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文檔簡介

汽車專業實習計劃【篇一:汽車專業校外頂崗實習計劃】汽修專業校外頂崗實習計劃頂崗學習是指學生根據學校教學計劃的要求,在規定的教學時限內,按照學校實習教學計劃的安排,在企業、汽修廠相關實踐崗位上進行的實踐學習活動,包括實習、預就業和已簽定就業協議的提前就業等。學生頂崗學習是專業教學的重要組成部分,是教學活動的繼續,是提高學生的實踐技能和專業能力的重要教學方式。一、實習目的頂崗實習是高職教育的最后一個極為重要的實踐性教學環節,通過頂崗實習,使學生走向社會,接觸本專業工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉學生綜合運用所學的專業知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。二、實習時間和班級時間:2012年2月20日2012年5月14日班級:汽修0931三、實習指導教師張國勇張良勇四、實習單位的確定實習單位由就業安置辦會同本部選擇和確定。學生一般應在學校確定的實習單位范圍內進行實習。有條件的學生可以自行聯系實習單位,但必須報就業處和系部批準,并接受學院、系部、實習指導教師的定期檢查。實習單位原則上要求到汽修行業、企事業單位的工作崗位進行崗位實習。已提前就業的學生,結合就業單位從事的工作崗位進行專業學習。五、實習內容1、調查了解當前汽車的發展情況,掌握汽修各種維護的內容(日常維護、一級維護、二級維護)。區了解一級維護的各項內容以及維護的流程。3.掌握汽車生產線作業各工位的實際操作規程。幺各種汽修專用設備和儀器的使用。僅學習、掌握計算機技術在汽車技術上的運用。&學習、掌握四仆店的汽修流程作業。實習生應根據實習單位提供的實習崗位,應對上述內容中的2、4、6、項進行重點實習;可以從1、5、中選擇部分項目(至少2項),驗證理論的科學性與實用性,并提高自身的分析問題與解決問題的能力。六、實習作業學生實習期滿后,應于2012年5月14日前將下列實習作業寄給所在班級輔導員。1、實習單位鑒定;2實習綜合報告;3.畢業論文。實習綜合報告應包含以下內容:實習單位概況、實習內容及實習收獲和成果。實習綜合報告的內容應真實充實,實習報告字數應在3000字以上。畢業論文:根據給定的題目庫與3月5日前選定題目,4月20日前進行專題性調查分析,5月12日前做出畢業論文字,數應在5000以上。后附汽修專業畢業論文題目庫。學生實習成績由指導老師根據實習表現,作業內容質量評定,實習分數最后由教務處核定。未能按實習計劃完成實習、未交實習作業的,不認定實習學分,不進行畢業綜合評價和考核,實習成績及格者方可取得規定的畢業實習學分。七、實習要求實習期間學生必須遵循實習單位的勞動紀律和規章制度、由實習單位考核,輔導員及時了解學生實習動態情況,學生應在實習小結中對遵守紀律情況進行自我鑒定。學生應及時將實習單位通訊地址提供給輔導員。機械工程系機械基礎教研室2012年2月【篇二:汽車維修專業實習計劃1】汽車維修專業實習計劃一、培養目標根據教學計劃的安排,培養學生以技術應用能力為主線,為汽車維修專業造就一批具有嫻熟技術和較強實踐能力的人才,組織學生到行業第一線進行綜合性畢業生產實習。二、實習目的與要求實習目的:實習是職高生學習階段重要的實踐性教學環節之一,通過實習學生將進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感,理論與實踐相結合。通過本次實習,學生將進一步加深對,為實際工作打下良好基礎。實習要求:要求學生在校外進行頂崗實習過程中,能綜合運用所學專業知識與生產實際相結合,向具有實踐經驗的師傅學習,熟練掌握專業技術和技能,獲得從事專業生產和組織管理生產的能力,提高思想素質和業務水平,熟悉社會,了解本行業的現狀和發展全景,為畢業后參加工作,適應社會奠定基礎。三、實習的時間和方式按照專業教學計劃,學生在第三學年到企業進行頂崗綜合實習,按照《頂崗實習管理辦法》有組織有選擇的到相關企業完成既定的實習任務。四、實習教學的基本要求:(一)實習要求汽車維修專業學生實習是重要的實踐教學環節,其基本要求是:1、按學校實習計劃和統一要求,到選擇的實習單位開展實習。