第19頁(yè)2023-2023學(xué)年甘肅省隴南五中七年級(jí)〔下〕第二次月考政治試卷一．單項(xiàng)選擇題〔共20小題，每題3分〕1．〔3分〕以下說(shuō)法中能夠直接表達(dá)個(gè)人和集體之間關(guān)系的是〔〕①“為了國(guó)家自強(qiáng)，為了民族自強(qiáng)。〞②“一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)籬笆三個(gè)樁。〞③“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干。〞④“一室不掃，何以掃天下〞A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．②③2．〔3分〕“個(gè)人是魚(yú)，集體就是水；個(gè)人是雄鷹，集體就是蒼天；個(gè)人是樹(shù)苗，集體就是土壤。〞這段話說(shuō)明〔〕①個(gè)人生活在集體中，離不開(kāi)集體②集體為個(gè)人的生存和開(kāi)展提供各種條件③只要生活在集體中，個(gè)人就一定能取得成功④個(gè)人離不開(kāi)集體，但集體可以脫離個(gè)人而存在A．①② B．③④ C．①③ D．②④3．〔3分〕一棵小樹(shù)，弱不禁風(fēng)雨；百里森林，并肩耐歲寒。這告訴我們〔〕A．集體的力量是無(wú)窮的B．集體的開(kāi)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力C．集體是一個(gè)不可分割的整體D．良好的集體是個(gè)人聰明才智施展的舞臺(tái)4．〔3分〕法國(guó)思想家盧梭有句名言“人生而平等，卻無(wú)往不在枷鎖當(dāng)中〞。這說(shuō)明〔〕A．人與人之間是絕對(duì)平等的B．人們都處于各種羈絆當(dāng)中C．人人生而平等，但要受到各種因素的限制D．人與人之間沒(méi)有平等可言5．〔3分〕?感動(dòng)中國(guó)?被媒體譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)〞，人物事跡影響著一代又一代人。盧麗安、黃大年等人，他們之所以成為“感動(dòng)中國(guó)2023年度人物〞，更主要地是因?yàn)樗麄儭病尝僬_處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系②不計(jì)代價(jià)與回報(bào)地承當(dāng)責(zé)任③無(wú)私奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感④都為我國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展做出了突出奉獻(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．〔3分〕在學(xué)校生活中，“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家〞這句話告訴我們〔〕①個(gè)人利益和集體利益是相同的②我們要以集體利益為重，放棄個(gè)人利益③個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)，會(huì)促進(jìn)集體利益的開(kāi)展④我們應(yīng)融入班集體，積極為班級(jí)做奉獻(xiàn)A．③④ B．①③ C．②③④ D．②④7．〔3分〕以下同學(xué)的行為能夠表現(xiàn)出對(duì)集體負(fù)責(zé)的是〔〕①小李主動(dòng)協(xié)助老師輔導(dǎo)“學(xué)困生〞②小斌是校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查的干部，但是不管本班負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域的情況如何，他都會(huì)打出最高分③小亮為了不得罪同學(xué)和影響自己的學(xué)習(xí)，主動(dòng)辭去了班長(zhǎng)職務(wù)④小軍將本班同學(xué)作弊的事向?qū)W校報(bào)告，使班級(jí)痛失“優(yōu)秀班集體〞榮譽(yù)A．①② B．③④ C．②③ D．①④8．〔3分〕道德與法治課上，同學(xué)們圍繞“集體與個(gè)人〞展開(kāi)了討論。以下認(rèn)識(shí)不正確的選項(xiàng)是〔〕A．個(gè)人與集體是相互依存的B．集體是個(gè)人成長(zhǎng)的園地C．維護(hù)集體利益，必然會(huì)損害個(gè)人利益D．在集體生活中，個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格遵守集體紀(jì)律9．〔3分〕“人在一起叫聚會(huì)，心在一起叫團(tuán)隊(duì)〞。這句話啟示我們?cè)趧?chuàng)立優(yōu)秀集體時(shí)，應(yīng)該〔〕A．揚(yáng)長(zhǎng)避短 B．團(tuán)結(jié)一心 C．敢于競(jìng)爭(zhēng) D．各顯其能10．〔3分〕集體是大家的，集體能讓我們感受到溫暖，我們應(yīng)該感謝我們所在的集體，因?yàn)榧w〔〕①當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，包容我所有的錯(cuò)誤②當(dāng)我困難時(shí)給予幫助，讓我順利地戰(zhàn)勝困難③當(dāng)我孤單無(wú)助時(shí)，給予我?guī)椭完P(guān)心④當(dāng)我動(dòng)搖時(shí)給我鼓勵(lì)，讓我增添勇氣和信心A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④11．〔3分〕以下同學(xué)的才智能為班集體奏出美妙的“音符〞的有〔〕①小偉同學(xué)善于管理，一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)②小梅同學(xué)喜歡唱歌、善于組織，負(fù)責(zé)班上的文娛活動(dòng)③小穎同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，與世無(wú)爭(zhēng)，獨(dú)來(lái)獨(dú)往④小斌同學(xué)家境殷實(shí)，經(jīng)常請(qǐng)客，班上同學(xué)稱(chēng)他為“大哥〞A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．〔3分〕某中學(xué)進(jìn)行班與班之間的籃球友誼比賽，有的男同學(xué)認(rèn)為我都沒(méi)有上場(chǎng)的時(shí)機(jī)，這與我無(wú)關(guān)，就拒絕前往參加。