精神文明工作總結12篇精神文明工作總結篇1xx年，按照市委、市文明委的工作部署，在切實履行好部門職能的同時，高度重視精神文明建設工作，取得了顯著成效，為推進生態遂寧建設提供了有力的保證。一、高度重視，明確工作任務根據市委的有關文件精神和市委宣傳部的安排部署，始終把宣傳思想和精神文明建設工作擺上重要議事日程，局黨組召開專題會議進行研究，制定了精神文明建設工作規劃，及時調整和充實了局宣傳思想工作領導小組，形成了層層負責、一級抓一級的工作格局，做到了目標明確、機制健全、責任落實。二、狠抓思想教育，增強干部隊伍素質(一)加強理論學習。局黨組堅持把加強領導班子思想政治建設、提高其執政能力和領導水平、創建學習型領導班子作為宣傳思想的一項重要工作來抓。堅持黨組中心組學習制度，切實開展好各項學習活動。每周一召開黨組擴大會，周五召開局機關例會，學習最新文件精神，匯報上周工作進展，對本周工作進行安排，每月安排1次集中學習，每季度舉辦1次雙休日講座。(二)積極開展學習型機關建設活動。xx年，為切實加強機關精神文明建設工作，進一步在全局上下營造認真學習、善于學習、勇于實踐、敢于創新的良好氛圍，努力把干部職工培養成學習型、思考型、創新型干部，局黨組采取各種有力措施，切實加強干部理論學習。除堅持定期學習制度外，還充分利用各黨支部和工會等主題活動的有利時機，積極開展各項政治思想理論學習。局機關每月安排專門的理論學習不少于2次，訂購學習材料，加強學習實踐科學發展觀，進一步增強了職工業務能力，提升了整體服務水平。三、注重特色，積極開展各種創建活動今年，我們按照市委的統一部署，始終堅持以機關文化建設為重點，深入推進機關精神文明創建活動，為推進機關“兩個文明”建設打下了堅實基礎。(一)切實抓好全國文明城市創建工作。按照市委、市政府的部署和市文明辦的要求，我局高度重視全國文明城市創建工作，及時學習傳達有關會議精神，成立了局全國文明城市創建工作領導小組，落實專門的機構、人員具體負責此項工作，確保各種創建工作落到實處。在此基礎上，我們結合部門工作實際，制定了局全國文明城市創建工作方案，并通過辦宣傳欄、部門門戶網站進行廣泛宣傳。堅持以學雷鋒活動為抓手，以機關職工文化活動為載體，深入開展機關精神文明建設工作，把全國文明城市創建活動引向深入。(二)隆重召開建黨93周年。以建黨紀念活動為契機，組織黨員聽黨課，謳歌黨的豐功偉績，不斷增強黨員的理想信念、宗旨意識和光榮感、使命感。走訪慰問了結對幫扶的三洲村6名貧困黨員，與他們心貼心拉家常，了解他們的健康和生活情況，并送去了米、面、油等生活必需品，讓他們感受黨的關懷與溫暖。(三)組織開展豐富多彩的職工文藝活動。每年堅持開展籃球、乒乓球和卡拉ok比賽等文體活動，豐富干部職工文化生活，增強凝聚力、向心力。(四)認真抓好“掛、包、幫”工作。按照“領導掛點、部門包村、領導幫戶”的要求，組織機關黨員干部開展“黨情傳萬家”主題實踐活動。根據市委安排部署，扎扎實實開展好“掛包幫”活動，重點做好部門聯系的村、社區的“掛包幫”工作。在“兩節”和“七.一”期間，機關黨委組織各支部負責人深入到農村聯系點和社區看望慰問貧困黨員，了解他們的生產和生活，并給他們送去慰問品和慰問金。在此基礎上，還結合環保工作需要，認真開展黨員志愿服務活動，積極促進黨員作用發揮。(五)扎實抓好社會主義榮辱觀教育。繼續深化“知榮辱、除陋習、樹新風”活動，認真開展“四好班子”建設和黨員示范崗活動，加強黨組織建設，大力提高干部職工思想道德素質。(六)切實搞好未成年人思想道德設工作。xx年，我局按照上級的要求，高度重視未成年人思想道德建設工作，并結合部門工作實際，在全市中小學深入開展了環境保護、綠色發展、低碳生活等各種主題活動，發放環保宣傳手冊。同時，繼續印制了“XX”宣傳環保、宣傳遂寧的環保郵冊8000份，分送各區縣、園區的留守兒童。今年8月組織市住建局、市環保局、市建設局等10余個單位及聯系村30余名小學生開展暑期“十一個”環保小衛士實踐活動，培養從小愛護環境，珍愛生活資源。四、加強領導，高度重視輿情工作(一)認真抓好輿情工作。xx年，我局進一步加強對宣傳工作的領導，并按照上級的要求，把宣傳及輿情信息目標任務落實到機關各科室和直屬事業單位，落實了獎懲措施。xx年，我局共報送各類輿情信息6余篇，為推進遂寧綠色發展營造了良好的`輿論環境。(二)進一步抓好宣傳隊伍建設。今年，在市委、市政府的領導關心下，引進了一批宣傳專業技術骨干，使我市環保宣傳隊伍力量得到進一步加強，技術裝備得到進一步提升。在此基礎上，我們特別注重宣傳干部的政治思想、法律法規的教育，努力提高宣傳新聞工作人員的思想素質和業務水平，新聞編寫質量得到很大提高，使我市環保宣傳、信息工作上了一個新臺階。(三)繼續加大環保宣傳力度。xx來，我局在積極配合市主流媒體搞好環保宣傳工作外，繼續通過大型戶外廣告牌、路燈、公交車、出租車以及賓館、酒店等公共場所和學校設置了大量環保公益廣告，廣泛宣傳創模、生態環境建設工作。并通過“六.五”世界環境日、評選“綠色遂寧杰出環保市民”等活動，把環保宣傳活動搞得有聲有色，進一步宣傳動員了廣大市民關心環保的激情。今年，我局共印制發放各種環保知識宣傳手冊5000萬余冊，設置大型宣傳廣告、宣傳專欄10多個，組織記者集中采訪3次，發表新聞稿件、專題報道近10篇。定期在遂寧新聞網、環保局網站、城區電子屏幕上發布環境質量公告和環境質量月報、季報，大力推進環保政務公開，累計公開各類信息719條，提高市民環保意識，主動接受全社會對環境質量的監督。xx年，我們要堅持以科學發展觀為指導，以宣傳貫徹黨的十八大精神為抓手，在深入推進全國文明城市創建工作的基礎上，進行扎扎實實搞好機關精神文明和生態環境建設工作，為推動我市經濟社會的快速健康發展作出積極貢獻。精神文明工作總結篇2在縣委、縣政府的正確領導和縣文明辦的精心指導下，我們認真貫徹落實省市縣黨代會和縣委工作會議精神，以全面提高教育教學質量為主線，緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設、推進學校內涵發展這一目標，積極開展各類精神文明創建活動，有效地促進了學校各項工作的順利開展。一、加強組織領導，精心安排精神文明建設工作為切實加強對教育系統精神文明建設工作的組織領導，我們成立了由局黨委書記、局長任組長、分管副局長任副組長、相關科室負責人為成員的精神文明建設領導小組，明確了具體辦公人員，定期督查精神文明創建工作情況。縣委工作會議召開后，我們及時傳達會議精神，精心安排部署精神文明創建工作，與各學區、學校層層簽訂目標責任書，靠實工作責任，把精神文明建設工作列上重要議事日程，與日常業務工作同研究，同部署，同檢查，同落實，督促學校不斷提高精神文明創建水平，做到年初有安排，半年有自查，創建活動有形式、有內容、有效果，使精神文明創建工作任務落到了實處。二、注重教育引導，促進師生思想道德素質提升一是深入開展廉政文化進校園活動。按照縣紀委的統一安排，我們及時調整充實活動領導小組，健全完善《廉政文化進校園活動實施方案》，確保活動的有效開展。各學區學校積極行動，以專題學習會、校園廣播、黑板報、學習園地、手抄報、國旗下講話、主題班會等形式廣泛宣傳，培育學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，結合教育行風建設和師德師風教育活動，引導廣大教師廉潔從教，在全縣教育系統掀起“廉政文化進校園”活動的熱潮。二是強化規范守則教育，推進教育行風建設。各學校結合實際，以《中小學生守則》和《學生日常行為規范》為準則，突出養成教育，培養學生良好行為習慣。堅持政治理論學習制度，組織全體教職工深入學習《教育法》《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規和教育改革發展政策，引導廣大教師依法執教、嚴守師德、敬業愛崗、鉆研教改、精心育人，爭做學生愛戴、群眾滿意的教師，有力地推動了教育行風建設。三是切實加強紀律作風建設，積極開展干部紀律作風集中整頓。及時成立活動領導小組，制定印發了《縣教育系統干部紀律作風集中整頓活動實施方案》，3月16日，召開全縣校長會議和局機關干部會議，精心安排部署了全縣教育系統干部紀律作風集中整頓活動。