實習期間,學生應遵紀守法,遵守學校和實習單位的有關規章制度,認真完成頂崗實習任務。對違紀者,將視情節輕重,給予紀律處分、停止實習,甚至延期畢業等處理。2虛心向實習指導老師請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。全面了解和掌握了解機械加工產品、設備,提高對機械加工技術的認識。區為了能及時了解學生實習情況,確保實習教學任務的圓滿完成,學校建立實習生跟蹤教育制度,定期走訪實習企業,了解企業文化,了解及檢查學生實習情況。學校對實習學生的管理采用雙管齊下、分別管理的辦法。即就業辦教師對實習的學生三個月內進行定期回訪一次、六個月內進行不定期抽查不少于3次、一年內進行電話回訪不少于5次。另外各學年根據在企業實習學生人數的多少,安排數量不等的實習班主任對實習學生進行跟蹤管理、協助企業做好學生的思想教育工作,對實習學生人數較多的企業,各專業部還會派出1―2名專業教師進駐企業,配合企業做好實習的教學、管理和協調工作,并協助處理實習過程中發生的突發事件和意外傷害事故等,頂崗實習期間,駐企教師師對學生采取日查久周結”和月評”等方式加強管理。幺實習班主任和駐企教師負責督促學生完成正常的實習任務、配合企業生產,做好實習記錄、寫好實習小結、配合企業做好實習學生的成績鑒定和優秀實習生的推薦等工作。5、實習結束,每個實習生應帶回由實習單位負責同志簽署意見的實習任務書”撰寫實習報告,上交實習日記。未交回上述材料的同學,不予評定實習成績。(二)能力培養要求加強對學生專業動手能力的培養;促使學生養成發現問題、分析問題、運用所學過的知識和技能獨立解決問題的能力和習慣;鼓勵并著重培養創新意識和創新能力;結合教學內容,注重培養學生的工程意識、產品意識、質量意識,提高其工程素質。(三)安全要求在實習全過程中,始終強調安全第一的觀點,進行安全教育,宣傳安全生產規則,教育學生遵守實習紀律和嚴格執行安全操作規程。五、實習基本內容(一)基礎知識要求掌握汽車發動機的主要性能數據技術參數、機翼數據與生產升力的影響、操作系統、機身、大翼的技術參數等方面的基礎知識。掌握機械保險的打法及技術要求、開口銷的打法。(二)、基本技能要求1、同學們在汽車維修公司實習,能學習到更多的汽車方面的專業知識,提高汽車拆裝和維修的技能。2了解飛機及汽車主要部件結構及原理、了解汽車儀器儀表性能及工作原理、了解汽車機械部件維護及維修。3、掌握汽車維修的基本技能;使學生對各種汽車的零件、工具的使用有一個感性認識。六、實習考核本專業的頂崗實習成績按百分制計分。計分標準,滿分100分。計分標準為畢業實習態度為10分,把握三基20分,實習過程為30分,實習效果為40分,滿分為100分,其中前兩項由實習單位給出初評分數,后兩項由專業指導教師評分。畢業實習成績最后折合為優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。實習成績及格者方可取得規定的畢業實習成績。七、實習單位中汽西南4s店,眾幫汽修,國兵汽修,奔億工程機械進行多崗位實習。【篇三:汽車專業畢業實習計劃】汽車工程學院畢業實習教學計劃一、實習的性質畢業實習是教學過程中的重要環節,是畢業生走向社會和上崗前提高綜合素質的必經階段。二、實習要求完成實習周志、實習報告和專題報告。把實習目的、實習時間、實習地點、實習單位和部門情況、實習過程、實習體會和收獲等,用簡潔語言寫成的書面記錄和綜合總結。三、實習時間實習地點:用人單位及汽車類專業各實習基地。實習時間:2013年11月至2014年5月。四、畢業實習單位應與以下行業有關(一)汽車檢修(二)汽車及配件銷售(三)汽車生產與技術管理(四)工程機械售后服務(五)汽車制造與裝配(六)汽車配件制造(七)汽車保險與理賠五、收集整理資料實習后期,深入了解企業的現狀,針對實習崗位,閱讀有關資料、書籍,研究分析,收集有關專題報告的資料,為撰寫專題報告做準備。六、撰寫實習專題報告實習專題報告是以實習內容為根本,選擇實習過程中個人關注或感興趣的主題,寫作而成。專題報告立題新穎,充分依托實習過程中的所見所學,利用實習筆記的記錄、現場搜集的材料及個人掌握查找的資料,對所立專題進行專門的、深入的、詳實的總結、成文。七、實習考核1.學生在實習期間要完成

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