這個(gè)同學(xué)的看法，錯(cuò)在他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到〔〕A．自立自強(qiáng)是人生必備的根本品質(zhì)B．集體的成長(zhǎng)，需要每個(gè)成員各盡所能，分工協(xié)作C．人生難免有挫折，挫折是人生的一局部D．個(gè)人的開(kāi)展比集體更重要13．〔3分〕“能用眾力，那么無(wú)敵于天下矣；能用眾智，那么無(wú)畏于圣人矣。〞蘊(yùn)含的做人道理是〔〕A．只要有共同目標(biāo)，集體就能夠獲得成功B．要自覺(jué)維護(hù)集體利益，服從集體的安排C．良好的集體是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境D．要集思廣益，充分發(fā)揮集體的聰明才智14．〔3分〕關(guān)于自覺(jué)承當(dāng)責(zé)任，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕①我愿意承當(dāng)責(zé)任②我主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任③我被迫承當(dāng)責(zé)任④學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．〔3分〕有人說(shuō)，快樂(lè)與責(zé)任是如影隨形的。“責(zé)盡心安，苦中孕樂(lè)〞，這是﹣種深刻而樸實(shí)的人生體驗(yàn)。以下對(duì)于這句話的理解正確的選項(xiàng)是〔〕A．一個(gè)人履行了職責(zé)，就一定會(huì)收獲快樂(lè)B．負(fù)責(zé)任的人，總是要承當(dāng)很多，所以不快樂(lè)C．盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，會(huì)收獲精神上的快樂(lè)D．盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，一定收獲物質(zhì)上的回報(bào)16．〔3分〕以下對(duì)班集體中的“官〞的理解，正確的選項(xiàng)是〔〕①優(yōu)秀的班干部是一個(gè)集體組織性與紀(jì)律性的保障②班干部“管人〞的目的在維護(hù)自己的尊嚴(yán)③班干部是集體里的“官〞，擁有權(quán)力的同時(shí)也承當(dāng)著不小的責(zé)任④班干部如果是“官〞，那也是為同學(xué)們效勞的“官〞，是集體中的“公仆〞。A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④17．〔3分〕“不關(guān)愛(ài)集體的人不用〞這是一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才時(shí)的首要要求。對(duì)此，看法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．關(guān)愛(ài)集體，有團(tuán)隊(duì)精神，是衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一B．只有關(guān)愛(ài)集體，才可能更好的為集體奉獻(xiàn)才智C．只有人人關(guān)愛(ài)集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力D．人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷，這家單位有些小題大作18．〔3分〕古語(yǔ)說(shuō)：?jiǎn)谓z不成線，獨(dú)木不成林。以下選項(xiàng)中與他寓意相同的是〔〕①民齊者強(qiáng)②百尺竿頭，更上一步③二人同心，其力斷金④天時(shí)不如地利，地利不如人和A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．〔3分〕以下群體中，不屬于集體的是〔〕A．某企業(yè)的員工 B．商場(chǎng)里購(gòu)物的人群C．我國(guó)各族人民 D．參加比賽的足球隊(duì)20．〔3分〕小文為自己能成為八年級(jí)〔3〕班的一員而感到自豪。這說(shuō)明小文〔〕A．能正確評(píng)價(jià)自己 B．有集體歸屬感C．已適應(yīng)學(xué)校新生活 D．有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣二．闡述見(jiàn)解題〔共4小題，共40分〕21．〔10分〕材料：某班同學(xué)在一次拔河比賽中，本班的其他未上場(chǎng)的同學(xué)充分組織好拉拉隊(duì)喊口號(hào)、加油。結(jié)果參與比賽的同學(xué)步調(diào)一致地使勁，最終戰(zhàn)勝實(shí)力強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，贏得了比賽。據(jù)此材料答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕我們?nèi)绾尾拍塬@得集體榮譽(yù)？集體榮譽(yù)感有什么作用？〔2〕集體生活成就我，那么我們?nèi)绾卧诩w中開(kāi)展個(gè)性呢？22．〔8分〕在以“攜手共建優(yōu)秀班集體〞的主題班會(huì)上，同學(xué)們紛紛暢所欲言，發(fā)表見(jiàn)解。請(qǐng)你結(jié)合有關(guān)知識(shí)，參與以下討論，發(fā)表自己的看法。〔1〕明確目標(biāo)：同學(xué)們圍繞什么是良好班集體展開(kāi)了討論，你認(rèn)為一個(gè)良好班集體應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)？〔2〕請(qǐng)你參與：大家都希望建設(shè)優(yōu)秀的班集體，那么，你覺(jué)得怎樣才能建設(shè)優(yōu)秀的班集體呢？23．〔14分〕美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園。據(jù)此答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕請(qǐng)你描述一下你心目中美好集體是什么樣的？〔2〕美好集體都有共同愿景，什么是集體共同愿景？共同愿景的作用是什么？24．〔8分〕班級(jí)競(jìng)選班干部時(shí)，小明覺(jué)得自己雖然有較強(qiáng)的組織管理能力，但又怕當(dāng)班干部會(huì)耽誤時(shí)間、影響學(xué)習(xí)，因而猶豫不決。你認(rèn)為小明應(yīng)該正確做法：理由：2023-2023學(xué)年甘肅省隴南五中七年級(jí)〔下〕第二次月考政治試卷參考答案與試題解析一．單項(xiàng)選擇題〔共20小題，每題3分〕1．