局機關進一步健全完善了各類規章制度，明確了機關干部職工崗位職責，制作了崗位監督欄、桌牌、設置了意見箱、監督電話，實行每日簽到制，嚴格執行請銷假制度，提升機關工作效能。同時，督促各學區、縣直學校及時組織教師通過學習有關文件精神，結合教育工作實際開展干部紀律作風集中整頓活動，教育引導全體教職員工遵紀守法、增強責任意識、服務意識，爭做學生愛戴的教師。四是積極開展基層組織建設年活動，充分發揮基層黨組織在精神文明建設方面的表率作用。我們在開展基層組織建設年活動中，不斷創新活動載體，認真組織開展“對標定位晉檔升級”和“踐諾評星、動態管理”工作，積極在教學一線教師中發展納新黨員，不斷壯大黨員隊伍，逐步消除黨員空白學校，提升黨組織覆蓋率和組建率，鼓勵和支持黨員干部在教育教學中發揮示范作用，充分發揮黨組織在精神文明建設工作中的重要作用。五是不斷豐富活動內容，提升學校德育工作水平。在學校德育工作中，我們堅持“一校一品”的德育工作思路，督促各學校將德育教育貫穿于教育教學的各個環節，教育引導學生遵紀守法，勤學上進，爭做誠實守信、品學兼優的好學生，好公民。督促各學校積極探索學校德育工作的新機制和新途徑，建立學校政教處、團隊組織、班主任、科任教師“四位一體”的德育工作網絡，堅持貼近學生、貼近實際、貼近生活的“三貼近”原則，在充分發揮課堂主渠道教育的同時，采用主題班會、校會、板報、法制講座、詩歌朗誦、文藝匯演等學生喜聞樂見、生動活潑的方式，不斷拓展德育內容，創新德育載體，增強德育工作的針對性和實效性，充分利用各種節慶日、紀念日舉辦德育主題教育活動及“文明班級評選”“文明禮儀伴我行”“學雷鋒樹新風”等活動，積極培養學生愛祖國、愛人民、關心集體、尊敬師長、遵紀守法的良好品格，提升德育工作水平。六是加強誠信教育和傳統美德教育，扎實推進未成年人思想道德建設。根據《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作的意見》和全市中小學德育工作座談會精神，全方位貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，在各級各類學校廣泛開展“知榮辱、樹新風”為主題的思想道德實踐活動，指導縣二中、泥陽中心小學在校園文化墻宣傳《三字經》、《百家姓》、《千字文》等傳統國學經典，充分挖掘民族英雄、歷史人物等重大歷史事件紀念日的思想道德教育資源，將集體主義教育、愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和法制教育有機結合，開展傳統文化教育，營造濃郁的書香氛圍，不斷增強未成年人思想道德建設的實效性。同時切實加強誠信教育，把誠信理念融入到教育教學工作各個環節和學校管理、師生行為規范等方面，高考前組織三所高中考生學習國家教育考試有關規定、教育學生誠信應考，簽訂誠信應考書，教育廣大學生誠信做人。結合“弘揚和培育民族精神月”、公民道德宣傳日等活動，組織各學校開展了民族精神教育、“感恩”教育、榮辱觀教育、尊老敬賢教育及國學教育等系列主題實踐活動。三、豐富形式載體，積極開展校園精神文明創建活動一是加強校園文化建設，豐富師生校園文化生活。積極組織各學校在校園樓道、走廊墻壁上懸掛展示師生手工制作的符合學生心理和認知特點的勵志名言警句、歷史故事、藝術作品等，讓學生在日常學習生活中接受傳統文化的熏陶和感染。春季學期，各學校積極開展綠化美化活動，栽植花草3萬多株、綠化樹多株，創建了一批花園式學校。督促各學校開足開齊上好體育課,并積極開展“陽光體育運動”和豐富多彩的體育鍛煉活動，保證學生每天鍛煉一小時，切實提高學生體質健康水平，各學校均召開了春季田徑運動會、組織了慶“五四”、“六一”文藝演出、歌詠比賽、作文競賽等活動，豐富了校園文化生活。二是積極開展精神文明文化長廊建設活動，努力彰顯校園文化特色。各學區、學校積極開展精神文明文化長廊建設，公路沿線學校共繪制各類宣傳畫100余幅，泥陽、麻沿學區的'精神文明、文化長廊建設成績突出，受到縣鄉領導及村社群眾的肯定。同時，各學校積極挖掘校園文化活動特色，縣四中、水陽初中、永寧初中等學校分別自辦了《河池花》《泰湖潮》《心語》等校刊，為師生提供了展示才華的平臺，縣實驗小學推出藝術修養、體育健康、學科拓展、家庭教育、生活技能等五大類三十余種校本課程，縣幼兒園、水陽明德小學堅持開展以“唱誦古典詩詞，感悟傳統文化，提升文化素養”為主題的古詩文唱誦等活動，極大的豐富了校園文化，彰顯了校園文化特色。三是加強鄉村少年宮和留守兒童之家，豐富活動內容。積極配合縣文明辦、團縣委開展鄉村少年宮和留守兒童之家建設，建立健全了各項規章制度，籌措資金購置了籃球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、圍棋、象棋、軍旗、書法用具等設備，為青少年提供了一個良好的學習交流的平臺，成為精神文明建設和素質教育的主陣地。積極組織開展留守兒童與父母的網絡視頻聯絡，組織留守兒童積極參與集體活動，使他們深刻感受班集體大家庭的溫暖，促使他們快樂生活、健康成長，及時了解生活和學習中的實際困難，時刻關注他們的思想動態，適時做好心理輔導和思想疏導工作，努力解除家長的后顧之憂，促進留守兒童健康成長。四是積極組織參加各類群眾性文化活動。春節期間，組織縣一中、四中、實驗小學、幼兒園和局機關干部組建了教育系統社火隊，精彩紛呈的節目表演，受到了縣委、政府領導和社會各界的高度贊揚，為全縣春節文化活動做出了重大貢獻;同時，積極組織城區學校和局機關干部參加迎新春環泰湖越野賽、拔河比賽活動、紀念“五四”運動93周年”演講比賽等活動，取得了優異的成績;各學區、學校積極組織師生以紅歌頌黨、紅歌會、詩歌朗誦會、演講比賽等多種形式紀念黨的91周年華誕，開展活動30余場次，大力推進了校園精神文明創建工作。五是狠抓機關自身建設，提升機關工作效能。修訂完善局機關各項規章制度，進一步明確了干部職工崗位職責，推行了亮牌服務、明確告知、首問負責、過錯追究等制度，結合干部紀律作風整頓活動，提升局機關干部責任意識和服務意識，積極倡導“五個一”優質服務，努力建設清廉高效、務實為民的服務型機關，受到了來局機關辦事人員和社會各界群眾的稱贊。六是積極開展獻愛心活動，關愛離退休職工生活。春節及“七一”前夕，積極組織慰問教育系統離退休老教師、老黨員和貧困教師、黨員，給他們送去節日禮品，帶去縣委、政府對老教師、老黨員的親切問候，讓他們深切體會到黨和政府的關懷與溫暖。四、務求實效，各項工作順利推進一是農村義務教育階段學生營養餐改善計劃順利實施。為確保義務教育階段學生營養改善計劃順利實施，我們督促有食堂的學校及時進行維修、改造和添置食堂配套設施，積極爭取營養改善工作經費和學校食堂設備購置資金37萬多元，為全縣23所學校食堂配備了消毒柜、冰柜和食品留樣柜，為42所家庭托餐學校配備了小冰柜，并將學校建設資金向學校食堂建設項目適當傾斜，投資150萬元開工新建泥陽初中、麻沿初中學生食堂。同時，督促學校嚴格落實食品安全管理制度，細化安全管理措施，嚴防發生學生食品安全事故。全縣有23所學校6100名學生實現學校食堂供餐、127所學校11123名學生實現企業供餐、25所學校506名學生實行家庭托餐，自學生營養餐改善計劃工作開展以來，全縣各學校無食品安全事故發生。二是教育項目建設任務進展順利。校舍安全工程項目麻沿黨政學校教學樓、宿舍樓，江洛趙灣、大河柳樹、柳林甘溝小學綜合樓、水陽初中生活用房等5個新建項目正在進行主體施工，縣二中、三中、永寧初中、伏鎮中心小學、大河文池小學等5個教學樓維修加固項目進展順利;改善農村義務教育階段辦學條件項目東關回民小學、嘉陵嚴坪小學教學樓維修加固工程正在進行主體施工;7個暴洪災后恢復重建項目已基本完工;農村寄宿制學校附屬設施建設項目麻沿、泥陽初中新建生活用房主體工程已完成;縣三中教師周轉房項目正在辦理前期手續;20xx年學前教育幼兒園改造建設工程城關樊塄、江洛、麻沿、柳林等4所鄉鎮中心幼兒園及縣五中、銀杏初中、高橋初中、泥陽團結小學等25所中小學食堂項目，正在做項目實施的前期準備工作，學校辦學條件得到明顯改善。