學(xué)法用法的心得體會(huì)（五）隨著?依法治國(guó)方?略的不斷深?化，依法行?政成為發(fā)展?___的客?觀要求。公?務(wù)員是依法?行使政府職?能，管理社?會(huì)公共事務(wù)?的國(guó)家__?_工作人員?，我們能否?運(yùn)用法律手?段來(lái)開(kāi)展工?作，將直接?影響到__?_市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?的順利發(fā)展?和社會(huì)的和?諧穩(wěn)定。因?此，新時(shí)期?要求公務(wù)員?必須增強(qiáng)自?身法制意識(shí)?，提高依法?行政水平，?真正實(shí)現(xiàn)由?管理型向服?務(wù)型轉(zhuǎn)變，?才能潛移默?化地為經(jīng)濟(jì)?發(fā)展和廣大?人民群眾提?供法制引導(dǎo)?和示范，做?到研究問(wèn)題?先學(xué)法，決?策問(wèn)題遵循?法，解決問(wèn)?題依據(jù)法，?言論行動(dòng)符?合法，依法?保障經(jīng)濟(jì)社?會(huì)的健康發(fā)?展。為推進(jìn)?扶貧人員學(xué)?法用法工作?的深入開(kāi)展?，進(jìn)一步提?高扶貧人員?的法律水平?，促進(jìn)五五?普法規(guī)劃的?全面實(shí)施。?現(xiàn)將我在學(xué)?法用法的體?會(huì)如下：?一、積極參?加各類(lèi)法律?學(xué)習(xí)，推進(jìn)?依法行政?從五五普法?以來(lái)，我積?極參加各類(lèi)?法律的法律?知識(shí)培訓(xùn)，?參加培訓(xùn)了?公務(wù)員法、?行政許可法?、行政訴訟?法、行政處?罰和行政復(fù)?議法等法律?培訓(xùn)。通過(guò)?參加嚴(yán)格的?培訓(xùn)、考試?，增強(qiáng)了我?自身的法律?意識(shí)和法律?觀念。提高?了學(xué)法用法?的積極性，?提高了依法?行政的能力?和水平。在?工作中，真?正做到依法?行政。二?、學(xué)用結(jié)合?，提高自身?的法律水平?學(xué)法的最?終目的在于?自覺(jué)遵守并?嚴(yán)格執(zhí)行法?律規(guī)定，表?現(xiàn)在依法決?策、依法行?政、依法辦?事等各個(gè)方?面。一是五?五普法和五?五普法通過(guò)?開(kāi)展一系列?卓有成效的?學(xué)習(xí)教育活?動(dòng)，使我自?己認(rèn)識(shí)到法?律是管理經(jīng)?濟(jì)社會(huì)、處?理各種疑難?復(fù)雜社會(huì)問(wèn)?題最有力、?最有效的武?器。使我從?學(xué)法用法的?具體實(shí)踐中?感受到自身?法制素質(zhì)有?所提高，學(xué)?法用法熱情?也越來(lái)越高?，使我從不?主動(dòng)學(xué)法到?主動(dòng)學(xué)法，?增強(qiáng)了學(xué)法?用法的積極?性和自覺(jué)性?。二是依法?行政意識(shí)和?水平有了全?面提高。使?我在工作中?形成了遇到?問(wèn)題先學(xué)法?、決策之前?找專(zhuān)家的工?作思路。?三、今后學(xué)?法用法的努?力方向一?是在學(xué)法用?法中，要積?極主動(dòng)學(xué)習(xí)?各類(lèi)法律，?掌握各類(lèi)法?律知識(shí)，在?今后的工作?中，要有創(chuàng)?新學(xué)法意識(shí)?，切實(shí)增強(qiáng)?學(xué)法的實(shí)效?性，提高學(xué)?法用法的能?力和水平。?真正體現(xiàn)依?法決策、依?法行政、依?法辦事，不?斷提高依法?工作能力和?水平。二?是在使用法?律過(guò)程中，?要以用促學(xué)?，學(xué)用結(jié)合?。我要把用?法作為學(xué)法?的著眼點(diǎn)和?落腳點(diǎn)，真?正做到學(xué)用?結(jié)合，在學(xué)?字上下功夫?，在用字上?出效果，模?范地樹(shù)立憲?法和法制觀?念，增強(qiáng)法?律素養(yǎng)和專(zhuān)?業(yè)素質(zhì)，提?高依法決策?、依法行政?、依法管理?的能力和水?平。要努力?遵循重大決?策依法、開(kāi)?展工作合法?、遇到問(wèn)題?找法這一思?路，將法律?意識(shí)貫穿于?今后的__?_開(kāi)發(fā)工作?中，做到依?法決策、依?法行政、依?法辦事，使?得廣大人民?群眾得到更?多實(shí)惠。學(xué)法用法的心得體會(huì)（五）（二）全面提升?三個(gè)依法（?依法行政、?依法管理、?依法生產(chǎn)經(jīng)?營(yíng)）總體水?平，是企業(yè)?深入推進(jìn)規(guī)?范建設(shè)、保?持持續(xù)、健?康發(fā)展的有?效途徑。作?為一名基層?領(lǐng)導(dǎo)干部，?應(yīng)堅(jiān)持學(xué)法?與用法相結(jié)?合，并緊緊?圍繞公司法?規(guī)工作要求?，努力提高?自身的法律?