〔3分〕以下說(shuō)法中能夠直接表達(dá)個(gè)人和集體之間關(guān)系的是〔〕①“為了國(guó)家自強(qiáng)，為了民族自強(qiáng)。〞②“一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)籬笆三個(gè)樁。〞③“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干。〞④“一室不掃，何以掃天下〞A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．②③【分析】此題考查的是個(gè)人與集體的關(guān)系，集體是個(gè)人的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的進(jìn)步成長(zhǎng)離不開(kāi)集體；個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的開(kāi)展離不開(kāi)每一個(gè)成員的奮斗．【解答】題干的核心在于直接表達(dá)個(gè)人和集體之間關(guān)系的語(yǔ)句。選項(xiàng)①涉及到理想；選項(xiàng)④涉及到從自身做起。運(yùn)用排除法，應(yīng)選D。【點(diǎn)評(píng)】認(rèn)真審題、正確理解題意，結(jié)合比擬不同的選項(xiàng)與題干的關(guān)系有助于解答此題．2．〔3分〕“個(gè)人是魚(yú)，集體就是水；個(gè)人是雄鷹，集體就是蒼天；個(gè)人是樹(shù)苗，集體就是土壤。〞這段話說(shuō)明〔〕①個(gè)人生活在集體中，離不開(kāi)集體②集體為個(gè)人的生存和開(kāi)展提供各種條件③只要生活在集體中，個(gè)人就一定能取得成功④個(gè)人離不開(kāi)集體，但集體可以脫離個(gè)人而存在A．①② B．③④ C．①③ D．②④【分析】此題考查個(gè)人與集體的關(guān)系，個(gè)人離不開(kāi)集體，團(tuán)結(jié)的集體使個(gè)人享受快樂(lè)，催人奮進(jìn)，樂(lè)觀自信，成長(zhǎng)成功；集體也離不開(kāi)個(gè)人。集體由個(gè)人組成，集體的開(kāi)展離不開(kāi)每個(gè)成員的共同努力。【解答】題干中的材料說(shuō)明了集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)集體。因此選項(xiàng)①②正確；選項(xiàng)③觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)；選項(xiàng)④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，集體不可以脫離個(gè)人而存在，集體的開(kāi)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力。應(yīng)選：A。【點(diǎn)評(píng)】聯(lián)系教材中關(guān)于個(gè)人與集體的根底知識(shí)，緊扣題意，緊密聯(lián)系生活實(shí)際即可解答。通過(guò)解答該題，有助于培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的優(yōu)秀品質(zhì)。3．〔3分〕一棵小樹(shù)，弱不禁風(fēng)雨；百里森林，并肩耐歲寒。這告訴我們〔〕A．集體的力量是無(wú)窮的B．集體的開(kāi)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力C．集體是一個(gè)不可分割的整體D．良好的集體是個(gè)人聰明才智施展的舞臺(tái)【分析】此題考查的是個(gè)人與集體的關(guān)系，集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)集體；個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的開(kāi)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力。【解答】一棵小樹(shù)，弱不禁風(fēng)雨；百里森林，并肩耐歲寒，說(shuō)明了集體的重要性，集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)集體。啟示我們要積極承當(dāng)社會(huì)責(zé)任，為國(guó)家社會(huì)多做奉獻(xiàn)，所以A是正確的選項(xiàng)；BCD選項(xiàng)不符合題意，排除。應(yīng)選：A。【點(diǎn)評(píng)】審請(qǐng)題意、把握個(gè)人與集體的關(guān)系，集體團(tuán)結(jié)的作用，對(duì)照選項(xiàng)仔細(xì)排查即可。4．〔3分〕法國(guó)思想家盧梭有句名言“人生而平等，卻無(wú)往不在枷鎖當(dāng)中〞。這說(shuō)明〔〕A．人與人之間是絕對(duì)平等的B．人們都處于各種羈絆當(dāng)中C．人人生而平等，但要受到各種因素的限制D．人與人之間沒(méi)有平等可言【分析】此題考查平等的含義。人與人之間在人格上和法律地位上是平等的，沒(méi)有上下貴賤之分；平等指建立在生命平等根底上的人格的平等和根本權(quán)利的平等。【解答】人與人之間在人格上和法律地位上是平等的，沒(méi)有上下貴賤之分，所以我們要平等待人；但“人生而平等，卻無(wú)往不在枷鎖當(dāng)中〞說(shuō)明平等總要受到一定社會(huì)條件的制約，任何社會(huì)都存在一些不平等的現(xiàn)象，這一觀點(diǎn)表達(dá)了辯證法思想；故C理解正確；A“絕對(duì)平等〞錯(cuò)誤，任何社會(huì)都存在一些不平等的現(xiàn)象；B與實(shí)際不符；D顯然錯(cuò)誤，人與人之間是平等的。應(yīng)選：C。【點(diǎn)評(píng)】做選擇題要認(rèn)真讀題，正確分析題目考察的意圖，準(zhǔn)確把握題干與題支的關(guān)系，做出正確選擇。5．〔3分〕?感動(dòng)中國(guó)?被媒體譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)〞，人物事跡影響著一代又一代人。盧麗安、黃大年等人，他們之所以成為“感動(dòng)中國(guó)2023年度人物〞，更主要地是因?yàn)樗麄儭病尝僬_處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系②不計(jì)代價(jià)與回報(bào)地承當(dāng)責(zé)任③無(wú)私奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感④都為我國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展做出了突出奉獻(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】題目考查的是正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系。