三是惠民政策得到全面落實。及時督促各學區、學校進一步健全完善了“兩免一補”等各項惠民政策落實的具體措施，公平公正公開評選享受優惠政策對象，建立詳細的臺帳檔案，自覺接受學生、家長和社會監督。20xx年春季學期全縣義務教育階段公用經費及貧困寄宿生生活補助費、中職學校國家助學金、高中貧困學生生活補助費等各項專項資金全面落實到位，及時發放春季學期免費教科書26384套，下撥20xx年義務教育階段學校公用經費1098萬元、春季取暖費299萬元、義務教育階段貧困寄宿生生活補助費547萬元、危房改造資金209萬元、學生營養改善計劃資金265.935萬元。使黨的各項教育惠民政策得到全面落實。四是教學質量穩步提升。小學畢業測試、高中階段招生暨初中畢業檢測成績位于全市前列，20xx年普通高考穩中有升，全縣二本以上上線335人，其中文理科二本以上上線308人(一本上線89人，二本上線219人)，比去年增加30人，上線率17.25%，名列全市第一，音體美二本以上上線27人，比去年增加14人，上線率11.39%;理工類600分以上考生8人，比去年增加5人;理工類分646分，文史類分579分。西北師大附中和蘭大附中在全省選拔新生的競爭中，縣四中有12人被錄取。五是教學儀器設備管理使用效益明顯提升。春季學期，投資35萬元為15所農村學校安裝了衛星收視系統、為5所農村學校安裝了電子白板教室;為154所農村學校配發音體美器材10000余件(套)，為20所邊遠山區村學教學點配備電視機、dvd、發電機、教學光盤等設備20套，同時，督促各學校加強教學儀器設備的使用與管理，健全完善教學設施管理使用規章制度，教學儀器設備使用效益明顯提升。縣被評為全省規范教育收費示范縣，縣教育局榮獲全市教育質量目標管理責任考核一等獎、全市教育事業統計工作先進集體，全縣黨建工作目標管理責任書考核一等獎，虞關小學被縣委、縣政府授予“文明單位”榮譽稱號。在上半年的精神文明建設工作中，雖然我們取得了較好的成績，但與上級的要求相比還有一定差距，在今后的工作中，我們將進一步堅定信心，凝聚力量，再添措施，扎實工作，不斷創新載體，拓展內容，提升效果，全力推進全縣教育事業又好又快發展，以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。精神文明工作總結篇3我校安全保衛工作緊緊圍繞年初制定的工作目標，以黨的十八大和十八屆二中、三中全會會議精神為工作指導，進一步加強思想道德教育，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。以增強誠信意識、服務意識為重點，積極引導全處干警自覺履行法定義務和社會責任。注重加強校園安全文化建設，堅持經常性的安全教育活動，營造校園安全文化環境。加大思想道德建設的宣傳工作力度，營造濃厚的思想道德教育氛圍。一、健全組織建設，從容應對突發事件為了進一步貫徹落實學校黨委20xx年精神文明建設目標，建立健全學校黨委總攬全局、協調各方的工作機制，經校黨委研究決定，學校成立妥善處置突發事件、維護校園穩定工作領導小組。領導小組辦公室設在學校保衛處綜治辦。各黨總支及直屬黨支部要成立維護學校安全穩定工作小組，并指定一名專人與學校維護安全穩定工作領導小組辦公室進行工作聯系。二、進一步強化快速處置校園突發事件的反應機制我校處置各類突發事件的工作原則是“積極預防，快速反應，區別性質，講究策略，依法辦事，果斷處置，迅速平息，把各類事件的政治影響減少到最低限度”。凡因校園內各類問題而引發的各類鬧事事件，特別是一些事件，小組成員和各單位領導、干部要迅速趕赴現場，積極穩妥予以處置，要堅持在教育疏導基礎上，使各類事件平息在校園內，嚴防因處理不當，使事態擴大化，必要時可以啟用《長春工業大學妥善處置突發事件維護校園穩定工作預案》。三、加強應急隊伍建設，拓寬信息渠道，提高信息質量我校在不斷充實應急隊伍力量的同時，還積極吸納大學生進入處置突發事件隊伍中來，每年的10月份，根據校學生會、團委、學生信息管理委員會換屆的實際，在全校學生中采取“納新”的形式，經過初試、復試階段，選出一批思想覺悟高、道德修養好、安全意識強的學生作為我們的應急員和兼職信息聯絡員，在對他們普遍宣傳《x突發事件應對法》的基礎上進行重點的、更深層次的教育，使他們的維護國家安全和應對突發事件的責任感明顯增強，應急員隊伍遍及學校每個角落，使應急員隊伍的布局趨于合理，真正達到“橫向到邊、縱向到底”，同時為學校領導和上級國家機關決策提供了依據。四、積極開展應急預案的演練，提高師生員工的安全意識和自防、自救、互助能力一年來，為了提高師生員工妥善處置突發事件的能力，積極定期組織演練，例如防火、防震演練，我校還邀請了省地震局專家來我校對廣大師生做了一次防震自救知識講座，各學院結合自己的實際情況分別在南湖校區、林園、北湖校區組織學生進行了防火、防震逃生自救、互救演練20余次，參加人員10000余人，取得了很好效果。通過舉行防火、防震演練，師生員工學會并掌握了在災害來臨時如何逃生、如何自救、互救等知識，使全校師生員工的安全防范意識明顯增強，應對突發事件的能力有了進一步提高。五、整合校園治安資源，進一步加強和完善治安防范隊伍在校園防控體系建設中，我校更新綜治工作理念，從單純依靠保衛干部抓內部治安的單打一老思路中跳出來，變靜態管理為動態管理，動靜結合。通過有效的組織和發動，極大地調動師生員工參與校園治安防范工作的積極性，除學校護衛隊24小時巡邏外，成立了大學生維護校園治安護衛隊。形成“大家參與、共創平安”的綜合治理工作的新局面。在師生員工中招聘人員組建了校園護衛隊伍、看樓護院隊伍、心理咨詢隊伍、法制宣傳教育隊伍、校屬各學院均成立了矛盾糾紛排查隊伍。此外，學校還成立了大學生信息管理委員會，在各學院選擇一些政治覺悟高、安全意識強，樂于奉獻的學生充實信息員隊伍，形成了覆蓋全校及周邊的治安防范組織，把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學校的每一個角落，使我校的信息網絡真正達到“橫向到邊，縱向到底”。及時將影響校園政治穩定的`苗頭有效地化解在萌芽狀態。六、扎扎實實的做好校園的安全穩定工作，認真貫徹落實上級有關文件和會議精神一年來，我處高度重視校園安全穩定工作，認真貫徹落實上級有關文件和會議精神，多次組織召開專題會議，研究部署學校安全穩定工作。先后成立了學校維護穩定工作領導小組和校園治安綜合治理工作領導小組，明確了任務，細化了分工。每年的年初，學校黨委書記與各學院黨委書記、相關部門書記層層簽訂校園治安綜合治理責任狀。校長與各學院院長、各職能部門一把手層層簽訂安全防火責任狀。由于學校領導對綜治工作的重視，各學院、各職能部門層層落實責任，使全校的教職工的安全意識、責任意識明顯增強，實現了校園內無刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大xx事件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件，無引發系統恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成師生傷害嚴重影響或嚴重后果的安全事故的“五無”目標。七、加強校園交通安全管理，做好重大活動的安全保衛工作，營造和諧有序育人環境近年來，校園車輛不斷增加，交通秩序形勢嚴峻，車輛停放面臨難題，我校根據校園內道路交通的實際情況，制定了《長春工業大學校園交通秩序管理實施細則》，我處校衛隊加強了對進入校園的車輛的管理，對學校公務用車和經常出入校園的教職員工車輛實行電子注冊，統一動態管理，發放校內通行證，合理規劃停車位，專人負責車輛擺放，嚴禁機動車校園內超速行駛、亂停亂放，嚴格控制外來車輛進入校園。為提高了校內交通安全系數，減少校園內的交通事故，今年在校園各個路口安裝了交通廣角鏡。一年來，在執行上級領導來校視察、省市精神文明評比檢查驗收、迎新、畢業生就業洽談會、重要節假日等一系列重大安全保衛任務時，我們都進行了精心安排，周密布置，制定工作預案，圓滿完成各項工作任務，確保萬無一失。