




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年國(guó)家電網(wǎng)公司職稱(chēng)計(jì)算機(jī)水平考試上機(jī)試卷(一)----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------單位:___(dá)____(dá)___(dá)__________(dá)__姓名:______(dá)___(dá)__(dá)____(dá)____(dá)___準(zhǔn)考證號(hào):__(dá)__(dá)_____________(dá)_____第一題Word操作題(30分)按下列規(guī)定操作:錄入下面框內(nèi)文字,并按照規(guī)定完畢下列操作。SG186工程的含義是:SG是國(guó)家電網(wǎng)公司英文縮寫(xiě);1代表建設(shè)成一體化公司級(jí)信息化集成平臺(tái);8代表八大應(yīng)用模塊;6代表六大保障體系。1個(gè)平臺(tái),集成公司信息1指的是一體化公司級(jí)信息集成平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)的建設(shè),既源于公司發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想,也源于平常的工作需要。8大應(yīng)用,覆蓋公司業(yè)務(wù)8是按照國(guó)家電網(wǎng)公司級(jí)信息系統(tǒng)建設(shè)思緒,依托公司公司信息集成平臺(tái),在公司總部和公司系統(tǒng),建設(shè)財(cái)務(wù)(資金)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、安全生產(chǎn)管理、協(xié)同辦公管理、人力資源管理、物資管理、項(xiàng)目管理、綜合管理等八大業(yè)務(wù)應(yīng)用。在具體實(shí)行中,將先采用典型設(shè)計(jì)的方式,試點(diǎn)成功后,再分階段推廣。6個(gè)體系,提供多方保障6是指信息化安全防護(hù)體系、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系、管理調(diào)控體系、評(píng)價(jià)考核體系、技術(shù)研究體系和人才隊(duì)伍體系。這些體系的建立將為公司的信息化建設(shè)提供必需的資源、技術(shù)、管理和人才保障。實(shí)行“SG186工程”可以使國(guó)家電網(wǎng)公司信息化建設(shè)工作協(xié)調(diào)配套、結(jié)構(gòu)合理、科學(xué)有序地發(fā)展,為公司信息化盡快與國(guó)際接軌起到積極的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。設(shè)立頁(yè)面格式:A4紙、縱向、上下頁(yè)邊距各為2厘米、左右頁(yè)邊距各為3厘米、頁(yè)眉1.5厘米、頁(yè)腳0.8厘米。正文各段文字設(shè)立為:宋體、五號(hào)、深青色;段落格式設(shè)立為:首行縮進(jìn)2字符、行間距設(shè)立為固定值22磅、兩端對(duì)齊。將第2、4、6自然段文字(即:1個(gè)平臺(tái),集成公司信息;8大應(yīng)用,覆蓋公司業(yè)務(wù);6個(gè)體系,提供多方保障)設(shè)立為黑體、五號(hào);并為該三個(gè)自然段設(shè)立項(xiàng)目符號(hào),項(xiàng)目符號(hào)樣式為鼠標(biāo)型的字符、橙色、四號(hào)字、項(xiàng)目符號(hào)縮進(jìn)位置為0.8厘米、文字位置中制表位位置設(shè)立為0.8厘米、縮進(jìn)位置為0厘米。為第2、4、6自然段文字設(shè)立灰色-10%的底紋效果。分別將第3、第5和第7自然段設(shè)立段后間距,間距值為1行;分別為2至7自然段添加邊框,邊框樣式如樣張所示(邊框線條為上粗下細(xì)的雙實(shí)線、線條寬度為11/2磅、酸橙色)。插入藝術(shù)字“SG186”,藝術(shù)字的樣式為“藝術(shù)字字庫(kù)”中的第3行第1列,字體為ArialBlack;藝術(shù)字版式為上下型圍繞;藝術(shù)字的高度為3厘米,寬度為6厘米;藝術(shù)字形狀為“波型2”;設(shè)立陰影樣式為“陰影樣式6”,將其拖動(dòng)到文檔頂端作為文檔的標(biāo)題(藝術(shù)字的放置位置如樣張所示)。