涉及到的具體知識(shí)點(diǎn)：集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的。把集體利益和個(gè)人利益緊密地結(jié)合起來(lái)，既要以集體利益為重，又要尊重和維護(hù)個(gè)人利益。【解答】集體利益是個(gè)人利益的根底和保障，集體利益高于個(gè)人利益。當(dāng)個(gè)人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺(jué)服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益。題干中感動(dòng)中國(guó)人物具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，不計(jì)代價(jià)與回報(bào)地承當(dāng)責(zé)任，正確處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。選項(xiàng)①②③符合題意。④絕對(duì)。應(yīng)選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是正確理解集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系，再結(jié)合具體的選項(xiàng)即可選出符合題意的答案。6．〔3分〕在學(xué)校生活中，“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家〞這句話告訴我們〔〕①個(gè)人利益和集體利益是相同的②我們要以集體利益為重，放棄個(gè)人利益③個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)，會(huì)促進(jìn)集體利益的開(kāi)展④我們應(yīng)融入班集體，積極為班級(jí)做奉獻(xiàn)A．③④ B．①③ C．②③④ D．②④【分析】該題主要考查個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。在我國(guó)，個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的、相互依存，兩者缺一不可。【解答】在我國(guó)，個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的，集體利益是個(gè)人利益的根底，個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)會(huì)促進(jìn)集體利益的開(kāi)展，我們應(yīng)以集體利益為重，自覺(jué)維護(hù)集體利益，為追求個(gè)人利益而損害集體利益的行為是錯(cuò)誤的，選項(xiàng)③④的說(shuō)法正確且符合題意，應(yīng)入選A；選項(xiàng)①的說(shuō)法不準(zhǔn)確，個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的。選項(xiàng)②錯(cuò)誤，我們要以集體利益為重，但不能放棄個(gè)人利益，故應(yīng)排除BCD；應(yīng)選：A。【點(diǎn)評(píng)】審清題意，把握個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，對(duì)照選項(xiàng)仔細(xì)排查即可。7．〔3分〕以下同學(xué)的行為能夠表現(xiàn)出對(duì)集體負(fù)責(zé)的是〔〕①小李主動(dòng)協(xié)助老師輔導(dǎo)“學(xué)困生〞②小斌是校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)衛(wèi)生檢查的干部，但是不管本班負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域的情況如何，他都會(huì)打出最高分③小亮為了不得罪同學(xué)和影響自己的學(xué)習(xí)，主動(dòng)辭去了班長(zhǎng)職務(wù)④小軍將本班同學(xué)作弊的事向?qū)W校報(bào)告，使班級(jí)痛失“優(yōu)秀班集體〞榮譽(yù)A．①② B．③④ C．②③ D．①④【分析】維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，需要全體成員的努力，需要每個(gè)人做好自己該做的事情，為集體作奉獻(xiàn)。【解答】責(zé)任是一個(gè)應(yīng)當(dāng)做的事情和不應(yīng)當(dāng)做的某些事情，它產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾，要對(duì)集體負(fù)責(zé)。題干中小李、小軍的行為是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，①④選項(xiàng)符合題意；②③選項(xiàng)是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，排除。應(yīng)選：D。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題、緊扣題意，解答此題的關(guān)鍵是正確理解責(zé)任的含義與來(lái)源。8．〔3分〕道德與法治課上，同學(xué)們圍繞“集體與個(gè)人〞展開(kāi)了討論。以下認(rèn)識(shí)不正確的選項(xiàng)是〔〕A．個(gè)人與集體是相互依存的B．集體是個(gè)人成長(zhǎng)的園地C．維護(hù)集體利益，必然會(huì)損害個(gè)人利益D．在集體生活中，個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格遵守集體紀(jì)律【分析】此題考查的是個(gè)人與集體的關(guān)系，集體是個(gè)人的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的進(jìn)步成長(zhǎng)離不開(kāi)集體；個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的開(kāi)展離不開(kāi)每一個(gè)成員的奮斗。