精神文明工作總結篇4為認真貫徹落實營商環境有關要求，充分發揮生態環境保護職能作用，支持我縣營商環境持續健康發展，現將20xx年工作情況總結如下：一、主要做法（一）嚴格執行建設項目分類管理、分級審批規定。分類管理是根據建設項目對環境影響程度，可能造成重大環境影響的，編制報告書；可能造成輕度影響的，編制報告表；對環境影響很小的，填報環境影響登記表，并在建成投產前在生態環境部門網上備案即可，無需審批，也無需驗收。分級審批包括國家、省、市、縣四級審批，縣級審批權限由市政府決定。嚴把“準入關”，對不符合國家和地方產業政策、選址選線不符縣域規劃、高耗能、高污染、嚴重破壞生態環境類的建設項目堅決不批。對符合政策要求的`建設項目，通過精簡流程、壓縮時限、簡化管理、聯網審批等一系列舉措，促進建設項目盡快落地。20xx年縣本級審批建設項目環評文件XX個。（二）不斷深化審批改革。繼續推進“放管服改革”，深入推行“只跑一次”和“一次不跑”，進一步減材料、減環節、減時限，減少了審批環節。全面取消了無法定依據、未按法定程序的蓋章、證明環節、不將選址意見、用地預審、水土保持、行業預審等作為環評審批的前置條件。嚴格落實限時辦結制，全年審批的環境影響報告書（表）均比法律規定的時間縮短了50%，即報告書項目30天以內完成審批，報告表項目15天內完成審批。（三）建立容缺容錯機制。對項目環評申報材料存在非原則性問題，短期內能迅速補正的，不予退回，先行受理，建設單位可以在審批前陸續補正材料。（四）打造綠色營商環境。依法嚴厲打擊各類環境違法行為，推行實施“雙隨機、一公開”抽查監管機制、開展專項檢查、交叉檢查、部門聯合檢查等監管方式；制定全縣重點排污單位名錄，進一步加強重點污染源的監督管理，有效控制和減少污染物排放，促進環境質量改善；建立中心城區空氣質量預警機制，確保縣中心城區環境空氣質量長期穩定在國家空氣質量二級標準以上。（五）優化環境資源配置。合理優化“三線一單”（生態保護紅線、環境質量底線、資源利用上線和生態環境保護負面清單），為優化調整產業結構提供科學指導。（六）精準提供優質服務。深入開展企業幫扶，組建環保幫扶工作組，針對企業在環評過程中存在的問題，加強與幫扶企業信息互通，提供政策解讀和業務指導，為企業排憂解難，精準解決環保問題。今年以來，共指導XX家民營企業開展環評政策解讀，先后X次在民營企業較多的鹽化、玻璃、石材、磚瓦窯等產業開展環保法律宣傳，讓企業進一步明確有關生態環境保護相關政策要求，自覺遵守新《環保法》等有關法律規定，做到清潔生產，排放達標。二、整改措施下一步，我局將繼續加大環境執法和企業服務水平，深入推進“放管服”改革，在企業環評審批、污染治理等環節加大指導力度，為我縣民營經濟持續健康發展做出更大貢獻。精神文明工作總結篇5xx中學是一所農村普通完全中學,現有教學班25個，學生1252人，教職工120人，其中高級教師17人，區級以上學科帶頭人、骨干教師、教學能手32人。1998年被縣委、縣政府確定為區級文明單位，20xx年復核。一、引導教師樹立農村學校精神文明建設工作的新理念，創造農村中學學生健康成長的良好教育環境。首先，學校校確立了適合農村學生發展的精神文明建設理念，即充分體現對人的終極關懷，以教育學生如何“學會生活”、“學會成人”、“學會選擇”為精神文明建設的主要內容。針對實際，幫助他們直面生活，使精神文明建設與現實相聯系。其次，以教師職業道德為核心，推動教師隊伍的思想政治建設。以師德師風培訓周為依托，堅持教職工政治學習和業務培訓，以教師職業道德為重點，推動教職工隊伍的思想道德建設。通過“師德報告會”、“精神文明建設論文交流會”、“班主任培訓會”、教師外出考察學習等為載體，引導教職工樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀，強化教職工教書育人、服務育人、管理育人的意識，增強職業責任感，促進了教職工自身素質的提高，營造了人人關心學生健康成長的良好精神文明建設環境。二、結合農村中學精神文明建設特點，準確定位，因材施教。學校確立了多元化、個性化的教育思想，用全面的的觀點看待農村學生，用發展的、務實的眼光育人。首先，將農村中學生心理健康納入精神文明建設的重要內容。將思想道德教育和心理健康教育步入同一軌道后，及時調整了教育方式，用情感代替傳統的批評教育，避免對農村中學生的心理打擊。通過情感引導，道德啟發，讓他們生活在激勵、平等、自信中，走出了家庭貧困、學習基礎差、學習資源匱乏的陰影，促進了健全人格的形成。其次，設計一些具有農村特色的實踐活動，最大限度地調動農村學生的自信心。學校開展了xx北部鄉鎮歷史講座、xx鎮農村經濟調研、xx鎮優秀企業家報告會等活動，通過一系列活動，使學生明白，愛祖國，首先要孝敬父母、熱愛生活、熱愛家鄉、關心學校；讓他們明白，人生的價值不僅僅是考上一流的大學，只要對社會有貢獻，農村學生也會有光明的未來，能夠成人，就能成才，就能成功。同時舉辦了具有農村地方特色的活動，如隴中秧歌小曲演唱會、隴中民間故事會、剪紙展覽等活動，讓農民子弟有大顯身手的機會，從而樹立了積極向上的觀念。學校和天津師大長期建立“手拉手”活動，兩地學生經常通信，互談理想，使學生不斷燃起了走出大山、改變命運的火焰。利用有限的資源，建立了學生聲樂、器樂、舞蹈、田徑、籃球、美術、信息技術興趣小組，舉辦田徑運動會，各類球賽；在校園廣播、校報上適時安排了“走出大山，成就未來”、“我是農民的后代”、“農村政策咨詢”等欄目，既鍛煉了學生能力，又起到了正確的導向作用；利用團隊活動，舉行“以成才回報父母”宣誓簽名儀式，舉辦了“用知識改變命運”等主題演講比賽；教學樓內墻壁張貼學生書法美術、座右銘和習作作品。通過互動式、開放式的活動，樹立了農村中學生的信念，培養了興趣和愛好，為學生的.發展提供了空間和展示的舞臺，讓學生在思考、訴說、娛樂、增知為一體的活動中體驗成功的快樂，自我參與，自我選擇，主動實現了人格的提升。三、把生活作為學校精神文明建設工作的主陣地，塑造心靈，陶冶情操。由于學校住宿生多，缺少家庭監管，農村學生各項行為習慣普遍較差，所以學校的精神文明建設必須把學生的一日常規作為教育的主陣地，從學生每天的生活、學習、行為規范教育中塑造學生心靈，陶冶學生情操。學生在上早、晚自習前，班主任帶領學生進行不同形式的反思教育。各年級分不同層次都制訂了適合農村中學生的德育培養目標，初中部以報答父母為主題，高一級以改變命運為主題，高二級以遵紀守法為主題，高三級以報效祖國的主題，以周、月、學期為階段總結，有力促使了學生良好道德品質的培養；學校通過多種途徑進行法制教育，團委、學生會設立文明監督崗，協同值周組教師共同督查學生的起居、學習、飲食、休息等日常行為規范，扎實有效地開展了學生的一日常規教育。四、將創先爭優活動與學校精神文明建設結合起來，建立了學校精神文明建設的長效機制。首先，學校將爭創xx教育系統先進集體、xx未成年人思想道德建設先進集體、xx鎮“五五”普法工作先進集體、xx“無煙學校”、xx基層黨建工作先進集體，與學校精神文明建設相結合，認真制定并實施年度創建工作計劃，明確具體責任，確保完成創建任務。根據黨員教師的能力、特長和意愿，進行設崗定責，設立共產黨員示范崗，發揮黨員先鋒模范作用。注重發揮黨組織的領導核心作用，開展精神文明“師生共建”、“家校共建”活動，做到先進帶后進、攜手創文明，在精神文明建設中主動發揮作用。其次，注重典型示范促創建。廣泛開展以“好人在行動、好事在身邊”為主題的評選道德模范系列活動，充分發揮先進典型的示范引領和輻射帶動作用，使做文明人、樹文明形象成為全校的共同導向，有力促進創建工作。目前，全校青年志愿者隊伍擴展到300多名，志愿服務逐步常態化，形成了文明創建人人有責的良好氛圍。五、在課堂教學中注重農村中學生個體差異，在學習生活中高度關注農村“留守學生”的思想道德教育。課堂教學針對農村學生的實際情況，找準切入點，加強學生的思想政治教育。創設尊重、信任、理解、關愛、激勵、愉快的課堂氣氛，以自然而然的方式，使課堂教學成為發掘、展示學生潛能，培養學生良好品質的場所。