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第28頁共28頁2023年大學生暑假實習報告20xx大學生暑假實習報告〔一〕“努力不一定成功,放棄一定失敗”我暑假在社會上漂泊后有深化的認識。暑假我單獨一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢,可開場的幾天找工作讓我帶著失落的神態回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的經歷讓我灰心了,我想放棄這個暑假,但我不能放棄,既然我已出來了我不甘心放棄,雖然我是無經歷無技術我做一名普通的員工難道社會不給我個時機嗎?我告訴自己,不能放棄,我要奮斗下去,最終我通過中介所找到了一份還算滿意的工作。工作雖然是通過中介找到的,但對于我來說,從如今開場我要奮斗了,我未曾放棄理想,只是所到達目的渠道不同而已。我單獨一個人在電子廠工作,電子廠中做那線路板對于我來說并不生疏,更別說是有壓力了。也許我是剛剛從學校出來的,也許我是受外國工人工作態度多熏陶所致,而舍棄了中國那工作時漫不經心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事,守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是非常的普遍的,但線長只能數落新員工,每天受氣的就屬那新員工了,不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比擬的照顧的。后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機,對于一名對全電路零件的布局都不熟悉,對于一個曾經未曾學過修理而無人來指導又怎能在短時間內做好那件事呢?但自己照舊勉強的容許下來了。開場的那一兩天看到這么多的功能壞機,再想想自己的____,不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥,為何要我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了,我要放棄了。我向線長說明了我的____,我不能修理那壞機了,希望有更好的安排。后來線長叫個技術員來指導我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了,讓我感到成功的喜悅,成功的氣息帶走了先前的煩燥,帶來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學會了修機的技術,更重要的是讓我認識了今后的生活中當自己面對生疏事情時,該沉住氣,知道從那個角度來分析^p問題,來解決問題,來完成對生疏事物的探究,修機讓我成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自己,認識了別人,對社會深層的把握,這些都不斷讓我成熟沉著,這過程中在一點一點的削減我的書生氣,在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識,在剝離我原有的一些難以改變的觀點,在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見,又從社會上認識了自己在那些方面的缺乏自己還要努力的改良。先前我想從此挫學到社會上漂泊闖蕩,至于社會的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學生但對于他們其中又有多少學習到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著夢想來到大學中最終自己的夢想也被彌腐的大學生活所吞噬,那與不來大學有何區別呢?社會不好生存,更別說是開展了,但我不會象那些自命為什么大學生的人而歧視職業的上下來過分的挑剔工作,我會從基層來做,從基層學習,辛苦對于我來說并不害怕。對于我們大學生來講不應該過分的相信”知識改變命運“知識僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西,也許我們從社會上汲取了這些知識才能真正改變我們的命運,才能羽翼飽滿,讓我們飛出藩籬飛向成功。學校讓人學習了那僵硬的書本知識,讓熱血男兒變的更加弱小;社會讓人學會了如何來生存與開展,讓書生氣的學者變的更加的瘋狂。但無論是在學校還是在社會,我們照舊在學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結局有誰預先知道呢?但我們要堅持”努力不一定成功,放棄一定失敗“的心態來奮斗。”努力不一定成功,放棄一定失敗“是籃球運發動姚明在xx由xx主持的創業之路節目中對那創業者來講的。《在路上》那書上講述了此次創業活動的全過程,對于里面有許多成功創業者的感言多半隨自己翻閱書那一瞬間而被遺忘,此刻想想:人的一生中無論你是處于那個行業,無論你是干什么的,我們的生活總是有目的的有方向的。我們每天在為理想而奮斗。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個,其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難,在我的心中似乎每個奮斗都要經歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對于其所到達的成績就與他們內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績的奮斗者卻非常的少,大局部人無法承受內心的煎熬而放棄了,最終無法成功。