...202021年秋季幼兒園中班上學(xué)期教課計(jì)劃一、班級(jí)狀況：我班共52名幼兒，有一大部分都為上學(xué)期帶過(guò)的幼兒，其余也是小班在我園上過(guò)的幼兒，男26名，女26名。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教育教課認(rèn)識(shí)到我班幼兒有以下幾個(gè)特色：1、大部分幼兒已養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣，對(duì)人較有禮貌，能注意公共衛(wèi)生，只有少量幼兒還害羞、膽寒，不能快樂(lè)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，希望進(jìn)入中班后會(huì)有所改變。2、多半幼兒能關(guān)懷伙伴，珍愛(ài)玩具，珍愛(ài)花草樹(shù)木，能在集體眼前發(fā)布建議，說(shuō)出自己的想法，與集體的相處也較友善。3、智力發(fā)展方面能正確認(rèn)識(shí)正方形、三角形及白日、黑夜，認(rèn)識(shí)四時(shí)最顯然的特色，各方面發(fā)展都較好，80%幼兒達(dá)到教育目標(biāo)，只有個(gè)別年紀(jì)小的幼兒掌握不好。4、在體質(zhì)方面，多半幼兒身體素質(zhì)較好，各種基本動(dòng)作掌握較好。二、管理班級(jí)工作計(jì)劃：1、持續(xù)增強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)買(mǎi)賣(mài)識(shí)，提高幼兒自我防備，自我保護(hù)意識(shí)。防備發(fā)生一些不安全事故。2、持續(xù)培育幼兒行為習(xí)慣，平常禮貌用語(yǔ)，學(xué)習(xí)禮貌待人，1...尊敬他人。3、教師相互溝通學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，利用本園的有益條件，將教課持續(xù)提升，保證幼兒一天正常的教課活動(dòng)。4、仔細(xì)參加幼兒園舉辦的教研學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己教課水平，提升教育教課質(zhì)量。5、保育方面：堅(jiān)持每日把教室的衛(wèi)生時(shí)辰打掃潔凈，時(shí)辰察看幼兒面色變化，注意幼兒身體的溫度，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)整理自己的玩具，衣服，圖書(shū)等物件。三、教課工作計(jì)劃：1、老師之間相互學(xué)習(xí)，相互探請(qǐng)教課，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提升各自教學(xué)水平，提升幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)和培育幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。2、有目標(biāo)地制作各科的教課教具，及充分地利用本園的有益條件，經(jīng)過(guò)剪、撕、折，來(lái)培育幼兒的著手操作能力，手段靈巧性。培育幼兒的察看能力和想象能力。3、增強(qiáng)體育鍛煉，保證每日一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)體育游戲等形式，培育幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增添幼兒體質(zhì)。舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。4、每周一張貼好一周教課計(jì)劃，早先備好課，課前做好教課工具準(zhǔn)備。5、展開(kāi)培育幼兒著手能力的科研課題及數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。6、教課目的：①2...語(yǔ)言----語(yǔ)言智能；理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感覺(jué)中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特色；學(xué)習(xí)閱讀；依據(jù)情節(jié)發(fā)生次序，表達(dá)圖片故事；在集體眼前表達(dá)自己改編的故事，提升創(chuàng)辦運(yùn)用語(yǔ)言的能力；依據(jù)季節(jié)的發(fā)展變化，安排語(yǔ)言的變化多端；認(rèn)識(shí)秋季與冬季這兩個(gè)季節(jié)所發(fā)生的故事等。②社會(huì)----人際關(guān)系智能；人能主動(dòng)與人打招呼；知道朋友的重要性，商議成為他人好朋友的原由；知道自己進(jìn)步的地方；溝通成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí)，培育互幫合作的團(tuán)隊(duì)精神；表達(dá)國(guó)旗的故事，培育幼兒優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)情操；認(rèn)識(shí)新*特的地區(qū)民族文化，介紹中國(guó)56個(gè)民族是一家人；教會(huì)幼兒對(duì)于屬相的認(rèn)知；培育幼兒在公交車(chē)以及出行過(guò)程中文明的乘車(chē)習(xí)慣。③科學(xué)----自我開(kāi)辟創(chuàng)新智能；認(rèn)識(shí)生活中各種能滾的和不可以滾的東西，知道圓形與其余圖形的不同樣；搜集各種不同樣的樹(shù)葉，做成標(biāo)本、拓印，增強(qiáng)幼兒自己著手的能力；熟習(xí)不同樣的顏色以及混淆后所變?yōu)榈念伾徽J(rèn)識(shí)磁鐵在我們生活中的作用，并自己著手做個(gè)指南針；依據(jù)季節(jié)的變換，認(rèn)識(shí)菊花、桂花、梅花的特色；認(rèn)識(shí)各種各種的取暖3...工具，指引幼兒在冬季安全取暖。