在承認學生個體差異的前提下，實施分層教學，分層評價，促進每個學生在最適合自己的學習環境中求得發展，從而調動學生學習的積極性和主動性，在課堂教學跨上新臺階的同時，培養了學生良好的個性品質。學校學生由于遠離家庭，各種缺陷表現尤為突出，成為農村中學精神文明建設的一大難點。首先，學校下大力氣培養“留守中學生”有一個寬容的胸懷，能以博大、善良的心去對待他人，鼓勵學生之間互學互助，友好交往，營造良好的交際氛圍。第二，認真組織和召開家長會，使監護人接受現代教育思想，更好地配合學校給予留守中學生正確的教育。第三，加強了與家庭的聯系，通過家訪活動，讓學校思想政治教育走入家庭。第四，和留守生建立了良好的師生關系，師生之間真誠親密，學生能與老師既如親人又似朋友般地交流感情，溝通思想，老師真心實意地去關心、感化、激發、培養學生的積極情感，克服消極情感，發揮了情感在生活實踐中的積極作用。通過系統而有效的教育和實踐，幫助他們增強了努力學習、刻苦鍛煉、講究道德、追求完善的自覺性，成為善于合作、樂于奉獻、銳意進取、意志堅定的合格中學生。近年來，學校結合自身實際，融合多種資源，走出了一條農村薄弱學校精神文明建設工作的新路子，教育教學質量顯著提高。自20xx年以來，連續4年被評為xx高考先進集體，20xx、20xx、20xx年，被評為xx教育系統先進集體。xx中學全體師生將繼續集思廣益，開拓進取，不斷加強精神文明建設，讓這所走過半個世紀風雨征程的學校在xx古鎮再放異彩，惠及桑梓。精神文明工作總結篇620xx年XX社區精神文明工作在XX街道黨工委、辦事處正確領導下，堅持以人為本的科學發展觀，積極開展實踐學習創先爭優活動，本著以人為本、服務居民的宗旨，與時俱進，銳意進取，全心全意地為居民群眾和轄區單位服務。今年來XX社區積極開展精神文明建設創建活動，扎扎實實地做好各項工作，推動了社區物質文明地和諧，現將XX社區精神文明工作總結如下：一、建立健全文明機構，深入開展宣傳工作（一）成立在職黨員志愿者隊伍。截止目前為止共有助殘、助孤、助寡志愿者16人，低保志愿者共19人。他們在社區工作中發揮著不可忽視的作用。他們經常協助社區工作人員深入基層，為居民提供各種便利，發揚舍小家，為大家的無私精神，為社區的建設起到了巨大的推進作用。（二）堅持每月矛盾排查，經常向居民群眾進行法制宣傳，增強居民自我防范意識，提高居民群眾文明素質，及時排解鄰里糾紛，對于社區重點人員隨時掌握他們的動向，確保我社區無上訪記錄。（三）每周定時召開例會，及時了解在實際工作中遇到的實際困難，共同商議、共同探討，最后布置各項新地工作任務，做到目標明確，任務明確，責任明晰。充分利用轄區內地宣傳領地，開展宣傳文明城區創建工作活動，并定期對宣傳內容進行定期更新，保證讓轄區居民思想動態與時俱進。二、深入開展創先爭優活動，不斷推進社區黨建工作（一）提高認識，加強學習。深入開展學習實踐活動是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是推動經濟社會又好又快發展的迫切要求。我們按照黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的總體要求，根據區委和街道的統一部署，我們及時成立了XX社區創先爭優活動領導小組，認真組織社區黨員干部學習實踐。（二）開展了一系列創先爭優主題活動。XX社區針對轄區老年人、優撫對象、軍烈屬、見義勇為的英雄或其家屬及弱勢群體，積極組織志愿者服務隊開展孤寡老人愛心探訪，生活料理、醫療保健、子女教育等溫情照萬家活動。開展定期和不定期的幫助老人打掃衛生，陪老人聊天，及時送去年輕一代對老年人一顆關愛的心，一片關愛的情。（三）不斷加強組織建設。認真開展黨組織活動，不斷加強質量建黨管理體系工作，注重做好兩新組織和黨員發展工作。我們按照黨建標準化社區的工作要求，查漏補缺，不斷完善社區黨建工作。今年社區發展入黨對象1名，入黨積極分子2名。（四）x工作。建立健全x基礎臺帳，力爭做到了四清，做好了民族團結宣傳月活動，認真排摸登記了107名少數民族，開展x工作各類報表的統計及匯總。為了增強轄區x人士與社區黨組織的密切聯系，我們組織4次聯誼活動共有272名x人士參加。（五）加強廉政文化建設。社區按照街道黨工委關于廉政建設的要求，以為社區居民服務為宗旨，勤政廉潔，扎實工作。三、加強公民思想道德建設，提高社區居民的文明素質（一）積極開展公民道德宣傳教育活動。我們以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主線，采用各種方法加大宣傳教育力度，提高居民思想道德水平。一是充分利用板報、宣傳欄、廣播、宣傳單等方式宣傳法律法規、黨的的方針、政策，加強對居民的宣傳教育以及健康教育等內容；二是利用假日、紀念日、宣傳日等在人群聚集的地方安排相應的活動內容，通過開展各項活動，寓教育性、宣傳性、娛樂性于一體，引導廣大居民遵紀守法，掌握政策，知榮辱、樹新風，做可愛XX人，使轄區居民的思想道德素質有了較大的提高。（二）積極開展公民道德實踐活動。我們利用社區平臺，動員和組織相關企事業單位和居民開展了公民道德實踐活動。一是宣傳了三管九不、《市民公約》，引導轄區居民樹立起誠信為本，助人為樂，平等友善，和諧互助的社會風尚和鄰里團結、共同進步的人際關系。二是發揮青年志愿者的輻射作用，開展禁毒宣傳，書畫展覽，清掃衛生等多項為民服務活動，以文藝宣傳為載體，今年2月，社區積極推薦節目葫蘆絲參加由XX區文體局主辦的XX區‘和諧之春’社區藝術節活動；組織開展慶祝建黨九十周年丹青墨寶書黨魂書畫聯誼活動。積極組織轄區居民參加20xx國際馬拉松賽及MBA黃河漂流賽等活動，通過活動使轄區居民群眾在潛移默化中受到熏陶和教育，聚集了人氣，增強了廣大居民群眾對社區的認同感。三是發揮雙擁共建的優勢，對社區抗美援朝人員、復轉軍人、傷殘軍人及重點優扶對象進行了摸底登記，積極開展結對幫扶活動。五是加強了未成年人思想道德教育，開展了富有特色的校外教育活動。我們和學校組織學生觀看了公共交通安全等圖片展覽，引導廣大學生在學習生活中，增強公共安全意識，教育和引導學生健康積極向上，成為社會文明群體的一份子。四、組織群眾，提高認識，轉變觀念，強化社區愛國衛生工作，積極開展創建文明城區為了使文明城市創建工作有人抓、有人干，我們按照誰的.區域誰負責、誰的環境誰治理、誰的污染誰清理的整治原則，層層落實責任，細劃個人衛生負責區域，把工作分解到人，使工作做到有人干有落實。我們始終對轄區內的背街小巷的衛生和小廣告進行了打掃、清除，使轄區內的環境衛生面貌煥然一新。社區及時成立了落實創建全國文明城市工作領導小組，具體負責工作的總體部署、統籌和協調。為確保目標明確，責任落實，社區結合實際對創建工作所涉目標進行了認真分析、梳理和分解。梳理了主要量化指標，重、難點目標，并實施再分解。制作了轄區創建工作責任網絡圖、創建任務落實及完成時間進度倒排表、群眾性創建活動安排表等，以確保目標任務分解明確、責任到位、工作有序。五、堅持以人為本、為民解優切實做好勞動保障工作社區是居民的家園，加強社區服務，造福居民群眾，隨著國企的改革，越來越多的單位人變成了社會人，大量下崗失業人員進入社區，社區就業已成為一項重要的工作，為了做好社區工作，我們逐一對每個家屬院進行全面勞動力資源和下崗失業人員摸底造冊。如何使下崗、失業人員有事做、有飯吃，是構建和諧社區的重要內容。開展有關養老保險，醫療保險，退休人員社會化管理咨詢等措施。精神文明工作總結篇720xx年以來，街道辦在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部和縣精神文明辦的精心指導下，結合街道辦實際，多載體帶動，全方位推進，扎實有效的開展轄區精神文明建設各項工作，現將一年的工作總結如下：一、精神文明建設的主要成效和特色做法（一）深化典型帶動榜樣的力量是無窮的，街道辦組織實施“典型宣傳工程”，以堅持培養“五好”新人為目標，大力弘揚和培育民族精神，采取多種形式進行“五德”教育，在本轄區內組織開展“五好家庭”評選活動，組織新聞媒體對“五好家庭”提名獲得者的先進事跡進行深入報道，同時組織廣大文藝工作者對先進事跡進行文藝創作，通過講故事、看表演等形式讓“五好家庭”成為一張人人都想擁有的“名片”，在群眾中形成你做道德先鋒，我當文明衛士的良好風氣。