人生中既然選擇了自己奮斗的目的而堅持”努力不一定成功,放棄一定失敗“的心態來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結果只能讓自己猶豫前,錯失成功的時機。20xx大學生暑假實習報告〔二〕XX年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建立奉獻一份力量,為進步自己各方面的才能,加深自己對社會的理解,我到秦皇島市青少年活動中心進展了為期半個月的實習,實習的工程是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。我是七月十五號去的,到八月六號完畢,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得理論時機,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆珍貴的財富。講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦繁忙的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己如今的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己如今的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,如今學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的根底。七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開場講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節課完畢后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。之后的日子,講課漸漸步入正規,再沒有第一次蹬上講臺的拘束,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比擬真誠的友誼。最后一節課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人快樂的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。理論完畢之后,我感到自己有很大收獲:2023年大學生暑假實習報告范文為了更好地鍛煉自己,也為了讓自己的假期過得更有意義,我來到了廣西興業縣工商局石南工商所進展假期理論。這是一次很有意義的社會理論活動,不僅有助于自己的專業學習,更重要的是使我理解了自己家鄉的經濟市場,理解的工商部門的工作和市場的執法情況。由于石南鎮是興業縣縣城,是縣里的主要經濟場所,所以廣西興業縣工商局石南工商所的工作就比擬多。由于所里的工作一般都比擬重要,我只能作為一個參觀者的身份來理解。當我第一天到所里實習的時候,接待人員就給了我一些資料,讓我先理解工商局終究是干什么的。通過閱讀和詢問我知道了工商局主要職能是:(一)貫徹執行國家、省人民政府和上級工商行政管理機關關于工商行政管理工作的方針、政策、法律、法規和規章制度。(二)組織管理工商企業和從事經營活動的單位、個人的登記注冊,依法核定注冊單位名稱,審定、批準、頒發有關證照,對其登記注冊事項及經營活動進展監視管理。(三)依法組織監視管理市場競爭行為,查處壟斷、不正當競爭、流通領域的走私販私行為,打擊傳銷和變相傳銷等經濟違法行為。(四)依法組織監視市場交易行為,組織監視流通領域商品質量,組織查處假冒偽劣商品行為,受理消費者申訴,組織查處進犯消費者權益案件,保護經營者、消費者合法權益。(五)組織施行各類市場經營秩序的標準管理與監視;監視管理電子網絡經營行為。(六)查處商標侵權行為,保護注冊商標專用權,監視管理商標的使用和印制;指導商標代理機構工作。(七)組織管理廣告審批發布與廣告經營活動,指導廣告審查機構的工作。(八)組織施行合同行政監視,會同行業管理部門制定合同示范文本,指導辦理合同鑒證,監視管理消費類合同格式條款,組織查處合同欺詐行為。(九)監視管理經紀人、經紀機構以及有關中介效勞機構。(十)組織管理動產抵押物登記,組織管理拍賣行為。(十一)對企業名稱,著名和商品特有的名稱、包裝、裝潢、商業機密、商標等施行監視管理和綜合保護。(十二)組織管理個體工商戶、個人合伙、私營獨資和私營企業的經營行為。(十三)指導所屬事業單位和協會、學會、消費者權益保護委員會的工作。(十四)承辦上級工商行政管理機關和所在市人民政府交辦的其他事項。興業縣工商局的工作方式今年有所創新,根據當地局部鄉鎮離城區較遠,交通不便利,群眾辦事耗時的實際情況,在注冊登記窗口推出了“五時”效勞,極大地滿足了經營者的需要,讓群眾感受到該局效勞群眾的脈脈溫情。一是“”效勞。通過縣電視臺向社會鄭重承諾:企業申請名稱預先核準材料齊全、符合法定形式的,當日核發《名稱核準通知書》;企業申請注冊材料齊全、符合法定形式的,自受理之日起5個工作日內辦結(法定為20個工作日);企業申請年度檢驗材料齊全、符合法定形式且不需要核實的,3個工作日內辦結(法定為5個工作日)。二是“及時”效勞。工作人員承受企業咨詢登記、年檢手續時,及時出具“一次性告知書”,將所需材料一一列舉,使企業一目了然,防止企業因申請材料不齊而來回跑,為企業把好手續關。三是“定時”效勞。在注冊登記窗口只有兩名工作人員的情況下,工作時間____人、定時為企業辦理登記注冊業務,不因工作人員的其它工作耽誤企業辦事。四是“省時”效勞。在企業年檢工作中,實行沒有前置審批手續要求的參檢企業一律由工商所審查,縣局核準通過,簡化手續和程序。五是“延時”效勞。打破8小時工作制界限,實行延長工作時間的方法,企業隨到隨辦,每日均接待完最后一名辦事群眾才下班。