【解答】由個(gè)人與集體的關(guān)系得知，個(gè)人與集體相互依存的，集體是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的進(jìn)步成長(zhǎng)離不開(kāi)集體；在集體生活中，個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格遵守集體紀(jì)；所以ABC正確但不符合題意；D錯(cuò)誤，維護(hù)集體利益，不一定損害個(gè)人利益，因?yàn)閭€(gè)人利益與集體利益在根本上是一致的，但符合題意。應(yīng)選C。【點(diǎn)評(píng)】解答該題需正確理解個(gè)人與集體的關(guān)系，還必須結(jié)合題意答復(fù)。9．〔3分〕“人在一起叫聚會(huì)，心在一起叫團(tuán)隊(duì)〞。這句話啟示我們?cè)趧?chuàng)立優(yōu)秀集體時(shí)，應(yīng)該〔〕A．揚(yáng)長(zhǎng)避短 B．團(tuán)結(jié)一心 C．敢于競(jìng)爭(zhēng) D．各顯其能【分析】美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在美好的集體中，每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活，感受集體的關(guān)愛(ài)和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)決自己的生活信念。【解答】“人在一起叫聚會(huì)，心在一起叫團(tuán)隊(duì)〞，這告訴我們?cè)诩w中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相陪護(hù)，以大局為重，選項(xiàng)B符合題意；ACD選項(xiàng)不符合題意，排除。應(yīng)選：B。【點(diǎn)評(píng)】解答此題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是建設(shè)美好集體，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。10．〔3分〕集體是大家的，集體能讓我們感受到溫暖，我們應(yīng)該感謝我們所在的集體，因?yàn)榧w〔〕①當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，包容我所有的錯(cuò)誤②當(dāng)我困難時(shí)給予幫助，讓我順利地戰(zhàn)勝困難③當(dāng)我孤單無(wú)助時(shí)，給予我?guī)椭完P(guān)心④當(dāng)我動(dòng)搖時(shí)給我鼓勵(lì)，讓我增添勇氣和信心A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【分析】美好集體擁有共同的夢(mèng)想，向往美好的前景，承當(dāng)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值觀，形成一致的目標(biāo)和追求，這就是集體的愿景。愿景是集體的精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)集體開(kāi)展的內(nèi)驅(qū)力。【解答】集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)集體；團(tuán)結(jié)的集體使個(gè)人享受快樂(lè)，催人奮進(jìn)，樂(lè)觀自信，成長(zhǎng)成功，集體能在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，給我們及時(shí)提醒和批評(píng)，在我困難時(shí)給予幫助，讓我順利地戰(zhàn)勝困難，在我動(dòng)搖時(shí)給我以鼓勵(lì)，讓我增添了勇氣和信心，所以②③④是正確的選項(xiàng)；①選項(xiàng)集體在我與其他人鬧矛盾時(shí)，催促我改正錯(cuò)誤，排除。應(yīng)選：C。【點(diǎn)評(píng)】此題屬根底知識(shí)題集體的重要性，根據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合所學(xué)，選出正確答案。11．〔3分〕以下同學(xué)的才智能為班集體奏出美妙的“音符〞的有〔〕①小偉同學(xué)善于管理，一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)②小梅同學(xué)喜歡唱歌、善于組織，負(fù)責(zé)班上的文娛活動(dòng)③小穎同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，與世無(wú)爭(zhēng)，獨(dú)來(lái)獨(dú)往④小斌同學(xué)家境殷實(shí)，經(jīng)常請(qǐng)客，班上同學(xué)稱(chēng)他為“大哥〞A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是建設(shè)美好集體。集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在美好的集體中，每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活，感受集體的關(guān)愛(ài)和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)決自己的生活信念。【解答】根據(jù)教材知識(shí)，建設(shè)美好集體需要每一個(gè)集體成員各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行，用個(gè)人的聰明才智為集體做奉獻(xiàn)。以此分析選項(xiàng)可知，小偉和小梅的做法都有利于建設(shè)美好集體，①②選項(xiàng)符合題意；小穎和小斌的做法不利于班集體奏出美妙的“音符〞，排除③④選項(xiàng)。應(yīng)選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答此題要準(zhǔn)確掌握課本知識(shí)建設(shè)美好集體，在此根底上即可順利作答。12．〔3分〕某中學(xué)進(jìn)行班與班之間的籃球友誼比賽，有的男同學(xué)認(rèn)為我都沒(méi)有上場(chǎng)的時(shí)機(jī)，這與我無(wú)關(guān)，就拒絕前往參加。這個(gè)同學(xué)的看法，錯(cuò)在他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到〔〕A．自立自強(qiáng)是人生必備的根本品質(zhì)B．集體的成長(zhǎng)，需要每個(gè)成員各盡所能，分工協(xié)作C．人生難免有挫折，挫折是人生的一局部D．