（二）豐富文化生活針對現階段群眾對文化生活需求的不斷提高，多年了，街道辦自上而下廣泛開展了各種形式的文化活動，以現有文化場所和設施為陣地，以各村（社）文藝骨干為核心，以縣級專業文藝人員為保障，組織成立了一支文藝表演隊，在重大節日，如春節、國慶節、元旦節等節日廣泛看展鄉村文藝活動，文藝隊自編自演以歌頌黨、熱愛祖國、熱愛家鄉為主題，宣傳黨的好政策和改革開放以來取得的成績，既注重思想教育性、群眾參與性、藝術欣賞性，又有地方特色、鄉村特色和群眾特色的各種貼近生活、群眾喜聞樂見的節目，極大地豐富了農村文化生活，深受廣大群眾的歡迎。（三）營造優美環境街道辦在推進農村精神文明建設過程中，將狠抓村容村貌整治作為一項常態工作來抓，通過大力實施鄉村清潔工程，采取治臟、治亂、治水、治路、治污、植綠、改灶、改廁等措施，著力推進生態文明村建設，經過整治，各村主干道基本實現了硬化、綠化、亮化和凈化，村容村貌、路容路貌煥然一新，鄉村文明程度進一步提高。另外，根據轄區的發展實際，街道辦按照縣委、縣政府的要求，補齊短板，大力整治亂搭亂建，堅持規劃引領，做到應拆盡拆，用心用力的將度門打造成一個“宜居化的生態城”。（四）建設文化陣地隨著農村文體事業的蓬勃發展，相繼而來的是文體活動場所不足、公共設施缺乏等一系列問題，街道辦為了增強農民文化素養，加大對農村文化活動場所的建設，一方面，不斷拓展村級文化活動場所籌資的渠道，初步形成政府推動、掛鉤單位共建、企業贊助、群眾集資的多元資金投入格局，資金有了保障，村級活動室、村圖書館、老年活動室、黑板報等文化陣地不斷完善起來。另一方面，改變群眾的文化生活習慣，從只習慣看電視，玩棋牌到讀書看報、跳舞健身等，實現了單一文化生活到高層次，多元化的轉變。（五）健全體制機制街道辦將精神文明建設作為一項基礎工作來做，為此，街道辦多次召開精神文明建設專項會議，成立了精神文明建設工作專項領導小組，領導小組分工明確，形成了由街道“一把手”親自抓，分管領導具體抓，班子成員共同抓的領導體制，形成了有人管事的領導體系和有人干事的工作機制，真真做到了思想到位、領導重視、人財物相配合，為轄區內的精神文明建設各項工作的順利推進提供了體制機制保障。（六）加強宣傳力度只有宣傳才有影響力，在農村廣播電臺作為一種傳統的聽覺媒體，它的親和力和實用性使它擁有許多農民聽眾群和開闊的農村收聽市場，街道辦深知這個道理，在政策宣傳，輿論引導方面，街道辦結合轄區實際，以及村民們的生活習慣，主要采取了廣播到戶的宣傳方式，廣播成為新農村建設的“服務員”，廣播員在廣播時，充分考慮農村特點，將內容做到接地氣，讓群眾聽得懂，廣播成為了黨和政府最親切的“鄉音”，保證了群眾在家里都能“知村事、曉國情”。二、精神文明建設存在的突出問題和對策建議一年來，通過大家的努力，在農村精神文明建設方面雖然取得了一定的成效，但依然還存在一些亟待解決的問題，主要表現為一下幾個方面：（一）業務能力缺乏。街道辦在在精神文明建設中下了硬功夫，但依然存在短板，精神文明建設作為一種“軟實力”的培養，是一種新型的業務能力，部分干部對此心有余而力不足，知道是什么，但又不知道怎么做才好，像是一個門外漢看戲一樣，摸不著頭腦，很難將其準確的傳達下去，在工作中往往抓不住重點，從而導致了精神文明建設工作難以取得更好的成效。（二）農民參與度不高。在農村農民群眾普遍存在自身文化素質低，常常認識不到精神文明建設的重要性，較多農民認為，賺錢才是硬道理，農民群眾之間比較的是誰家賺錢賺得多，誰家日子過得好，而不是你看了幾本書，我學了幾個字，大家覺得精神文明建設無足輕重，甚至一部分人認為精神文明建設是“有文化的.人”做的，和自己沒有多大的關系。針對精神文明建設中存在的種種問題，我們應該結合實際，有的放矢。一是努力發展農村經濟，只有吃飽穿暖了，大家才有心情去想精神層面的事，只有發展農村經濟，促進農民增收，才能為精神文明建設提供必要的物質基礎。二是加大街道辦干部業務能力的培訓力度，一方面可以邀請縣文明辦工作人員以開座談會、視頻會等方式，開展業務培訓，幫助業務人員消除畏難情緒，同時，可以現場答疑解惑，使培訓更有針對性；另一方面，可以向兄弟單位或者在該項工作中有優異成效的單位取取經，交流工作經驗，結合自身實際，取長補短。三是加強監督，對于文化陣地是否用到實處、文化設施是否滿足需求、文化政策是否落底基層等進行監督，對文化建設工作不到位的地方立即限時整改，對文化建設工作中的新問題新需求整理匯總，及時上報。精神文明建設是一項復雜的系統工程，是一項長期的艱巨任務。按照社會主義新農村“生活發展、生產寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求，街道辦大力發展農村精神文明建設，并以此為手段促進本轄區經濟發展，做到“兩手抓，兩手都要硬”，充分調動農民的積極性和主觀能動性，從而形成合力，讓精神文明建設這件事成為大家的事，積極投身到新農村建設的事業中去。精神文明工作總結篇8一、主要任務目標和計分（總分100）1、建立健全精神文明建設領導組織，加強思想道德建設，積極開展“五大創建”活動，精神文明工作總結。（9分）2、圍繞中心工作，加強宣傳教育和新聞報道工作，完成黨報黨刊的征訂任務。（12分）3、以創“五好”支部和“六好”黨委為載體，強化基層組織建設，圓滿完成黨建工作各項任務。（9分）4、深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭。（9分）5、扎實有效地實施普法工作，走依法行政、依法治鄉、依法治村的路子。（9分）6、鞏固擴大“普九”、掃盲成果，校舍為磚混結構，加強雙黨規管理，大力推行現代教育技術，提高教學質量，鼓勵社會辦學。（8分）7、圍繞重大節日、紀念日組織好有關活動，工作總結《精神文明工作總結》。（8分）8、實施衛生初級保健，健全完善農村衛生服務水平，提高醫療水平和服務質量。（6分）9、加大科普工作力度，搞好農業實用技術的引進、推廣和應用工作，提高農民的'科技水平。（6分）10、加強廣播電視工作，基本上做到戶戶通廣播電視。（7分）11、特困戶、五保戶的關照措施得力，“雙擁”工作成效顯著。（8分）12、環衛工作成績顯著。（4分）13、生態環境建設任務明確，責任落實，措施得力，并取得階段性成果。（5分）二、考評獎罰辦法1、上述13項內容由鄉精神文明建設領導小組逐條根據完成情況酌情打分，然后合計總分。2、總得分在90分以上的予以獎勵，80—90分的不獎不罰，80分以下的進行處罰。獎罰標準另行規定。3、對精神文明建設任務書的考核情況納入對駐村干部半年和年終綜合考核。三、任務書期限從XX年一月一日至XX年十二月三十一日。精神文明工作總結篇9我是20xx年8月初任187團的分理處任主任期間，在支行的正確領導下，在支行各部室的支持、指導下，187團分理處的各項工作緊緊圍繞支行年初制定的工作意見，團結帶領一班人，艱苦創業，銳意開拓，為我行事業的發展鞠躬盡瘁。隨著我行改革創新步伐加快、發展管理要求更高、各項任務也非常繁重，作為一名基層網點的主任，我既深感責任重大，又有干好工作的強烈使命感。經過不懈的努力，克服了接手時儲蓄存款負增長xx萬元，余額僅為xxx萬元，公司企業存款余額僅為XX元的困難，帶領全處員工勇于開拓市場、積極營銷，短短x個月時間就實現了儲蓄存款凈增xxx萬元，公司企業存款凈增xxx萬元，全面完成了支行下達的全年任務數。一、截止年未各項任務完成情況類型一截止年末各項存款余額6419萬元，較年初增加837萬元；各項貸款余額5287萬元，較年初增加255萬元，其中累計放出為3455萬元，累計收回為3200萬元；實現各項收入188萬元，其中利息收入187萬元，較去年同期增長89萬元，同比增長率為110%；手續費收入0。8萬元，較去年同期增長0。6萬元，同比增長率為333%；各項支出為62萬元，較去年同期上升7萬元。內部管理水平顯著提高，服務質量明顯提高，基本實現了內控嚴謹，規范高效，合規經營，穩步發展的目標。類型二1、儲蓄存款穩步、協調、快速增長。