與我國的大多數鄉鎮一樣,興業是一個以農業為主的縣。因此工商局也是把農民、農業的事作為重點抓。要讓農業辦的好,對工商局來說化肥的質量關得狠抓!興業縣農業執法與工商執法人員,認真開展護農工作,今年3月1日至5月25日該局共出動執法人員300多人次,檢查農資門店490個次,查獲不合格化肥100多噸,對銷售不合格化肥的10個經營戶作出了嚴厲的處分,受理涉農投訴案3件,為農民挽回經濟損失1萬多元。2023年大學生暑假實習報告格式一、實習單位改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的開展,得知這一消息,在一位朋友的推薦下,我找到了離我們家比擬近的一間企業,想在這里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。懷著一種美妙的憧憬,我來到了,企業推行全面的質量管理,采用先進的消費工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有消費和開發各種產品的才能,該企業消費的系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的效勞受到廣闊客戶的歡送,在省內外已經占有一定的市場。二、實習主要過程初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,模糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開場了。(一)第一天上班,心里沒底,感到既新穎又緊張。新穎的是可以接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的那么是萬一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的根本業務、會計科目的設置以及各類科目的詳細核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些根本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感謝他對我的教誨。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因此我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開場嘗試獨立做一些事情(二)第一天算是熟悉了一下公司的根本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅清掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我閱讀一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態度讓我無視了會計循環的基石——會計分錄,以致于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深化的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作假設沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定開展方案的依除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了根本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不完畢我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經理在我臨走的時候說:“假設你回家鄉開展的話,不要忘了和我聯絡!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習鑒定表一起裝進口袋,這一天是2023年8月。我的為期近一個月的實習就此完畢了。三、實習所想、所感實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最根本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心請教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所理解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。實習雖然完畢了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著溫暖的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!2023年大學生暑假法院實習報告實習人:~~~~~~學號:20xx1403008實習時間:20xx年1月9日~20xx年1月23日實習地點:江蘇省大豐市人民法院【【【關鍵詞】:^p】:】::實習細心責任準確聽庭保護卷宗平安20xx年的這個寒假我在繁忙與充實中度過,有幸利用寒假時間到江蘇省大豐市人民法院實習,這次實習是我人生中不可缺少的重要經歷,使我受益匪淺!首先,我要向幫助指導我的孫庭長、袁強法官、王芳法官、陳慶華法官、陸文義法官及書記員呂楊、徐蓉、程芳等人致謝,感謝你們為我的順利實習做出的努力和給予的幫助!由于物權法、債權法、民法、商法、知識產權法、婚姻法特別是民事訴訟法等均尚未涉及,所以此次實習的目的主要是熟悉法院的辦事機構、工作流程以及案件的立案審結過程等,從基層做起,增加對法律工作的認識,此次為期十五天的實習令我感觸頗深,受益匪淺。