個(gè)人的開(kāi)展比集體更重要【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是在共建中盡責(zé)。建設(shè)美好集體需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)；集體的事物，無(wú)論大小都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好。集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要悉心呵護(hù)。【解答】集體建設(shè)有賴(lài)于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng)，需要我們自主建設(shè)、自我管理，在集體共建中盡責(zé)，需要對(duì)集體的事物，無(wú)論大小都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好，說(shuō)明集體的成長(zhǎng)，需要每個(gè)成員各盡所能，分工協(xié)作，所以B是正確的選項(xiàng)；AC選項(xiàng)不符合題意；D選項(xiàng)個(gè)人要在集體中開(kāi)展，個(gè)人離不開(kāi)集體，排除。應(yīng)選：B。【點(diǎn)評(píng)】審請(qǐng)題意、把握在共建中盡責(zé)的要求，對(duì)照選項(xiàng)仔細(xì)排查即可。13．〔3分〕“能用眾力，那么無(wú)敵于天下矣；能用眾智，那么無(wú)畏于圣人矣。〞蘊(yùn)含的做人道理是〔〕A．只要有共同目標(biāo)，集體就能夠獲得成功B．要自覺(jué)維護(hù)集體利益，服從集體的安排C．良好的集體是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境D．要集思廣益，充分發(fā)揮集體的聰明才智【分析】美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。在美好的集體中，每個(gè)人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實(shí)的精神生活，感受集體的關(guān)愛(ài)和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)決自己的生活信念。【解答】“能用眾力，那么無(wú)敵于天下矣；能用眾智，那么無(wú)畏于圣人矣。〞的意思是集體的力量是巨大的，要發(fā)揮集體的力量，啟示我們要集思廣益，充分發(fā)揮集體的力量。所以選項(xiàng)D正確；選項(xiàng)A觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)；選項(xiàng)BC不符合題意。應(yīng)選：D。【點(diǎn)評(píng)】解答此題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是建設(shè)美好集體，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。14．〔3分〕關(guān)于自覺(jué)承當(dāng)責(zé)任，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕①我愿意承當(dāng)責(zé)任②我主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任③我被迫承當(dāng)責(zé)任④學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】該題考查承當(dāng)責(zé)任的內(nèi)容；積極承當(dāng)責(zé)任是做人的根本要求；承當(dāng)責(zé)任能鼓勵(lì)自己充分發(fā)揮潛能，支實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，可以贏得別人的信任、幫助和支持，可以獲得自尊和自信，增長(zhǎng)才干，獲得社會(huì)的成認(rèn)與贊譽(yù)。承當(dāng)責(zé)任，才能建立起良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會(huì)秩序，促進(jìn)社會(huì)的文明、進(jìn)步與開(kāi)展。【解答】該題是組合式選擇題，分析四個(gè)選項(xiàng)，積極承當(dāng)責(zé)任是做人的根本要求，“我被迫承當(dāng)責(zé)任〞不符合積極承當(dāng)責(zé)任的要求；排除含有③的選項(xiàng)，應(yīng)選B。【點(diǎn)評(píng)】解答該題可用排除法，關(guān)鍵是從答案中找出明顯是錯(cuò)誤的選項(xiàng)，然后排除，從而正確作答。15．〔3分〕有人說(shuō)，快樂(lè)與責(zé)任是如影隨形的。“責(zé)盡心安，苦中孕樂(lè)〞，這是﹣種深刻而樸實(shí)的人生體驗(yàn)。以下對(duì)于這句話的理解正確的選項(xiàng)是〔〕A．一個(gè)人履行了職責(zé)，就一定會(huì)收獲快樂(lè)B．負(fù)責(zé)任的人，總是要承當(dāng)很多，所以不快樂(lè)C．盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，會(huì)收獲精神上的快樂(lè)D．盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，一定收獲物質(zhì)上的回報(bào)【分析】承當(dāng)責(zé)任是自尊自信的表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。負(fù)責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)具備的根本品德，負(fù)責(zé)任是現(xiàn)代社會(huì)的需要，負(fù)責(zé)任的人應(yīng)做到盡心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不負(fù)責(zé)任，害人害己。【解答】快樂(lè)與責(zé)任是如影隨形的。承當(dāng)責(zé)任有利于他人及社會(huì)，會(huì)得到社會(huì)的成認(rèn)及贊譽(yù)，會(huì)收獲精神上的快樂(lè)。因此選項(xiàng)C正確；選項(xiàng)A觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)；選項(xiàng)B理解錯(cuò)誤，承當(dāng)責(zé)任往往會(huì)收獲很多快樂(lè)；選項(xiàng)D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，會(huì)收獲精神上的回報(bào)。