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文檔簡介
最新蘇教版二年級語文上冊句子及答案(完好版)一、按要求寫句子。1.把句子寫詳細。柳條上長出了葉子。_____________________________2.選擇一種事物,寫一個比喻句。草地雪花弟弟的鞋子_____________________________3.把下邊的句子換一種說法,使意思不變。坐在井底的青蛙怎么會知道天究竟有多大呢?_____________________________4.用“先再而后”寫句子。_____________________________二、“把”字句和“被”字句。①我把今日的家庭作業做完了。(改為“被”字句)_____________________________②我心愛的玩具被俏皮的妹妹搞壞了。(改為“把”字句)____________________________③妹妹從小溪捉了一條小魚回家。(改為“被”字句和“把”字句)______________________________________________________三、句子練習,記得加標點符號。1.大象的耳朵真像兩把大扇子。(請你也寫一句比喻句)___________真像_____________2.用“一邊一邊”寫一句話。____________________________1/73.一聽到媽媽叫我,我就________________(把句子增補完好)4.河里的小魚被太陽曬干了。(改成“把”字句)______________________________四、仍舊子,寫向子。例:大象的身子像一堵墻1._________________像。例:霧把海洋藏了起來。海洋被霧藏了起來。2.火把旁邊的柴堆燒著了。_________________被。例:雪孩子變為了水汽。雪孩子變為了水汽,很輕很輕的水汽。3.媽媽做好了飯菜。________________________,___________________。五、仍舊子,寫句子。1.他在田邊轉來轉去。他在田邊焦慮地轉來轉去。..我在臺燈下念書。________________________2.最后一個太陽懼怕極了,慌慌亂張地躲進了海洋里。........李飛__________,__________跑回了家。3.大象有一對大耳朵,像.扇子似的耷拉著。小老鼠有______________,像______________。六、按要求寫句子。1.豎才能如何耳朵呢讓起來它的(連詞成句并加上標點)______________________________2.(寫比喻句)_________像____________________。3.天可是井口那么大,你還用飛那么遠嗎?(改成陳說句)______________________________2/7七、我會按要求達成句子。1.你大自然的會方向幫助指南針鑒別連詞成句:______________________________________________2.例:太陽懼怕極了,慌慌亂張地躲進了海洋里。........弟弟________極了,地撲到了媽媽懷里。3.例:可憐的小毛蟲,既不會唱,也不會跑,更不會飛。(用加點詞語造句)...。4.這巖石一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?(換種說法,意思不變。)_______________________________________八、按要求達成句子練習。(1)春季來了,柳樹抽芽了。(擴句)__________________________________________________________2)紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。(用加點詞語仿寫句子)..__________________________________________________________(3)鴨先生把小道打掃得干潔凈凈。(改為被字句)__________________________________________________________九、仍舊子,寫句子。1.泉水很清很清,像一面光亮的大鏡子。__________________,像。2.叢林里的風景那么好,那么清爽。___________那么____________,那么________________________。3.他一邊喘息一邊說:“今日可把我累壞了!”....。十、我會仍舊子寫句子。(不會寫的字用拼音取代)1.例:我的性情可怪了,有時我很平和,有時我卻很煩躁。_____________有時______________,有時_______________。3/72.例:平時我在池子里睡覺,在小溪里漫步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。_____________在_____________,在____________,在_________________。3.例:孩子假如已經長大,就得辭別媽媽,到處為家。_______________已經_______________________。十一、按要求達成句子。1.公園里嗎的喜愛你花(連詞成句,并加上標點)____________________________________________________________________2.青蛙把水引到泥坑里來。(改為“被”字句)_____________________________________________________________________3.只有它,這個可憐的小毛蟲,既不會唱,也不會跑,更不會飛。(用加點的...詞寫一句話)_____________________________________________________________________十二、我能改寫“把”字句和“被”字句。啄木鳥除去了樹上的害蟲。1)改為“把”字句:___________________________2)改為“被”字句:___________________________2.秋風吹落了樹葉。1)改為“把”字句:_________________________2)改為“被”字句:_________________________3.華佗引開了兩只相斗的羊。1)改為“把”字句:_________________________2)改為“被”字句:___________________________十三、將下邊的被字句改為把字句。1、家里的課外書被我仔細地讀完了。4/7________________________________________2、它們被疲憊和干渴摧殘得無精打采。________________________________________3、這片竹林被那場無情的大火燒光了。________________________________________4、窗戶被我擦潔凈了。________________________________________5、漂亮的小道被鴨先生找回來了。________________________________________十四、按要求,寫句子。教室里坐著學生。(把句子寫詳細)_______________________________我的性情有時很平和有時卻很煩躁。(用加點的字造句)..._______________________________這些困難對我們來說算的了什么?(換一種說法,使句意不變)________________________________公園里開滿了花。(把句子寫詳細)_________________________________他叫人照曹沖的說法去做,果真稱出了大象的重量。(仍舊子,用帶點詞語..寫句子)__________果真_________________。十五、句子訓練。(1)河水究竟是深仍是淺呢?(仍舊子,寫句子)__________究竟是__________呢?(2)大模大樣公雞走了地唱著歌(連字詞成句)_______________________________________________________3)美不美不但看表面,還得看能不可以幫助人們做事。(用加點詞寫一句話)....5/7_______________________________________________________答案1、長長的柳條上長出了嫩綠的葉子。碧綠的草地像一塊地毯。坐在井底的青蛙不會知道天究竟有多大。放學回家,我先造作業,再吃飯,而后看電視。2、今日的家庭作業被我做完了。俏皮的妹妹把我心愛的玩具搞壞了。妹妹把一條小魚從小溪捉回家。一條小魚被妹妹從小溪捉回家。3、太陽一個大火球。媽媽一邊做飯一邊炒菜。跑回去了。太陽把河里的小魚曬干了。4、樹葉蝴蝶同樣落下來旁邊的柴堆火燒著了媽媽做好了飯菜很香很香的飯菜5、我在臺燈下仔細地念書。快樂蹦蹦跳跳地一條修長的尾巴繩索似的6、如何才能讓它的耳朵豎起來呢?星星光亮的眼睛天可是井口那么大,你不用飛那么遠。7、指南針會幫助你鑒別大自然的方向。高興高快樂興多才多藝的小明,既會唱歌,也會跳舞,更會吹笛子。這巖石一層一層的,就像一冊厚厚的書。8、暖和的春季來了,柳樹慢慢地抽芽了。彎彎的月亮像小船似的掛在天空。小道被鴨先生打掃得干潔凈凈。9、羊毛很白很白天上的白云妹妹畫的畫漂亮真切狐貍一邊退后一邊想著逃跑的方法。10、我去上學爸爸送我媽媽送我我學校上課家里睡覺院子里玩小樹長大11、你喜愛公園里的花嗎?水被青蛙引到泥坑里來。參加暑期夏令營太高興了,既能夠鍛煉身體,也能夠增加見解,更能夠交到新朋友。12、啄木鳥把樹上的害蟲除去了。樹上的害蟲被啄木鳥除去了。秋風把樹葉吹落了。樹葉被秋風吹落了。華佗把兩只相斗的羊
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