至20xx年12月31日，我所儲蓄存款7915萬元，比年初增加536萬元。2、代理保險保費收入，累積銷售各類保險334。89萬元，完成任務的114。23%3、代理銷售基金，累積代理基金182。8萬元，完成任務的村主任年終總結114。25%。4、個人自主理財產品，累積營銷本利豐、安心得利等理財產品共完成606萬元完成任務的390。96%。5、銀行卡有序發展，累積發卡量792張，完成任務的261%6、其它經營指標，基金定投73戶完成任務的304。16%，三方存管35戶完成任務的194。44%，消息服務269戶完成任務134。5%，網上銀行253戶完成任務的126。5%，手機銀行138戶完成任務的138%。二、取得成績的工作思路1、開拓營銷思路，積極搶占市場份額1。我所處于城鄉結合部區，客戶群體較為分散。年初就統籌規劃好一年的任務目標，將任務早落實。在年初，根據支行下達的各項經營指標，結合當地經濟活動周期，將存款任務分解落實到每位員工。2。在“春天行動”中抓住當地經濟活動淡季，閑置資金較大，及春節外出務工人員回鄉，糧油購銷等“黃金時機”，組織安排人員到企事業單位、個體商戶進行業務宣傳，截止三月份各項存款較年初增長720萬元，辦理電子產品xx，辦卡xx，理財基金XX，出色的完成了支行的各項指標。3。為了積極響應支行年末的任務安排，我所全力推銷理財產品，通過各種途徑積極營銷理財產品，我們利用晨會時間柜員互相交流營銷經驗，溝通營銷技巧，要求大家熟知各種產品的優勢和賣點，提升理財能力。讓更多的客戶了解和認識了我行的理財產品，并做了詳盡的安全提示，化解了客戶的疑慮。到年底完成理財產品銷售XX萬元，為明年的春天行動做了充足的準備。2、強化服務理念，提高柜臺服務質量大力改進柜臺服務。柜臺服務是面對顧客的第一線，更是樹立信合形象的重要環節。為此，我所在柜臺服務中，要求將顧客的利益放在第一位，從思想上樹立“顧客至上、始終如一”觀念，從個人的一言一行表現出對顧客的尊重，從而使我所柜臺服務質量有了較大的提高。同時，保持營業室內外的整潔，并耐心熱情地回答顧客提出的各種咨詢，熱情地為顧客兌換鈔幣，不故意拒絕，盡力滿足顧客需要，贏得了顧客好評。一年來，通過全所員工的不懈努力，存款較年初增長XX萬元，完成了全年計劃的XX%，為我所業務進一步拓展奠定了資金基礎。3、積極采取措施，圓滿完成收貸任務不良貸款下降是信貸管理中的重點更是難點。一年來，我所一是認真按照年初支行落實的清收目標任務，制定了不良貸款清收辦法和措施，具體責任人包戶，堅持常年清收和重點清收相結合的方式著力清收不良貸款。二是在清非大隊協助下，盤活不良貸款。我所于十至十二月份在所轄范圍內全面組織清收不良貸款。工作過程中，我所因戶施策，選準突破口，運用行政的、法律的、經濟的手段大力清收不良貸款，化解貸款風險。首先，我所主動和司法部門配合，對那些惡意逃脫債務的借款人采取了催收，仍無法收回的，依法進行了起訴，責成其限期歸還貸款本息。截止年底，共依法起訴XX戶，涉及金額XX萬元。其中在訴訟過程中，有XX戶貸戶主動歸還了貸款，共計XX萬元，這一措施對大部分不良貸戶起到了警示作用，對我們的清收工作有了很大的幫助。其次，我所還采取了通過團、連干部協助清收等方式進行催收，暫時還款有困難的也與積極和連里干部協商解決辦法。再次，積極清收責任貸款，至年底我所累計收回不良貸款xx萬元，不良貸款占比下降x個百分點，占比為xx%，資產質量進一步提高。三、今后的工作設想1、采取有力措施，加強服務使存款穩步增長。優質服務工作要做到常抓不懈，不滑坡，不動搖，除必須制訂和落實各項制度外，還必須強化監督檢查機制。優質文明服務永無止境，重在堅持，貴在落實。小小窗口反映出的是銀行的整體面貌和信譽，廣泛征求客戶意見和建議，解決服務工作中存在的問題，確保規范化服務標準落實到每一個工作環節，樹立銀行優質、高效、快捷、安全服務的良好形象。一是充分發揮窗口作用，強化柜臺服務，監督指導柜員適時運用營銷術語，開展“三多”服務，讓顧客感覺到我所辦理業務是一種享受。二是充分發揮與客戶經理聯系合作的作用，依托優質客戶系統，結合柜面服務，在維護好現有優質客戶的同時大力拓展新的優質客戶，進一步提升營銷層次，提高營銷效率，以多樣化的金融產品帶動存款增長。三是抓住兩節期間個人業務綜合營銷的有利時機，加大營銷力度，促進儲蓄存款再上新臺階。2、進一步落實“贏在大堂”策略，大力發展中間業務。大堂副理要做到對每一位客戶都要詢問業務需求，做好業務分流與指導，加大自助設備的使用率，減少柜面業務壓力，按標準服務營銷流程填寫《客戶推薦表》引導給客戶經理。營銷人員與柜員協調配合，在做好優質客戶現場服務的同時，發現、挖掘潛在的'高價值客戶，并做好跟蹤服務，要有一種鍥而不舍的精神，綜合營銷我們的中間業務產品，加強對員工中間業務知識和操作技能的培訓，提高營銷效率。3、加強優質客戶的維護與營銷。網點功能轉型，核心在于實現客戶分層、業務分流、功能分區，讓20%以上的中高端客戶享受到農行最好的服務，以此提升優質客戶的忠誠度，進而增進產品、服務的銷售機會，建立農行自己的品牌。針對優質客戶在優化客戶結構、提升業務發展質量方面進一步加強對優質客戶的服務和拓展。在加強網點建設規范柜面服務的基礎上，結合優質客戶信息管理系統和貴賓窗口的開設，通過自助設施、網上銀行何電話銀行為優質客戶提供多渠道、全方位、多樣化的服務。加大優質客戶資產、中間業務產品的創新力度，促使優質客戶服務逐步由單一產品向多功能產品服務轉變，讓其使用我行產品的種類和比例不斷提高。充分挖掘個人VIP客戶的價值。實現各項業務全面、協調、可持續發展，提高個人VIP客戶的綜合回報率。加強營業主任的業務和服務技能培訓，提高整體素質，通過電話、短信、聯誼、節日、生日問候、慶典、子女升學等形式進行情感溝通，做好對優質客戶特別是二星級以上客戶的維護拓展、發卡、簽約綜合服務和各類產品綜合營銷工作。完善優質客戶服務考評機制，針對優質客戶對我行價值綜合回報率、發卡簽約率、新業務的拓展方面，對營銷人員進行工作職責履行和工作業績考核，實行嚴格的績效掛鉤分配。4、完善機制，嚴格考核，公開標準，獎罰兌現。不斷完善規章制度，使服務行為規范化、制度化。要結合本所實際，建立嚴格的獎勵和懲罰制度，進一步完善各崗位規范、各項業務的具體服務標準和業務操作規程，并要求全體員工對本職崗位每項操作規程熟記會背，熟練規范運用。做到每天從接待第一位顧客到送走最后一位顧客，工作的各個環節都要有統一、詳細、明確的標準，使每位員工接待顧客有禮、有節、有度，處理業務規范、快速、準確，讓顧客感到和諧、友愛、溫馨。我再一次擔任營業所主任崗位時隔5年時間了，時代在變、環境在變，銀行的工作也時時變化著，天天都有新的東西出現、新的情況發生，這都需要我跟著形勢而改變。學習新的知識，把握新的技巧，適應四周環境的變化，提高自己的履職能力，把自己培養成為一個業務全面、思想合格的營業主任。精神文明工作總結篇1020xx年，我鎮精神文明建設工作在鎮黨委、政府的正確領導下，在上級主管部門的指導幫助下，把精神文明建設作為構建和諧梁山，推動科學發展的關鍵措施，精心謀劃部署，黨政齊抓共管，努力提高公民文明素質和社會文明程度，為實現梁山經濟強鎮、文化名鎮提供了強有力的思想保證和精神動力。在全鎮上下的共同努力下，精神文明工作取得了顯著的成績。現將一年來工作總結如下。一、強化領導，健全機制，形成精神文明建設的強大合力。一年來，我們把精神文明建設作為促進和諧發展的基礎工程、作為構建和諧魅力新梁山的形象工程，精心組織，周密部署，強化領導。具體做到了“四個到位、一個配合”：一是思想認識到位。把精神文明建設作為推動全鎮各項建設尤其是經濟工作的重中之重，與全年各項經濟工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落實，并列入到全鎮各項工作的考核內容之中，作為各村、各單位年度考評的重要指標，年初制定了《梁山鎮20xx年精神文明建設工作要點》，與下屬單位簽訂了目標任務書。二是組織領導到位。鎮、村領導班子都將精神文明建設工作納入重要議事日程，建立了黨政“一把手”親自抓，分管領導具體抓，班子成員共同抓的領導體制，形成了有人管事的領導體系和有人干事的工作機制。