應(yīng)選C。【點(diǎn)評(píng)】此題切入點(diǎn)細(xì)致入微，考查學(xué)生對(duì)責(zé)任的理解，有利于引導(dǎo)學(xué)生注重教材細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確把握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)根底。16．〔3分〕以下對(duì)班集體中的“官〞的理解，正確的選項(xiàng)是〔〕①優(yōu)秀的班干部是一個(gè)集體組織性與紀(jì)律性的保障②班干部“管人〞的目的在維護(hù)自己的尊嚴(yán)③班干部是集體里的“官〞，擁有權(quán)力的同時(shí)也承當(dāng)著不小的責(zé)任④班干部如果是“官〞，那也是為同學(xué)們效勞的“官〞，是集體中的“公仆〞。A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④【分析】集體是個(gè)人生存的依靠，個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作都離不開(kāi)集體，同一個(gè)集體中的成員有著共同的目標(biāo)，心理上相互依存，行動(dòng)上高度一致，要建設(shè)美好集體。【解答】此題旨在考查學(xué)生對(duì)集體建設(shè)的認(rèn)識(shí)。主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，優(yōu)秀的班干部是一個(gè)集體組織性與紀(jì)律性的保障，集體中班干部的管理，是為了調(diào)節(jié)個(gè)人與集體的關(guān)系，促進(jìn)集體的良好開(kāi)展，作為班干部應(yīng)該為集體效勞，承當(dāng)對(duì)集體的責(zé)任，所以①③④都符合題意；②選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，班干部“管人〞的目的在與建設(shè)美好集體。應(yīng)選：C。【點(diǎn)評(píng)】此題要準(zhǔn)確掌握課本知識(shí)建設(shè)美好集體，在此根底上即可順利選擇。17．〔3分〕“不關(guān)愛(ài)集體的人不用〞這是一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才時(shí)的首要要求。對(duì)此，看法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．關(guān)愛(ài)集體，有團(tuán)隊(duì)精神，是衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一B．只有關(guān)愛(ài)集體，才可能更好的為集體奉獻(xiàn)才智C．只有人人關(guān)愛(ài)集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力D．人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷，這家單位有些小題大作【分析】此題考查的是個(gè)人與集體的關(guān)系：集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)集體；個(gè)人是組成集體的細(xì)胞，集體的開(kāi)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力。【解答】個(gè)人與集體相互依存、相互作用的，個(gè)人離不開(kāi)集體，集體也離不開(kāi)個(gè)人。“不關(guān)愛(ài)集體的人不用〞這是一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才時(shí)的首要要求。這說(shuō)明了關(guān)愛(ài)集體，有團(tuán)隊(duì)精神，是衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一。啟示我們要關(guān)愛(ài)集體，這樣集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此選項(xiàng)ABC正確；選項(xiàng)D錯(cuò)誤，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)關(guān)愛(ài)集體的重要性。應(yīng)選：D。【點(diǎn)評(píng)】緊扣題意，緊密聯(lián)系生活實(shí)際即可解答。通過(guò)解答該題，有助于培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的優(yōu)秀品質(zhì)。18．〔3分〕古語(yǔ)說(shuō)：?jiǎn)谓z不成線，獨(dú)木不成林。以下選項(xiàng)中與他寓意相同的是〔〕①民齊者強(qiáng)②百尺竿頭，更上一步③二人同心，其力斷金④天時(shí)不如地利，地利不如人和A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】此題考查集體凝聚力。集體力量大，只有齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的力量。【解答】〞單絲不成線，獨(dú)木不成林“意思是一根絲絞不成線，一棵樹(shù)成不了森林。比喻個(gè)人力量薄弱，辦不成大事。即人需要相互幫助，彼此合作才能成功。“百尺竿頭，更進(jìn)一步〞比喻雖已到達(dá)很高的境地，但不能滿足，還要進(jìn)一步努力。不符合題意；排除含有②的選項(xiàng)，①③④都表達(dá)了集體凝聚力的作用。應(yīng)選：C。【點(diǎn)評(píng)】解答此題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。19．〔3分〕以下群體中，不屬于集體的是〔〕A．某企業(yè)的員工 B．商場(chǎng)里購(gòu)物的人群C．我國(guó)各族人民 D．參加比賽的足球隊(duì)【分析】該題考查集體的含義；集體是一種組織形式團(tuán)體，具擁有一定的活動(dòng)范圍，共同的經(jīng)濟(jì)根底、思想根底、政治目的和共同的社會(huì)利益。【解答】依據(jù)課本內(nèi)容，集體是一種組織形式團(tuán)體，具擁有一定的活動(dòng)范圍，共同的經(jīng)濟(jì)根底、思想根底、政治目的和共同的社會(huì)利益。據(jù)此分析可知，ACD都屬于集體；B不符合集體的含義。應(yīng)選：B。【點(diǎn)評(píng)】此題要準(zhǔn)確掌握課本知識(shí)集體和個(gè)人的關(guān)系，在此根底上即可順利選擇。