④健康----身體運(yùn)動(dòng)智能，隨兒歌指令移起程體地點(diǎn)促使身體反響矯捷性；運(yùn)用不同樣的動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)旋律，增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性；學(xué)學(xué)習(xí)穿衣，養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣；依據(jù)指示做動(dòng)作，發(fā)展幼兒身體的平衡感；指引幼兒在秋季的健康，不揉眼，預(yù)防感冒的發(fā)生；檢查幼兒的牙齒成長(zhǎng)狀況，注意蟲(chóng)牙的狀況；直立幼兒早睡早起的意識(shí)，學(xué)習(xí)大公雞早起，鍛煉身體。⑤音樂(lè)----音樂(lè)智能；培育使用樂(lè)器的能力，能用樂(lè)器制造不同樣的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自己的心情；培育對(duì)律動(dòng)的感覺(jué)力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲；意會(huì)音節(jié)的節(jié)奏，做不同樣的動(dòng)作；在音樂(lè)游戲中，培育對(duì)樂(lè)曲構(gòu)造的敏感性；參加幼兒園舉辦的律動(dòng)競(jìng)賽；讓幼兒在音樂(lè)中快樂(lè)、自由地成長(zhǎng)。⑥美術(shù)----繪畫(huà)想象智能；指引幼兒正確使用筆、紙以及繪畫(huà)工具；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技能；學(xué)會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的動(dòng)物、人物以及其余物件；培育幼兒的想象力，畫(huà)東西不必定非得像什么，而是培育他們的思想，開(kāi)拓他們的眼界，讓幼兒自己畫(huà)什么是什么。⑦數(shù)學(xué)----數(shù)理邏輯智能。察看鑒別空間線索，培育初步的推理能力；初步4...獲取年和月的觀點(diǎn)；試一試用不同樣的工具和方式進(jìn)行丈量；培養(yǎng)比較和配對(duì)，推斷的能力；增進(jìn)數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)議論結(jié)果進(jìn)行歸類；比較各種不同樣特色的線，培育敏銳的察看力；聯(lián)合幼兒平常所玩的玩具，增強(qiáng)他們對(duì)于數(shù)理的辨析能力。四、教育舉措1、經(jīng)過(guò)語(yǔ)言“大家愛(ài)國(guó)旗”及社會(huì)“我愛(ài)的班級(jí)”等激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)愛(ài)集體的感情，弘揚(yáng)幼兒心中的好人好事，珍愛(ài)公物，不損壞四周環(huán)境并為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。2、持續(xù)增強(qiáng)幼兒的常例培育，經(jīng)過(guò)晨間講話，離園前講話等，向幼兒講清常例要求，并采納多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常例履行狀況，漸漸培育幼兒能恪守各項(xiàng)規(guī)則，從中教育幼兒養(yǎng)成優(yōu)秀行為習(xí)慣。3、開(kāi)辟“小巧手”欄目，激發(fā)幼兒操作繪畫(huà)等方面的濃重興趣。4、每天保證幼兒1小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，多展開(kāi)“我是小小運(yùn)動(dòng)員”的體育游戲活動(dòng)讓那些體質(zhì)弱的幼兒增強(qiáng)抵擋能力。5、多展開(kāi)智力游戲，發(fā)展幼兒的察看力和思想能力，同時(shí)，通過(guò)語(yǔ)言游戲，活動(dòng)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)多讓內(nèi)向幼兒在集體眼前表現(xiàn)，以及“一幫一”朋友互動(dòng)活動(dòng),讓她們?cè)?...游戲中體驗(yàn)到快樂(lè)，能主動(dòng)地參加。6、增強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，堅(jiān)持廣泛家訪兩次，并作記錄，同時(shí)，乘車(chē)幼兒我們通過(guò)聯(lián)系卡、寫(xiě)條子、電話與之聯(lián)系，開(kāi)辟“家園聯(lián)系”欄，向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，向家長(zhǎng)介紹家教知識(shí)，以做好家園聯(lián)系工作。7、本學(xué)期班級(jí)的研究要點(diǎn)：（1）怎樣使幼兒養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的行為習(xí)慣（2）增強(qiáng)幼兒的著手操作能力（3）怎樣培育幼兒對(duì)地區(qū)游戲活動(dòng)的濃重興趣五、安全工作：1、利用各種形式指引幼兒用電、交通、縱火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，禁止在教室追逐大少便與品茶要排隊(duì)，教室張貼安全標(biāo)記，教育幼兒禁止亂摸電插座，教育幼兒當(dāng)碰上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助，或高聲向外叫救命。2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常例安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生，常例，安全的教育。3、利用音樂(lè)組織幼兒，調(diào)換幼兒的自覺(jué)性。六、衛(wèi)生保健工作：1、做好幼兒冷熱工作，可以實(shí)時(shí)為幼兒增減衣服。2、每日清晨做好晨檢，做好病號(hào)登記，特