廣東省佛山市杏聯中學2022-2023學年高一數學文測試題含解析_第1頁
廣東省佛山市杏聯中學2022-2023學年高一數學文測試題含解析_第2頁
廣東省佛山市杏聯中學2022-2023學年高一數學文測試題含解析_第3頁
廣東省佛山市杏聯中學2022-2023學年高一數學文測試題含解析_第4頁
廣東省佛山市杏聯中學2022-2023學年高一數學文測試題含解析_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣東省佛山市杏聯中學2022-2023學年高一數學文測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.化簡等于

A.

B.

C.

D.

參考答案:A略2.求下列函數的零點,可以采用二分法的是()A.f(x)=x4B.f(x)=tanx+2(﹣<x<)C.f(x)=cosx﹣1D.f(x)=|2x﹣3|參考答案:A【考點】二分法的定義.【專題】計算題;函數思想;定義法;函數的性質及應用.【分析】求出函數的值域,即可判斷選項的正誤;【解答】解:f(x)=x4不是單調函數,y≥0,不能用二分法求零點,f(x)=tanx+2是單調函數,y∈R,能用二分法求零點.f(x)=cosx﹣1不是單調函數,y≤0,不能用二分法求零點.f(x)=|2x﹣3|,不是單調函數y≥0,不能用二分法求零點.故選:A.【點評】本題考查函數零點判斷,二分法的應用,是基礎題.3.已知函數,則(

)A.0

B.1

C.2

D.3參考答案:D4.在數列中,若,,則下列不等式中成立的是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A5.已知關于x的方程x2+kx﹣2=0的一個根是1,則它的另一個根是(

)A.﹣3 B.3 C.﹣2 D.2參考答案:C【考點】函數的零點與方程根的關系.【專題】函數的性質及應用.【分析】設方程x2+kx﹣2=0的另一個根是a,由韋達定理可得答案.【解答】解:設方程x2+kx﹣2=0的另一個根是a,由韋達定理可得:1×a=﹣2,即a=﹣2,故選:C【點評】本題考查的知識點是一元二次方程根與系數的關系(韋達定理),熟練掌握韋達定理是解答的關鍵.6.已知是的內角且,則

參考答案:A7.下列四組函數中,表示同一函數的是

)A.

B.C.

D.

參考答案:D略8.已知,,直線,若直線l過線段AB的中點,則a=(

)A.-5 B.5 C.-4 D.4參考答案:B【分析】根據題意先求出線段AB的中點,然后代入直線方程求出的值.【詳解】因為,,所以線段中點為,因為直線過線段的中點,所以,解得.故選9.函數f(x)=lnx+x3-9的零點所在的區間為(

)A.(0,1)

B.(1,2)

C.(2,3)

D.(3,4)參考答案:C10.在中,則等于().A. B. C. D.參考答案:C【考點】HR:余弦定理.【分析】利用余弦定理即可得出.【解答】解:∵,∴,∴.,∴.故選:.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若為偶函數,當時,,則當時,

.參考答案:12.某超市有普通水果和無公害水果若干千克,現按的比例分層抽樣,抽取了15千克普通水果,45千克無公害水果進行分析,則該超市共有水果千克.參考答案:1200略13.(5分)在平面直角坐標系xOy中,圓C的方程為x2+y2﹣8x+15=0,若直線y=kx﹣2上至少存在一點,使得以該點為圓心,1為半徑的圓與圓C有公共點,則k的最大值是

.參考答案:考點: 圓與圓的位置關系及其判定;直線與圓的位置關系.專題: 直線與圓.分析: 由于圓C的方程為(x﹣4)2+y2=1,由題意可知,只需(x﹣4)2+y2=1與直線y=kx﹣2有公共點即可.解答: ∵圓C的方程為x2+y2﹣8x+15=0,整理得:(x﹣4)2+y2=1,即圓C是以(4,0)為圓心,1為半徑的圓;又直線y=kx﹣2上至少存在一點,使得以該點為圓心,1為半徑的圓與圓C有公共點,∴只需圓C′:(x﹣4)2+y2=1與直線y=kx﹣2有公共點即可.設圓心C(4,0)到直線y=kx﹣2的距離為d,則d=≤2,即3k2﹣4k≤0,∴0≤k≤.∴k的最大值是.故答案為:.點評: 本題考查直線與圓的位置關系,將條件轉化為“(x﹣4)2+y2=4與直線y=kx﹣2有公共點”是關鍵,考查學生靈活解決問題的能力,屬于中檔題.14.已知定義在R上的偶函數f(x)在(0,+∞)上單調遞增,且,則滿足的的取值范圍為__________.參考答案:(-1,1)【分析】由條件利用函數的奇偶性和單調性的關系求得滿足的x的取值范圍即可.【詳解】∵定義在R上的偶函數f(x)在x∈(0,+∞)上單調遞增,∴則由f(x)<0=f(),可得,即x,故答案為:(-1,1).15.已知集合至多有一個元素,則的取值范圍