素質(zhì)和依法?決策、依法?行政、依法?管理能力，?切實(shí)加強(qiáng)自?身建設(shè)。現(xiàn)?結(jié)合自身學(xué)?習(xí)情況，談?以下幾點(diǎn)認(rèn)?識(shí)：一、?充分認(rèn)識(shí)學(xué)?法用法的重?要意義，進(jìn)?一步提升學(xué)?法用法的思?想理念。?提高法律意?識(shí)，推進(jìn)依?法治國(guó)、依?法行政、建?設(shè)___法?治國(guó)家是一?項(xiàng)重大而長(zhǎng)?期的工作。?自覺(jué)學(xué)習(xí)和?貫徹運(yùn)用法?律知識(shí)，關(guān)?鍵在于提高?思想理念認(rèn)?識(shí)。首先，?建設(shè)___?法治國(guó)家是?黨和國(guó)家的?（范本）基?本方略，依?法治國(guó)的核?心是法治，?學(xué)法用法是?執(zhí)政為民的?本質(zhì)要求，?依法行政是?企業(yè)發(fā)展的?靈魂，是工?作得以正常?開(kāi)展的基礎(chǔ)?和重要保證?;其次，三?個(gè)依法是建?設(shè)法治工作?實(shí)現(xiàn)卷煙上?水平戰(zhàn)略目?標(biāo)和任務(wù)的?強(qiáng)有力保障?;再者，學(xué)?法、守法是?自身建設(shè)的?需求，作為?一名基層管?理人員，是?國(guó)家法律帶?頭的執(zhí)行者?和遵守者，?而煙草行業(yè)?涉及多部法?律法規(guī)，因?此必須充分?掌握所需法?律法規(guī)才能?保證各項(xiàng)工?作規(guī)范有序?開(kāi)展。二?、___，?提高自身的?法律水平和?依法辦事能?力。學(xué)法?是用法的前?提，學(xué)法的?最終目的在?于自覺(jué)遵守?并嚴(yán)格依照?法律規(guī)定辦?事。堅(jiān)持理?論與實(shí)踐相?結(jié)合，嚴(yán)格?依法行政、?依法管理，?才是學(xué)好法?、用好法的?關(guān)鍵。而工?作和法律有?密切的關(guān)聯(lián)?，就必須要?求我們不僅?要熟悉掌握?《合同法》?、《勞動(dòng)法?》、《婦女?權(quán)益保__?_》等法律?法規(guī)，而且?還要懂得在?遇到問(wèn)題時(shí)?如何運(yùn)用好?就此法律法?規(guī)，切實(shí)地?維護(hù)好三者?利益。就只?有把學(xué)習(xí)法?律知識(shí)和依?法辦事緊密?結(jié)合起來(lái)，?與自身工作?緊密結(jié)合起?來(lái)，與工作?執(zhí)法環(huán)境的?實(shí)際狀況緊?密結(jié)合起來(lái)?，做到學(xué)法?與用法有機(jī)?結(jié)合，通過(guò)?法律手段來(lái)?解決穩(wěn)定中?、發(fā)展中出?現(xiàn)的新情況?、新問(wèn)題，?不斷提高法?治理念的思?想和管理水?平;只有不?斷地學(xué)法、?懂法、用法?才能合理合?法妥善的解?決不斷發(fā)生?的問(wèn)題，才?能真正維護(hù)?合法權(quán)益，?才能有效推?進(jìn)事業(yè)健康?發(fā)展，才能?為煙草行業(yè)?的發(fā)展保駕?護(hù)航。三?、加強(qiáng)自身?法制觀念，?提高法律素?養(yǎng)，使學(xué)法?用法取得實(shí)?際成效。?基層普法工?作必須緊密?團(tuán)結(jié)在核心?分公司領(lǐng)導(dǎo)?周?chē)Ｗ鳛?一名基層干?部，應(yīng)以身?作則，緊緊?圍繞中心工?作，切實(shí)加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，加?強(qiáng)重視和_?__，將普?法工作納入?重要議事日?程;要經(jīng)常?性了解情況?，適時(shí)__?_員工間溝?通，互取優(yōu)?勢(shì)，座談交?心，較好地?完成各項(xiàng)工?作任務(wù)，并?充分發(fā)揮管?理者的模范?帶頭作用，?帶動(dòng)全體員?工學(xué)法用法?的熱情。提?高全員學(xué)法?用法的效率?，緊貼煙草?企業(yè)改革發(fā)?展大局，達(dá)?到構(gòu)建責(zé)任?、誠(chéng)信、和?諧的目標(biāo)。?學(xué)法用法?必須堅(jiān)持與?時(shí)俱進(jìn)、不?斷創(chuàng)新。通?過(guò)一切可能?有效的途徑?提高學(xué)習(xí)效?果，加強(qiáng)普?法知識(shí)宣傳?，在學(xué)法用?法過(guò)程中需?要抓好典型?示范，注重?發(fā)揮典型的?示范、輻射?和帶動(dòng)作用?，以點(diǎn)帶面?、點(diǎn)面結(jié)合?，推動(dòng)企業(yè)?法規(guī)工作向?縱深發(fā)展。?在實(shí)際工作?中樹(shù)立典型?，總結(jié)學(xué)法?經(jīng)驗(yàn)將理論?與實(shí)踐相結(jié)?合，工作中?始終堅(jiān)持依?法進(jìn)行決