20xx年元月9日早上8:30,我踏進了江蘇省大豐市人民法院的大門,莊嚴的國徽不禁令人肅然起敬。我被安排在了“民一庭”,拜書記員呂楊老師門下,庭長嚴肅地給我提了四點紀律要求:第一,遵守法院紀律;第二,保守案件機密;第三,保護卷宗平安;第四,注意個人平安。字字鏗鏘有力,震懾人心。我還擁有了自己的辦公桌,觸摸著皮質的桌面,深栗色總是給人以威嚴感。在民一庭實習的半個月里,我主要做了以下一些事情。1、訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等。如今我知道,舉證通知書是發放給原告和被告的,而應訴通知書是發放給被告的。所有的文書一式兩份,一份給當事人,另一份法院保存。然后還負責了這些文件的編排、校對、打印等工作。使我更加明晰了法院工作的嚴謹和程序性,每一份打印的訴訟書,判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章。而在運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握知識和技能的必要。這些根本素質在我們日常的學習生活中就應該注意培養。2、聯絡當事人。在此期間我還經常打聯絡當事人或接聽以及接待其他訴訟參與人。每次到立案廳給當事人或委托人送達相關文件時,深切體味到一個法律人為別人所尊敬。首先我對著喇叭問“誰是……”,當有人答復時,我要做的是核對他的身份,“請出示您的身份證。”這使我認識到作為一名法律工作者不僅應當具備專業知識,還應當具備社會交際才能和耐心熱情的品質。3、整理卷宗,在呂楊老師的指導下,我學會了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,是給法院內部看的,當事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀、應訴辯論狀、送達回證、開庭筆錄、質證筆錄、雙方提供的證據等等,正卷是給當事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應及時送還案件的承方法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過程中,使我對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的理解。4、旁聽案件。市人民法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,民一庭5位審訊員每年平均每人有案子200多件,幾乎每天都有庭要開,這對我來說是一件好事,可以聽的案子就比擬充足。我所見到的庭審與想象中的卻是千差萬別。腦海中呈現的是場面宏大、莊嚴莊嚴的情景,卻與現實格格不入。并且完全沒有律師當堂對抗、精彩紛呈的場面,審訊時間也很短,一般不會超過三小時。雖然事先沒有看卷宗,但還是能聽懂大概。我覺得,在庭審的過程中,法官的思路是最明晰的,法官的思路引導著整個審理過程;法官總結的爭議焦點很關鍵,關系到能否準確地指出案件的要害;而一個好的律師,首先要思路明晰,可以自圓其說,還要較好地捕捉法官提出的問題的深層含義,不要答非所問,狡辯在中國這樣一個竭力追求事實真相的國家里不太管用,反而招致法官外表上的厭煩。5、做案件的記錄。我有幸擔當過一起案件的記錄,平時從沒參加過速記方面的鍛煉,不僅記不下全部內容,寫字涂改厲害,而且無法把握真正該記錄的內容,最后還是在法官的指導下,重新寫了一遍,才讓當事人雙方簽字的。準確聽庭是書記員的根本功之一,如今做的不好有老師幫助,法官指導,但是將來真正走上崗位了,就只有靠自己了,平常的工作還能應付,但是隨堂記錄更讓我看到了自己的缺乏,應該在以后的學習生活中更加培養自己實際性操作方面的才能。6、跟隨陳芳法官到龍提鎮做庭外調解。這是一個離婚案件,男方因搶劫進了監獄,男方父母認為女方有外遇,女方無法忍受公公婆婆的疑心,堅決提出離婚。男方父母不讓女方見小孩,女方實在沒方法,懇求陳法官帶著女方一起去看小孩。我們到時,小孩一下子抱住了媽媽的腿,媽媽順手把寶寶抱在了懷里,媽媽親了又親,眼淚不禁落了下來,男方母親近情的招待了我們,一桌的熱開水,一碟谷子,這是鄉里人的風俗。母親和寶寶玩耍著,一桌的從遠近趕來的親朋好友看著笑著,而我呢,緊緊抱著我的卷宗,這是書記員的責任!看著眼前的場景,不禁令人含淚,曾經這也是一個和睦安穩的家庭啊,大人們鬧,最后苦的還不是孩子!半個月的實習生活,使我對本院受理的案件情況有了大致的理解,大豐市人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:1、離婚糾紛,一般情況下第一次離婚的假設不是婚姻法規定的那幾種如一方有賭博吸毒等惡習不改,一方有遺棄虐待家庭成員,夫妻分居滿兩年的等等這些強迫規定的,一審都是經調解無效后判決駁回原告的離婚懇求,但假設半年后原告再以一樣理由提起要求離婚的,法院審理時假設調解無效一般都會判決支持離婚,所以如今要離婚是一件很簡單的事情,一次不成,再來一次準行。經過平時和法官們的討論以及一些自己聽過案子,看過的案卷,我發現如今離婚案件有一些新的特點:①結婚時間比擬短,離婚率卻比擬高②結婚時間比擬短,離婚率卻比擬高,30歲以下的離婚的占多數③女性提起訴訟的比例高于男性,整理案卷中有10份離婚案件,其中有9份是女方提起的,這反映出當今婦女____意識增強,婦女地位進步④一方不出庭,訴訟文書采取公告送達的增多⑤因家庭矛盾引起離婚較多,多集中于外出打工者,且都是在春節后不久提起離婚。2、道路交通事故案件,案件的共性:一是受害人及其親屬依法____意識增強,案件增長幅度大。二是原告索賠數額高,原告勝訴率高,獲賠數額相對較少。三是車輛及人員的流動性,法院受理案件后,送達訴狀副本、舉證通知、開庭傳票比擬難,直接影響了案件的審理進度,增大了案件的審理難度,審理周期相對較長。