;若至少有一個元素,則的取值范圍

。參考答案:,16.已知函數f(x)=,則f(-10)的值是(

).A.0 B.-1 C. 1 D.-2參考答案:C17.函數y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π,在同一個周期內,當x=時,y有最大值2,當x=0時,y有最小值-2,則這個函數的解析式為________.

參考答案:

三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)已知A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))是函數f(x)=2sin(wx+j)(w>0,<j<0)圖象上的任意兩點,且角j的終邊經過點P(l,-),若|f(x1)-f(x2)|=4時,|x1-x2|的最小值為.(1)求函數f(x)的解析式;(2)求函數f(x)的單調遞增區間;(3)當x∈時,不等式mf(x)+2m≥f(x)恒成立,求實數m的取值范圍。參考答案:(1)角j的終邊經過點P(1,-),tanj=-,∵<j<0,∴j=-.由|f(x1)-f(x2)|=4時,|x1-x2|的最小值為,得T=,即=,∴w=3∴f(x)=2sin(3x-)

………………4分(2)令+2kp≤3x-≤+2kp,得+≤x≤+,k∈Z∴函數f(x)的單調遞增區間為[+,+],k∈Z.…………7分(3)當x∈時,-≤f(x)≤1,所以2+f(x)>0,mf(x)+2m≥f(x)等價于.由-≤f(x)≤1,得的最大值為,所以實數m的取值范圍是[,+¥).……………12分19.已知三棱錐P-ABC中,是邊長為2的正三角形,;(1)證明:平面PAC⊥平面ABC;(2)設F為棱PA的中點,求二面角P-BC-F的余弦值.參考答案:(1)見解析(2)【分析】(1)由題意結合正弦定理可得,據此可證得平面,從而可得題中的結論;(2)在平面中,過點作,以所在的直線分別為軸建立空間直角坐標系,由空間向量的結論求得半平面的法向量,然后求解二面角的余弦值即可.【詳解】(1)證明:在中,,,,由余弦定理可得,,,,平面,平面,平面平面.(2)在平面中,過點作,以所在的直線分別為軸建立空間直角坐標系,則設平面的一個法向量為則解得,,即設平面的一個法向量為則解得,,即由圖可知二面角為銳角,所以二面角的余弦值為.【點睛】本題主要考查面面垂直的證明方法,空間向量的應用等知識,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力.20.

如圖,一個圓錐形的空杯子上面放著一個半球形的冰淇淋,如果冰淇淋融化了并流入杯中,會溢出杯子嗎?請用你的計算數據說明理由。(冰、水的體積差異忽略不計)

參考答案:略21.某天數學課上,你突然驚醒,發現黑板上有如下內容:例:求x3﹣3x,x∈[0,+∞)的最小值.解:利用基本不等式a+b+c≥3,得到x3+1+1≥3x,于是x3﹣3x=x3+1+1﹣3x﹣2≥3x﹣3x﹣2=﹣2,當且僅當x=1時,取到最小值﹣2(1)老師請你模仿例題,研究x4﹣4x,x∈[0,+∞)上的最小值;(提示:a+b+c+d≥4)(2)研究x3﹣3x,x∈[0,+∞)上的最小值;(3)求出當a>0時,x3﹣ax,x∈[0,+∞)的最小值.參考答案:【考點】基本不等式.【分析】(1)根據新定義可得x4﹣4x=x4+1+1+1﹣4x﹣3,解得即可,(2)根據新定義可得x3﹣3x=x3+3+3﹣3x﹣6,解得即可,(3)根據新定義可得x3﹣ax=x3++﹣ax﹣,解得即可.【解答】解:(1)x4﹣4x=x4+1+1+1﹣4x﹣3≥4x﹣4x﹣3=﹣3,當且僅當x=1時,取到最小值﹣3,(2)x3﹣3x=x3+3+3﹣3x﹣6≥3x﹣3x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論