三是宣傳發動到位。主要采取會議、印發宣傳材料等各種途徑，大力宣傳精神文明建設的目的、意義及工作要求，營造了濃厚的輿論氛圍。四是責任機制到位。結合實際，與年終考核獎優罰劣結合起來，大大調動了鎮、村兩級干部參與精神文明創建活動的積極性。一個配合是積極配合按時完XX縣文明辦安排的臨時性、階段性工作，組織全鎮及轄區內相關單位開展了第四屆全國道德模范我省10位候選人的投票工作，累計參與投票人數達到120余人。二、加強學習，落實精神文明建設各項任務。1、堅持不懈抓教育。一是突出干部素質教育。采取各種學習方式，組織全體干部認真學習黨的十八大精神，提高干部理論素養。抓好干部的學習制度，定期檢查學習筆記，并撰寫學習心得，增強干部學習培訓的積極性，使全鎮干部轉變了觀念，開闊了眼界，統一了思想，形成了共識，在全鎮上下營造了精神文明建設的良好氛圍。二是突出公民道德素質教育。在全鎮范圍內認真學習宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》，圍繞基本道德規范和社會公德、開展“孝親敬老好兒女”等評選游動。開展文明禮儀進機關活動。選擇了公用事業管理辦公室、經濟發展辦公室、計生辦公室、農綜站4個黨政機關；選擇鎮中心小學、供電所、水管站、衛生院4個窗口服務部門開展滿意度測評工作，評選“群眾滿意單位”和“群眾滿意窗口”。繼續開展文明禮儀進學校活動。在教師中開展“教師特色職業”創建活動，以樹立為人師表的風范和完善的人格形象，并作為年度教師師德師風的考核內容，作為年度推薦“優秀人民教師”的依據。結合學生養成教育活動，在全鎮中小學校學生中開展“做文明人，行文明事，重禮儀，講禮貌”活動，在校內做文明學生，以禮待人，爭當文明小使者，向廣大學生大力宣傳文明出行，爭當遵守交通規則小模范活動；結合夏秋兩季的秸稈禁燒工作，向全體師生宣傳禁燒的意義和措施，帶動全家做好秸稈禁燒工作。在全鎮開展“平安家庭”創建活動，以家庭和諧促進梁山和諧。三是加強青少年法制宣傳教育和愛國主義教育。確定了由派出所、司法所、鎮團委等單位科室，抽調5名法律理論水平高、業務素質強的派出所民警、司法助理員組成的法律知識宣講團，深入農村各小學，采用以案說法的形式，為青少年講法律、傳美德15場(次)，授課師生達到600余人次，通過宣講增強了青少年學生的法制觀念和法律意識，使他們逐步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。2、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，抓好文明行風建設和機關環境建設。全鎮上下面對梁山建設發展的關鍵時期，領導干部帶頭開展群眾路線教育實踐活動，深入基層、深入農戶，在與群眾生產、生活和項目建設密切相關的各個部門，一場以“優化投資環境，提升服務水平”、“優化發展環境，提升服務效能”的窗口文明示范創建活動成為改進各行各業工作方式，服務方式的文明之風，梁山鎮便民服務中心建立了文明示范窗口，各窗口單位全面推行優質規范服務，實行社會服務承諾制，行政執法公示制，完善便民措施，健全行業道德規范和崗位職責，切實解決行業服務中存在的熱點難點問題。開展了民主評議科室負責人活動，全面推行首問負責制，限時辦結制，失職追究制，全面提升行政效能建設。鎮機關堅持每周一、三、五開展環境衛生大掃除，清掃垃圾，消除衛生死角，杜絕臟、亂、差現象，機關面貌煥然一新，一股股為民服務新風撲面而來。3、以創建國家衛生縣城和省級園林城市以及農村清潔工程等系列活動為載體，努力營造良好的社會氛圍。一是按照“雙創”工作的要求，組建了鎮環衛站，招聘了15名環境衛生保潔員，配備保潔服裝和清掃工具，配置垃圾車2輛，灑水車1輛，每天清運鎮區內垃圾，加大對龍崗大道和石拱街的保潔力度，實現了全天保潔，隨時保持良好的衛生環境。二是按照農村清潔工程“五化”和“八項任務”的要求，全鎮各村通力協作，扎實工作，以改善農村人居環境，改進農村居民生產、生活方式為目標，以農村環境整治任務為抓手，著力解決和改變農村臟、亂、差的現狀，加強了新農村建設，提高了農村居民生活質量，加快了城鄉一體化發展進程。三是抓好扶貧幫困活動。開展了“三問三解三服務三促進”和干部駐村活動。組織干部職工包村聯戶，問寒問暖，解決困難，增強干群感情，樹立良好形象。四是開展了向第四屆全國道德模范我省10位候選人投票工作，以榜樣的力量帶動我們更好的開展各項工作。4、豐富群眾文體活動。積極開展豐富多彩的文體活動，提升了群眾的生活品位。全鎮23個村（居）目前有8個村的村級活動場所都配套建有文體廣場，安裝配套了乒乓球場、籃球場等健身場所，已投入使用，今年新申報了4個村的村級文化活動場地建設項目，到廣場上參加健身已成為農民生活的一部分。中咀村農民健身舞蹈隊代表我鎮參加了于今年9月舉辦的“舞動漢中”健身廣場舞電視大賽，取得了優異的成績。全鎮建起了23個農家書屋免費面向全村農民開放，已逐步形成全民讀書的良好氛圍。鎮黨委、政府組建的機關籃球隊經常與村、單位的球隊開展聯誼比賽，既增強了干部群眾文明健身觀念，又活躍了農村群眾文化生活。鎮機關自編自導的'集體舞參加了全縣慶祝“三.八”婦女節活動，受到參會人員的一致好評。鎮文化站牽頭組織電影下鄉巡回放映、“文化大篷車”下鄉演出等文化惠民活動。5、抓好群眾性精神文明創建活動。制定了創建文明村鎮的長期規劃、年度計劃和創建文明村鎮施行方案，并與農村黨支部“升級進檔、科學發展”相結合，明確責任，抓好落實。廣泛開展“十星級文明戶”評比活動，對被評比上的“十星級文明戶”、“五好家庭”給予精神鼓勵。梁西村召開“慶三八”表彰大會，對雙學雙比女能手、五好家庭戶、好媳婦、好婆婆進行了表彰。在鎮屬機關單位中，開展了以優質服務為重點，以“為民務實”，“樹行業新風”為主題的“文明行業”、“文明單位”創建活動。今年以來，鎮黨政領導多次主持召開專題會議，研究部署精神文明創建工作，在全鎮上下營造了創建工作的濃厚氛圍，鎮機關申請創建縣級文明單位，梁西村、南寨村、王巷村、丁店村申請創建縣級文民村。6、切實加強未成年人思想道德建設。今年以來，我們以《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為導向，認真貫徹落實縣委加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見，加大宣傳實施力度。全面實施“五心教育”活動，不斷加強未成年人思想道德教育工作，建立健全學校、家庭、社會相結合的教育網絡，努力構建長效工作機制。對“三童”（學困、殘疾、留守兒童）建立檔案，定期了解、掌握三類兒童的生存狀況和成長需求，加強學校與學生家長及其監護人的聯系，按照“心理上疏導，學習上輔導，生活上指導，思想上引導”和“學習上優先輔導，生活上優先照顧，活動中優先安排”的“四導三優先”要求，對三童提供學習、生活上的幫助。三、精神文明建設工作中存在的主要問題及不足盡管我鎮精神文明創建工作取得了比較好的成效，但與全縣文明村鎮的創建標準相比，尤其是與梁山所處的地理位置相比，我鎮在精神文明工作上仍有不少的差距：1、村民的文明素質還有差距，主要表現在面對龍崗新區開發建設的大好機遇面前，村民搶修搶建、搶栽搶種惡意阻工等現象偶有發生，違反政策規定的事時有發生。2、在各類創建中軟件建設不夠扎實。各村在創建中，存在著一手硬、一手軟的現象，即注重硬件建設，缺少軟件建設，創建工作群眾參與面不廣，缺乏內涵，缺乏創新。3、各村、社區創建參與公共管理、公共服務、公共援助的理念有待進一步提高，廣大村民的公民責任和公益精神有待進一步加強。4、轄區內的環境衛生雖經整治，但還存在不足。四、今后工作目標1、要進一步深化對精神文明建設工作重要性的認識，以促進我鎮經濟、社會的全面協調、可持續發展。2、要狠抓薄弱環節，注重長效教育管理。我們將對照文明單位標準，在已有的基礎上，認真查找問題和差距，把優化投資環境、提高居民素質、優質服務、優秀業績作為永恒主題，把為人民群眾對我們的工作滿意不滿意作為工作標尺。3、加強制度建設，加強目標管理，加強督促檢查；注重平時，注重長遠