四是判決裁定確定的民事賠償執行不到位現象突出,法院受理的該類案件,大多是肇事者無才能賠償或雙方就賠償額度未達成一致意見,交警部門調解不成的情況,這嚴重影響當事____益和司法。3、勞動合同糾紛,在法院聽了一起關于勞動合同的案件,發如今辯論過程中,用人單位的代理人總在強調用人單位和勞動者之間的關系是勞務關系,或者強調是雇傭關系,而勞動者的代理人強調用人單位和勞動者之間是勞動關系,是一種沒有簽定勞動合同的事實勞動關系。所以我專程上網查了一下他們的區別:〔一〕從合同的主體上看。勞動關系的一方必須是用人單位。即機關、企事業單位、社會團體或個體經濟組織,另一方是勞動者個人。勞務關系的雙方可能都是個人,或者都是單位,也可能一方是單位,一方是個人。〔二〕從用工雙方的關系上看。勞動關系中的勞動者與用人單位有隸屬關系,承受用人單位的管理,遵守用人單位的規章制度,從事用人單位分配的工作和服從用人單位的人事安排。而勞務關系的雙方那么是一種平等主體之間的關系,勞動者只是按約提供勞務,用工者也只是按約定支付報酬,雙方不存在隸屬關系,沒有管理與被管理、支配與被支配的權利和義務。〔三〕從支付報酬的形式上看。勞動關系支付報酬的方式一般是按月支付工資,有規律性。勞務關系多為一次性的或按階段按批次支付,沒有一定的規律。〔四〕從法律的適用上來看。勞動關系中產生的糾紛是用人單位與勞動者之間的糾紛,應由勞動法來調整。勞務關系中產生的糾紛是平等主體的雙方在履行合同中所產生的糾紛,應由民法來調整解決。本次實習開闊了我的視野,在理論中我的專業知識得到了穩固,解決問題的才能也受到了鍛煉,也使我對法律在現實中的運作有了初步的理解。此外,更讓我慶幸的是,在實習過程中我結交了許多法官和書記員朋友,從他們身上我學到了勤勤懇懇的工作作風和很多為人處世的方法,這些都是我平時在書本上學不到的。最后,我想再一次向為我的實習提供幫助的法院工作者們致以,最衷心的感謝!謝謝你們!2023年大學生家教暑假實習報告因為我如今的專業是師范類的,所以在平時我就比擬注意老師素質的培養。為了讓自己有一個充實的假期生活,并在理論中鍛煉自己,我通過朋友的介紹找到了一份初中家教的工作。得到此工作時,我的內心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己才能的同時表達自身價值的時機,通過面試,我順利得到了家長的認可,于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風景。一.與家長的交流通過理解,孩子的家長在郵局工作,平時沒有太多時間輔導孩子的學習,如今孩子已經是初二,還有一年就要面臨著中考的嚴峻形勢。為了孩子的學習問題,家長親自奔波于各個中介,高校來為孩子選擇適宜的家教,這時我感覺,自己是多么的幸運結實這個有責任心的家長,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學習,并向家長保證,會重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。我的學生是個女孩,小名叫楠,在與家長的交談中,我理解到孩子有厭學情緒,懶于學習,貪于玩樂。由于上述諸多原因,她的成績在班里只算一般。父母對她抱以很大的期望,希望她可以考上重點高中,將來到大學去深造。我可以感受到父母心中那種對孩子殷切期望和急迫心情,他們看的很遠,所做的一切都是為了孩子的將來著想。他們做得很無私,甚至會由于對孩子教育不夠而深深自責。我被父母對子女的這種情意深深打動,同時感到肩上的擔子很重。二.與孩子的溝通這是一位十五歲的小女孩,今年剛初二畢業,有點男孩子脾氣,稚氣未干的娃娃臉上,總是掛著一絲難以褪去的疲倦,和如今所有九零后共有的叛逆。我也經歷過那樣一個放縱不羈的年齡,所以也能知道如今的孩子對父母的用心存在著不理解的現象。我去的第一天,孩子就在和父母吵架,當我把眼角淚水未干的孩子帶進她的小屋,看著她委屈的樣子,心里一陣難過。其實我第一次見到她我就沒有把她當成我的學生,而是當作妹妹來對待。于是,我決定要先給她來一次思想教育課。站在她的立場上,我分析^p了她如今的心理問題和面臨的形勢。我把自己在當時的一些切身經歷和感受都講給她聽,看到我的真誠,她也吐露了一些自己的想法,說父母總是對她強施壓力,做的不好就非打即罵,使她學會了頂撞和叛逆。其實我理解,這樣外表堅強的孩子總有一顆脆弱的心,她只是在用一臉的不在乎來假裝內心的悲傷。我鼓勵她說,她是個聰明的女孩,學習并不差,只要用心,認真對待學習成績就會進步。聽了我的一番長篇大論,她點點頭,我們都會心地笑了,從那開場,我們成了真正意義上的朋友。三.家教生活孩子和家長都提出要著重補一下作文和歷史,因為我也是高中畢業好幾年的學生了,對以前的知識也記不得太多了,所以我在來這之前就做了很多準備。正式上課的第一天,我讓她拿出了以前做過的卷子,在她的語文卷子上字跡很潦草,由字知人,我想她在學習上一定很隨意,對自己要求不嚴格,很多錯誤都沒有標出來,她說不想答卷子,上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并幫她糾正了錯誤。通過分析^p她的語文卷子,我發現她在答復以下問題上很有自己的想法,只是答題的態度不端正,有點應付的感覺。但是她的思路很明晰,對考試存在著態度不正確的問題。這個考試的作文是以流水為主題,她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語言流暢,表達也很生動。從這看出,她是一個思維敏捷,有獨特想法的孩子,假設她認真審題,仔細做答的話,我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點頭表示贊同。我也開場意識到:如今的首要任務不是講課,而是幫助

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