在第一個(gè)自然段的第一個(gè)字符前插入兩個(gè)符號(hào)“”,并將新插入的兩個(gè)字符復(fù)制15次,進(jìn)行分段操作,使新插入的字符行作為一個(gè)新的自然段,對(duì)該段進(jìn)行格式設(shè)立:設(shè)立符號(hào)為小四號(hào)、淺橙色、字符間距加寬2.5磅;該段落無(wú)首行縮進(jìn)、段落左、右各縮進(jìn)-1字符。插入圖片文獻(xiàn)tu01.jpg(見(jiàn)“素材\圖片”文獻(xiàn)夾),版式為四周型;圖片高度為6.88厘米、寬度為6.11厘米;圖片上端裁剪0.2厘米,將圖片拖動(dòng)到文檔的右上角位置將第一段文字插入到橫排文本框中,設(shè)立文本框中文字的格式:豎排、幼圓、四號(hào)、加粗、橙色;設(shè)立文本框格式:高度5.5厘米、寬度5.08厘米;無(wú)填充顏色、無(wú)邊框線,并將文本框移動(dòng)到圖片上,其位置如樣張所示。設(shè)頁(yè)眉為“2023年職稱(chēng)計(jì)算機(jī)水平考試試卷(一)”(黑體、小五號(hào)、深青色),頁(yè)腳左側(cè)為“考生姓名,準(zhǔn)考證號(hào)”,右側(cè)為“考試的日期,時(shí)間”(黑體、小五號(hào)、深青色)。將結(jié)果以KS_姓名.DOC為名保存。注意:這里的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)是指考生自己的實(shí)際名字和準(zhǔn)考證號(hào),以下各題中規(guī)定相同。樣張如下:第二題Excel操作題(20分)在Sheet1工作表的A1單元格開(kāi)始輸入如圖1所示數(shù)據(jù)。并以KS_姓名.XLS為名保存工作簿文獻(xiàn)。圖1請(qǐng)運(yùn)用上面提供的數(shù)據(jù),完畢下列操作:運(yùn)用公式計(jì)算各位選手的總分(總分=單選題50分+判斷題10分+多選題10分+案例分析題30分)。將Shee(cuò)t1工作表中的數(shù)據(jù)拷貝到Sheet2工作表A1單元格起始的區(qū)域。對(duì)Shee(cuò)t2工作表中的數(shù)據(jù)按專(zhuān)業(yè)和總分排列名次(名次的排序方法是:按“專(zhuān)業(yè)”的升序、“總分”的降序排名,如總分相同再按“單選題50分”的降序排列名次),并把名次的值錄入到“名次”列所在的單元格中。在Sheet2工作表的第一行前插入一個(gè)空行,并在Shee(cuò)t2工作表的A1單元格中輸入標(biāo)題文字“網(wǎng)公司輸變電專(zhuān)業(yè)比武成績(jī)表”。對(duì)Sheet2工作表進(jìn)行如下格式化操作:將Sheet2工作表第一列的列寬設(shè)立為15,其余各列的列寬設(shè)立為10;第一和第二行的行高設(shè)立為30,其余各行的行高設(shè)立為18。將Sheet2工作表的標(biāo)題設(shè)立為黑體16號(hào)、加粗、合并及居中的對(duì)齊方式。將Sheet2工作表的列標(biāo)題文字中“單選題50分、判斷題10分、多選題10分、案例分析題30分”按圖2樣式分行顯示,并將標(biāo)題文字設(shè)立為黑體、12;表中其它文字使用默認(rèn)字體與字號(hào)(宋體、12);字符型數(shù)據(jù)(涉及準(zhǔn)考證號(hào)、名次列中的數(shù)據(jù))水平和垂直方向上均居中對(duì)齊,數(shù)值型數(shù)據(jù)水平右對(duì)齊,垂直方向居中對(duì)齊。為Sheet2工作表設(shè)立邊框和底紋(外框線粗、內(nèi)框線細(xì)、淺色底紋效果,顏色自定),樣式如圖2所示。將Sheet2工作表復(fù)制到Sheet3工作表之前,并對(duì)新復(fù)制的Shee(cuò)t2(2)工作表中變電專(zhuān)業(yè)的人員,以“準(zhǔn)考證號(hào)、單選題50分、判斷題10分、多選題10分、案例分析題30分總分”數(shù)據(jù)建立“三維簇狀條形圖”(系列產(chǎn)生在“列”),圖表的標(biāo)題為“變電專(zhuān)業(yè)比武成績(jī)分析圖”,圖例顯示在“底部”,插入到Shee(cuò)t2工作表A12:I36單元格區(qū)域中。并將數(shù)值軸、分類(lèi)軸、圖例字體設(shè)立為黑體、10號(hào);設(shè)立背景墻的效果為水平填充效果(上淺下深的底紋效果)。并依次將Shee(cuò)t1、Sheet2及Sheet2(2)的工作表依次命名為“原始數(shù)據(jù)表”、“名次表”和“變電專(zhuān)業(yè)比武成績(jī)分析圖、表”。