兩位**屆博士生剛畢業，尚有**屆與**屆在讀博士生各一名，**年、**年畢業。另外，今年招進本討論室第一批討論生共四名，**年年畢業。我的請辭，與這六名同學的學業有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協商可行方式，恪盡己任。

茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院討論所教改會議要求所寫，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的看法》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四〔近五年來學術活動的粗略報告〕及附件之五〔關于遺留問題〕，希請垂顧。

本報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團湖教工宿舍，其入住性質始終未獲說明，何時搬離，聽候指示。

再次誠心感謝學院對我的重用與信任。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足寶貴的人生閱歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，唯恐比諸位所能了解的更深。

預先感謝院校領導予以批準。

申請人：

20**年**月**日

高校老師離職申請書模板2

敬愛的*老師、**人力資源部的老師：

您好！

由于個人職業規劃和一些現實因素，經過慎重考慮之后，特此提出辭職申請，敬請批準。

在工作的兩個多月的時間里，我有幸得到了主管、大區以及學院各個老師的傾心指導及熱忱援助，在本職工作和溝通技巧為人處世上，我得到了很大程度的提高。感謝*老師和*老師對我的栽培，和對我的鼓舞，在此感謝提供應我這個良好的平臺，這兩個多月的工作閱歷將是我今后職業生涯中的一筆珍貴財寶。

因個人學業的要求，以及家人的'看法，讓我不得不放棄現在的工作，感謝陪我走過的這段日子。我也很清晰這時候向辭職于銀河于自己都是一個考驗，正值用人之際，**辦事處正值招兵之時，春招的一步步推動。也正是考慮到今后推動的合理性和**辦事處的業績。本著對對**辦事處負責的立場，為了不讓**辦事處因我個人緣由而造成的業績下滑，我莊重向提出辭職。

望批準我的申請，并請幫助辦—理相關離職手續，在正式離開之前我將仔細繼續做好目前的每一項工作。

祝蓬勃進展，祝**辦事處在春招中收獲多多。

此致

敬禮！

申請人：

20**年**月**日

高校老師離職申請書模板3

敬愛的*老師、**人力資源部的老師：

您好！

由于個人職業規劃和一些現實因素，經過慎重考慮之后，特此提出辭職申請，敬請批準。

在**工作的兩個多月的時間里，我有幸得到了主管、大區以及學院各個老師的傾心指導及熱忱援助，在本職工作和溝通技巧為人處世上，我得到了很大程度的提高。感謝*老師和*老師對我的栽培，和**對我的鼓舞，在此感謝**提供應我這個良好的平臺，這兩個多月的工作閱歷將是我今后職業生涯中的一筆珍貴財寶。

因個人學業的要求，以及家人的看法，讓我不得不放棄現在的工作，感謝**陪我走過的這段日子。我也很清晰這時候向**辭職于銀河于自己都是一個考驗，**正值用人之際，**辦事處正值招兵之時，春招的一步步推動。也正是考慮到**今后推動的合理性和**辦事處的業績。本著對**對**辦事處負責的立場，為了不讓**辦事處因我個人緣由而造成的業績下滑，我莊重向**提出辭職。

望批準我的申請，并請幫助辦—理相關離職手續，在正式離開之前我將仔細繼續做好目前的每一項工作。

祝**蓬勃進展，祝**辦事處在春招中收獲多多。

此致

敬禮！

申請人：***

20**年**月**日

高校老師離職申請書模板4

諸位院領導、相關負責人：

我自*年始至今已在中國美院從事教學工作整整十一年，經本人慎重考慮，在下個學期到來之前，結束我在本院的教學工作。

以下是對此決斷的說明：

我之請辭，非關待遇問題，亦非人事想出的困擾。而是一貫以來對公共藝術學院〔前視覺藝術學院〕自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學院體制有更深的認知之后，最妥當的方法，乃以主動請辭為宜。

十一年間，我在附中教學三年，并于**年始參加組建視覺藝術學院公共藝術系，**年負責創建景觀裝置藝術專業〔原景觀造型藝術專業〕并于至**年間任該專業教研室主任。這些年我還多次參加學院的重大建設項目，擔負重要設計任務。然而，數年來在學院多次的教學改革與科系調整中，我漸漸迷失了自己的位置與目標。這種境況也讓自己處在極度被動迷茫之中，這對教學資源來說無疑是一種糜費。光陰無情，轉瞬十余年，我亟盼能夠實現自身價值，并能主動獨立處事，而非在教學與改革中將自己荒廢。

我的請辭是出于我對教學體制的不適應，及不愿適應。在當前提倡自由民主和諧的大環境下，我個人盼望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前，我指導的20**屆本科生已畢業，本學期的教學任務及世博會的工作均已完成。我的請辭，已經在最大程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和糜費。

再次誠心感