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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學生打架檢討書錦集精選中學生打架檢討書五篇錦集
01
敬愛的領導:
xx年x月xx日,我與同學發生了爭執,事由起因是由于我與其xx吵架,到結果出手打人。
其實,不管我個人對他有多大觀法或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在斟酌,我覺得自己的行為是童稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于操縱自己的心緒,打架最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己心緒的過程。我們的不自由,通常是由于來自內心的不良心緒左右了我們。一個能操縱住不良心緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內心的不良心緒在生活中時時涌現,所以我要學會去操縱,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去體驗,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去對付、寬容、寬容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。
我知道我那天切實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我理應多為別人著想,多忍讓,多寬容她。我以懇切的態度供認我的錯誤,我身上確實存在問題,我已經很深刻地熟悉到了這一點。
通過這件事,我充分熟悉了自身的嚴重缺陷。我知道自己理應專心檢討自己的行為,專心對自己的脾氣、性格舉行深刻的反思。我切實脾氣煩躁,不夠冷靜,理應通過這件事清楚地熟悉自己的錯誤,積極改正。
其次,我還理應團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是特別特別的不夠。再次舉行深刻地自我檢討。
事情已經發生了,我理應積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是夢想能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互扶助,和平友好的學習生活。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
02
敬愛的老師:
那天,我與同學因一點小事發生了爭執,后因雙方爭執到吵架,其次惡化到結果雙方出手傷人。對于此事,認為我沒有操縱好自己的心緒,所以才會先出手打人經過這幾天的反復斟酌,我覺得自己的行為是童稚、沖動的。
經過這件事這幾天也明白了大量,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養關鍵在于操縱自己的心緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!
一個人成長的過程,是要學會管理好自己的心緒。我們的心緒失控,通常是由于內心的不良心緒影響著我們,以表達一個人的內心還不夠強大、成熟、穩重;人一生要學習和接觸的事情還太多太多,我要學會去專心對付、寬容、寬容我身邊的一切;學會大度、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。
面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、可惜。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間理應彼此保護關切。
作為一名中學生,我肩負著父母的期望,承接著老師的厚恩,我理應好好專心學習。最起碼的,我也理應在學校里本分忠厚,不做出任何影響他人的事情。凌辱同學、跟人打架的錯誤,性質分外嚴重,現如今我已經深深地知道錯了。
對此,我保證以后十足不會再凌辱同學了,再也不打架了,有對此我作出深刻的賠罪。并且采取以下彌補措施:
第一,專心地向受我凌辱的當事同學賠罪,向他表示最誠實的歉意,并且賦予確定的經濟補償,最大努力爭取對方的原諒。
其次,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出付出。
第三,以此為鑒,以個人親身體驗告誡周邊同學不要再犯這樣的錯誤,要保護團結同學。
我們每個人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不成少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能同心協力、團結一致,創造和諧友愛的班集體。
通過這件事我也感到很幸運,今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
03
敬愛的校領導:
您好!
我是X班學生XX,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不高興的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教化,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我分外懊喪!在這里我做出深刻的檢討!
事情經過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句"你沒長眼?'我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個摯友喊了過來,上去就打他。結果他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了東西出來,打定是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去打了2個人。導致了今天的結果。我特別懊喪,在這里向那2個被我打的同學賠罪!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了,我抉擇親自去醫院拜訪那2位被我打的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。夢想這次老師能夠給我寬大處理。
事后,我也很懊喪。首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的培育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來好多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一向教導我們理應如何做人,而我卻拿老師的話當做耳旁風,絲毫沒有聽進去,這是對老師教導的不崇敬。再次,我對不起那個被打的同學,暴力手段很有可能會傷害到它..影響他今后的前途。結果,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現。
自從進入學校以來,學校屢屢強調紀律對于學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個外觀現象,深究內心的理由是缺乏理性解決問題的斟酌,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和進展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構建,我在這里向老師、同學以及學校領導保證,專心的斟酌與反省自己內心深處的錯誤。
夢想老師同學給我一個更正的機遇,我保證假設再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
04
敬愛的學校領導、老師:
分外歉仄地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決供認,不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園空氣造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回想我的錯誤:
20xx年7月1日星期五下午,我由于跟王同學由于一些口角發生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與賠罪。
此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問題:
1.紀律意識不強。
2.年輕氣盛、年幼無知。
3.脾氣煩躁,缺乏自我操縱才能。
4.過于魯莽,手段無恥。
經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要專心背誦《中學生日常行為模范》,好好地給自己上一天政教課。
其次,我要通過此次錯誤專心吸取教訓。
第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態的操縱力。
第四,我要為此事向王同學賠罪,并且對于醫療費、王同學的精神損失賦予適當補償,以好好彌補我的過錯。
領導、老師們,我發誓今后確定此后次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
05
敬愛的班主任老師:
對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原那么性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不理應違反校規、違反紀律,理應專心學習,做自己分內的事。這是一個根本的責任,也是最根本的義務。但我不連最根本的也做不到。
現在,我犯了大錯,我才深深地感到懊喪。我指的我理應以此次違紀事情作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教導自己,自覺采納監視。我要知道可恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,校正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事情,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化學識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律才能欠缺。其次也是不保護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都理應得到一份崇敬。而我卻由于同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不理應,也是年輕童稚的表現。我為我由于童稚而犯下的錯誤感動懊喪。
我知道我理應專心檢討自己的行動:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的斟酌和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,理應通過這次事情我領會地了解了自己的錯誤,今后確定積極改正。
其次,我也理應團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還理應與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以扶助。
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