圖2第三題PowerPoint演示文稿制作(15分)創(chuàng)建一個(gè)內(nèi)容如圖3所示具有6張幻燈片的演示文稿:第一張幻燈片采用“標(biāo)題幻燈片”版式,主標(biāo)題填寫(xiě)“什么是SG186?”(隸書(shū)、加粗、60磅、陰影效果),副標(biāo)題填寫(xiě)“主講人:考生姓名”(隸書(shū),32磅)。然后在自定義動(dòng)畫(huà)中分別設(shè)立“進(jìn)入”效果,主標(biāo)題設(shè)立為快速的漸入效果;副標(biāo)題設(shè)立為右側(cè)快速飛入效果。出場(chǎng)順序?yàn)椋褐鳂?biāo)題——第二張幻燈片采用“標(biāo)題和文本”版式,標(biāo)題填寫(xiě)“課程目錄”,文本內(nèi)容為“SG186概念;1個(gè)平臺(tái)、8大應(yīng)用;6個(gè)體系;總結(jié)”。第三張幻燈片采用“標(biāo)題和文本”版式,標(biāo)題填寫(xiě)“SG186概念”,文本內(nèi)容為“SG186工程的含義是:SG是國(guó)家電網(wǎng)公司英文縮寫(xiě);1代表建設(shè)成一體化公司級(jí)信息化集成平臺(tái);8代表八大應(yīng)用模塊;6代表六大保障體系”。第四張幻燈片采用“標(biāo)題和兩欄文本”版式,標(biāo)題填寫(xiě)“1個(gè)平臺(tái)、8大應(yīng)用”,左欄文本內(nèi)容為“1指的是一體化公司級(jí)信息集成平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)的建設(shè),既源于公司發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想,也源于平常的工作需要。”右欄文本內(nèi)容為“8是按照國(guó)家電網(wǎng)公司級(jí)信息系統(tǒng)建設(shè)思緒,依托公司公司信息集成平臺(tái),在公司總部和公司系統(tǒng),建設(shè)財(cái)務(wù)(資金)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、安全生產(chǎn)管理、協(xié)同辦公管理、人力資源管理、物資管理、項(xiàng)目管理、綜合管理等八大業(yè)務(wù)應(yīng)用。在具體實(shí)行中,將先采用典型設(shè)計(jì)的方式,試點(diǎn)成功后,再分階段推廣。”第五張幻燈片采用“標(biāo)題和文本”版式,標(biāo)題填寫(xiě)“6個(gè)體系”,文本內(nèi)容為“6是指信息化安全防護(hù)體系、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系、管理調(diào)控體系、評(píng)價(jià)考核體系、技術(shù)研究體系和人才隊(duì)伍體系。這些體系的建立將為公司的信息化建設(shè)提供必需的資源、技術(shù)、管理和人才保障。”第六張幻燈片采用“標(biāo)題和文本”版式,標(biāo)題填寫(xiě)“總結(jié)”,文本內(nèi)容為‘實(shí)行“SG186工程”可以使國(guó)家電網(wǎng)公司信息化建設(shè)工作協(xié)調(diào)配套、結(jié)構(gòu)合理、科學(xué)有序地發(fā)展,為公司信息化盡快與國(guó)際接軌起到積極的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。’為第二張幻燈片中的文字“SG186概念;1個(gè)平臺(tái)、8大應(yīng)用;6個(gè)體系;總結(jié)”,依次建立指向下面四張幻燈片的超鏈接;并在第三、四、五張幻燈片的右下角,創(chuàng)建一個(gè)指向第二張幻燈片(即“課程目錄”幻燈片)的動(dòng)作按鈕,動(dòng)作按鈕的高度為1厘米、寬度為4厘米、酸橙色、按鈕上添加文字為“返回課程目錄”(按鈕上的文字為楷體_gb2312,18磅)選用設(shè)計(jì)模板“Echo.pot”。修改幻燈片母板,將標(biāo)題樣式設(shè)立為楷體_GB2312、40磅、左對(duì)齊;將文本樣式設(shè)立為楷體_GB2312、28磅、兩端對(duì)齊;插入圖片文獻(xiàn)tu02.jpg(圖片在“素材\圖片”文獻(xiàn)夾中)、設(shè)立圖片格式:圖片高度為10厘米,寬度為25.4厘米、圖片位置相對(duì)于左上角水平位置為0,垂直位置為5.28厘米;沖蝕效果,并適當(dāng)調(diào)整圖片的明暗度和對(duì)比度,將圖片置于底層。