20．〔3分〕小文為自己能成為八年級(jí)〔3〕班的一員而感到自豪。這說(shuō)明小文〔〕A．能正確評(píng)價(jià)自己 B．有集體歸屬感C．已適應(yīng)學(xué)校新生活 D．有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣【分析】該題考查歸屬感的含義；歸屬感指?jìng)€(gè)人自己感覺(jué)被別人或被團(tuán)體認(rèn)可與接納時(shí)的一種感受。【解答】歸屬感指?jìng)€(gè)人自己感覺(jué)被別人或被團(tuán)體認(rèn)可與接納時(shí)的一種感受；“小文為自己能成為八年級(jí)〔3〕班的一員而感到自豪〞是歸屬感的表現(xiàn)；故B符合題意；ACD與題意不符；應(yīng)選B。【點(diǎn)評(píng)】此題考查教材細(xì)節(jié)內(nèi)容，切入點(diǎn)比擬細(xì)致，從知識(shí)角度看，難度不大，學(xué)生容易做出正確選擇。二．闡述見(jiàn)解題〔共4小題，共40分〕21．〔10分〕材料：某班同學(xué)在一次拔河比賽中，本班的其他未上場(chǎng)的同學(xué)充分組織好拉拉隊(duì)喊口號(hào)、加油。結(jié)果參與比賽的同學(xué)步調(diào)一致地使勁，最終戰(zhàn)勝實(shí)力強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，贏得了比賽。據(jù)此材料答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕我們?nèi)绾尾拍塬@得集體榮譽(yù)？集體榮譽(yù)感有什么作用？〔2〕集體生活成就我，那么我們?nèi)绾卧诩w中開(kāi)展個(gè)性呢？【分析】此題考查維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。我們有維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益的義務(wù)、我們要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，在共建中盡責(zé)、正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系，為集體的開(kāi)展做奉獻(xiàn)。【解答】〔1〕第一問(wèn)分析材料得知：集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽(yù)；此題第二問(wèn)旨在考查集體榮譽(yù)感的作用。集體榮感給我們溫暖和力量，鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)。以此作答即可。〔2〕本小題考查了學(xué)生的理解分析能力，考查了如何在集體中開(kāi)展個(gè)性。可以從展示自己的個(gè)性，開(kāi)展自己的個(gè)性，把握機(jī)遇，自主開(kāi)展，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我等方面解答。故答案為：〔1〕①集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽(yù)；②這種榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)。〔4分〕〔2〕①集體生活為我們搭建起與他人、與周?chē)澜缃煌钠脚_(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們展示自己的個(gè)性，開(kāi)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。②在集體生活中包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。③作為集體的一員，我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主開(kāi)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。〔6分〕【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)解答該題，有助于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和集體觀念。22．〔8分〕在以“攜手共建優(yōu)秀班集體〞的主題班會(huì)上，同學(xué)們紛紛暢所欲言，發(fā)表見(jiàn)解。請(qǐng)你結(jié)合有關(guān)知識(shí)，參與以下討論，發(fā)表自己的看法。〔1〕明確目標(biāo)：同學(xué)們圍繞什么是良好班集體展開(kāi)了討論，你認(rèn)為一個(gè)良好班集體應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)？〔2〕請(qǐng)你參與：大家都希望建設(shè)優(yōu)秀的班集體，那么，你覺(jué)得怎樣才能建設(shè)優(yōu)秀的班集體呢？【分析】此題屬于“我與集體共開(kāi)展〞這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握集體的涵義，個(gè)人和集體的關(guān)系，如何為集體添光榮以及團(tuán)結(jié)的重要性，集體利益與人個(gè)利益的關(guān)系，怎樣維護(hù)集體利益等相關(guān)知識(shí)的根底上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】〔1〕關(guān)于優(yōu)秀的班集體表現(xiàn)在很多方面：比方：有共同的奮斗目標(biāo)；凝聚力較強(qiáng)；同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)一致；文明守紀(jì)等．學(xué)生可以選取一些角度作答．〔2〕創(chuàng)立優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)個(gè)人，作為我們每一個(gè)成員應(yīng)該做到：自覺(jué)遵守班級(jí)的紀(jì)律；主動(dòng)為班級(jí)的開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；主動(dòng)團(tuán)結(jié)他人，相互協(xié)作；維護(hù)集體的榮譽(yù)感等．故答案為：〔1〕有共同的奮斗目標(biāo)，有嚴(yán)明的紀(jì)律，有融洽的同學(xué)關(guān)系，有積極向上的輿論氣氛〔2〕①正確認(rèn)識(shí)和處理同