第4頁2023—2023學年度第二學期期末試卷七年級道德與法治〔考生注意：本卷總分值100分，考試時間：100分鐘〕一、單項選擇題〔每題2分，共50分，答案寫在答題卡內，否那么不得分。1.進入青春期后，驚奇地發現自己和他人的生理都在發生迅速而明顯的變化。對此，我們A.可以嘲笑長青春痘的同學B.可以拿別人的生理特點開玩笑C.要悅納青春期的生理變化D.不可談論青春期的生理變化2.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。為了讓天賦燃燒起來，我們要A.把時間都用在學習上B.使生理與心理協調開展C.時刻關注自己的身體成長D.不斷地創造和挖掘自身潛力3.提及青春，我們常常浮想聯翩，青春A.蘊含著智慧、勇敢和意志B.沒有任何煩惱C.意味著成長和任性D.永遠伴隨著我們4.步入青春期，每個人都會遇到不少煩惱。面對這些煩惱，我們可以①多與父母、同學、朋友溝通尋求幫助②通過培養興趣愛好轉移注意力③置之不理，任其開展④學會自己當自己的“心理醫生〞A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.“止于至善〞要求我們養成自我省察的習慣。養成自我省察的習慣A.不利于自信品質的培養B.可以不受規那么的約束，隨心做事C.可以讓自己成為別人學習的典范D.有利于端正自己的行為，減少錯誤發生6.人身體發育的重要時期，我們正處在這一生長發育期，這一時期指的是A.成年期B.乳兒朋C.青春期D.兒童期7.我們在與異性交往中應該A.扭扭捏捏，故作姿態B.言談得當，舉止得體C.親密無間，不分男女D.劃清界限，互不相干8.“恥之一字，乃人生第一要事。〞以下語句能表達這一觀點的是A.不精不誠，不能動人B.羞恥之心，義之端也C.敬人者，人恒敬之D.不以為恥，反以為榮9.對“止于至善〞理解正確的選項是A.別人的好壞與我無關B.做善事沒什么了不起C.幫助他人會讓自己吃虧D.積少成多，積善成德10.“哀民生之多艱〞所表現的情緒是A.喜B.懼C.怒D.哀11.七年級某班成為年級的“領頭雁〞，你認為一個班級里團結奮斗的不懈動力是A.班級公約B.集體的愿景C.班干部的威信D.班主任的嚴厲12.心情不舒暢時，你可以選個日子去登山，這種調節情緒的方法是A.轉移注意力B.合理宣泄C.改變認識D.理性生活13.關于自強，以下說法錯誤的選項是A.自強的人沒有弱點B.自強是一種精神，是一種美好的道德品質C.自強者是善于戰勝自己弱點的人D.為人生的理想執著追求，是自強者的共同特點14.“學貴有疑〞，在學習中，我們需要精神A.批判精神B.妥協精神C.疑心一切D.拼搏精神15.中學生李某因為吃了某小吃店的麻辣燙，出現了中毒病癥，在醫院治療期間花去醫療費2800元，他在向店老板索賠未果的情況下，應當A.與老板大吵大鬧，讓店老板無法做生意B.把店老板痛打一頓C.通過法律的方式解決D.不了了之，以后再也不到這家小吃店吃飯16.對于集體存在的不合理因素，我們應該①不管不問，與我沒有關系②通過恰當的方式表達自己的意見③自己可以為集體制訂一項新規那么④提出積極的改良建議A.①③ B.②④C.②③④D.③④17.七年級某班有個“幫派〞，—個“大哥〞身邊圍著很多“小弟〞。他們“重義氣〞，不學習，不遵守班級紀律。以下說法不正確的選項是A.他們將自身利益置于集體之上，班小團體注意B.這是江湖義氣，我們應提倡C.我們要反對小團體主義D.他們的行為是違反校規校紀的行為18.“眾人沿柴火焰高〞，“人心齊，泰山移〞。以上兩句俗話告訴我們A.找們要自立自強 B.我們要豐富自己的知識C.我們要全面認識自己D.集體的力量是強大的19.人非草木，孰能無情。這里的“情〞通常指A.情緒 B.情感 C.情商D.情趣20.以下獲得美好情感的做法不可取的是A.閱讀中外優秀文學作品B.做一些嘩眾取寵、博入眼球的事情C.大方，坦誠地與人交往D.參與有意義的社會活動21.“沒有規矩，不成方圓〞。以下理解不正確的選項是A.規矩比法律重要B.社會有序靠規那么C.我們要懂規矩D.我們要守規矩22.在現代社會生活中，我們應該敬畏的底線是A.規那么與秩序B.權利與義務C.他律與自律D.道德與法律23.“實踐出真知，〞它告訴我們的道理是A.要學習理論知識B.書本知識很重要C.要重視社會實踐D.所有的經驗都來自書本24.以下對情緒的表達認識正確的選項是①與自己的身心健康有關②對人際交往有一定影響③不會對其他人的情緒產生影響④會影響周圍他人的感受A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④25.青春期的情緒特點表達了青春的A.活力B.力量C.美好D.不同二、材料分析題〔32分〕26.材料一我們出生后，父母就會到派出所給我們上戶口；十八歲之后，我們會有選舉權和被選舉權；成年后，我們將走上工作崗位，又與?勞動法?緊密相連；到了一定年齡，我們又將依據相關法律退休：作為消費者，我們應該運用?消費者權益保護法?。材料二?中共中央關于全面推進依法治國假設千重大問題的決定?，提出了全面推進依法治國，就依法治國的重大任務，以及多項重要改革舉措指明了方向，為法治中國建設描繪出新的路線圖。結合所學知識答復以下問題。〔1〕為什么說生活與法律息息相關？〔4分〕〔2〕通過法律知識的學習，你知道法律的特征有哪些嗎？〔6分〕〔3〕建設社會主義法治國家，我們中學生應該怎么做？〔8分〕27.材料一近年來，中小學校園平安事件和暴力傷害事件時有發生。公安機關啟動了校園及周邊平安環境治理，為保護未成年人健康成長筑牢了一道防線。材料二2023年5月，教育部印發?關于開展校園欺凌專項治理的通知?要求各地對校園欺凌進行專項治理。〔1〕材料一中的“一道防線〞是指什么？除此之外，還有哪些防線？〔4分〕〔2〕結合材料一和材料二，說明給予未成年人特殊保護的原因是什么？〔6分〕〔3〕我國保護未成年人的專門法律有哪些〔2分〕〔4〕如果你的同學受到了校園欺凌，你愿意給他提供哪些幫助？〔2分〕〔答兩點即可〕三、實踐與探究〔共18分〕28.對于我們學生來說，最主要的集體就是班級。每天，班級中總要發生許多的事情，有大有小，有喜有憂。這些