將所有幻燈片顯示考試日期和時(shí)間(固定),頁(yè)腳的內(nèi)容設(shè)立為考生自己的準(zhǔn)考證號(hào)和姓名,標(biāo)題幻燈片中不顯示頁(yè)腳信息,將字體設(shè)立為宋體,9磅。將所有幻燈片設(shè)立為快速的中央向上下展開(kāi)的切換方式,并將結(jié)果以KS_姓名.PPT為名保存。圖3第四題Access操作題(15分)按下列規(guī)定操作:創(chuàng)建一個(gè)名為KS_姓名.MDB的數(shù)據(jù)庫(kù)。將第二題(Excel)所生成的文獻(xiàn)中“原始數(shù)據(jù)表”的內(nèi)容導(dǎo)入到創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫(kù)中,并以“成績(jī)表”為名進(jìn)行保存,將“準(zhǔn)考證號(hào)”字段設(shè)立為主鍵。將成績(jī)表中“單位、專(zhuān)業(yè)、準(zhǔn)考證號(hào)”字段的長(zhǎng)度依次設(shè)立為10、4、4。顯示成績(jī)表中總分在90和100之間的人員信息(說(shuō)明:分?jǐn)?shù)涉及90和100分;人員信息只顯示單位、專(zhuān)業(yè)、準(zhǔn)考證號(hào)、總分字段信息,并按專(zhuān)業(yè)的降序顯示),以“優(yōu)秀”為名保存查詢(xún)文獻(xiàn)。使用報(bào)表向?qū)?chuàng)建報(bào)表:以“優(yōu)秀”的查詢(xún)?yōu)閿?shù)據(jù)源,以“成績(jī)優(yōu)秀人員信息”為標(biāo)題,采用兩端對(duì)齊式布局、組織樣式,保存在名為“優(yōu)秀人員信息”的報(bào)表中。第五題網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用題(10分)用OutlookExpress寫(xiě)一封郵件,同時(shí)發(fā)送給和,主題為“準(zhǔn)考證號(hào)”;內(nèi)容為:“SG186課件已完畢,請(qǐng)審閱!”,同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 外匯借款還款款合同
- 承儲(chǔ)合同協(xié)議
- 門(mén)衛(wèi)協(xié)議或者合同
- 承包店面合同協(xié)議
- 拍賣(mài)競(jìng)得協(xié)議合同
- 考試保過(guò)合同協(xié)議書(shū)范本
- 關(guān)于合同變更協(xié)議
- 聯(lián)通合約合同協(xié)議
- 藥材采購(gòu)合同協(xié)議
- 合同后安全協(xié)議
- 2025年國(guó)家保密基本知識(shí)考試題庫(kù)及答案
- 企業(yè)管理咨詢(xún)服務(wù)合同與企業(yè)管理服務(wù)合同
- 《考慮碳排放權(quán)的LZ光伏發(fā)電企業(yè)價(jià)值評(píng)估案例研究》
- 2024年新疆區(qū)公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及答案解析
- DB41T 2280-2022 路橋用泡沫輕質(zhì)土應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 《電氣控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與裝調(diào)》課件 項(xiàng)目11 M7130平面磨床電氣控制線路的檢修
- 湖北理工學(xué)院《Python編程》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 比較文學(xué)課件:流傳學(xué)
- 2024-2030年中國(guó)游戲主機(jī)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局及消費(fèi)趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 六年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)計(jì)劃
- 國(guó)開(kāi)2024年秋《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》計(jì)分作業(yè)1-4答案形考任務(wù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論