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文檔簡介
1海洋文化之旅教學目標:科學保護與開發海洋,建設和諧海洋的使命感和緊迫感。教學要點:了解海洋和水生生物的相關學問,了解人與海洋的關系。的嚴峻后果,思考人類在其中扮演的角色。思考人類需要什么樣的海洋文化,人與海洋應當怎樣和諧相處。引申思考:關系中聯想到人與自然應當建立什么樣的關系。正文:影片導視:3.6270.8%。3000大,色蔚藍、雜質少、透亮度大。世界上共有4洋、北冰洋。從古至今,海洋就令人類無限向往。她海納百川、有容乃大,繁衍生息著各種各樣、瑰麗多姿的生命;她富饒迷人、資源豐富,隱藏著大量石油、自然氣、時而驚濤駭浪,時而婉麗迷人,時而恐懼陰霾??古往今來,人們在生疏海洋、敬畏而進展出紛繁多樣的祭海文化和民間俗信,而西方人則認為海洋變幻莫測、,是中華民族永續進展、走向世界強國的必由之路。下面,讓我們走進上海海洋大學博物館,開頭海洋文化的夢幻之旅。開場科技館和鯨館兩個分館。41000余種,其中有全國最大,身長18.4米的抹香鯨外形標本與骨骼標本,有“海中大熊貓”之稱的中華白海豚標本,有活化石之2023年,博物館被上海市科教黨委命名為上海高校中國魚文化博物館,2023年經上海市文物治理委員會批準更名為上海海洋大學博物館。202320234次被評為上海市優秀科普教育基地。2023年被評為上海市未成年人校外教育活動先進場所。同學們,參觀之前,我想聽聽你們對海洋的感性生疏?同學:海納百川,海洋是浩瀚無邊的。同學:海洋生物格外豐富,海洋是多姿多彩的。的關系。下面,就讓我們開啟海洋文化之旅。拍攝地點:博物館前教師:為主線,劃分為幾個版塊,每個版塊都展現著相應的水生生物標本。9機寶石。這是棱皮龜,又稱革龜,是龜鱉目中體型最大的,體長可達3米,龜殼長2800~900洋,間或也見于溫帶海洋。海龜種類不多,目前僅覺察74100片呈覆瓦狀排列,總盾片數為13品,也可入藥。句詩句嗎?同學:足下躡絲履,頭上玳瑁光。對!這足以證明人類自古以來就與海洋有著割舍不斷的關系。教師:這里模擬的是青海高原。它是我國長江、黃河和瀾滄江的發源地,是我國重4種側扁型,如鯧魚、鳊魚、胭脂魚等;第三種是平扁型,如魟、鰩、鮟鱇等,多營底棲生活;第四種是棍棒型,整個體形呈棍棒狀,如黃鱔、鰻鱺等。此外,還有一些魚類由于適應特別生活環境和生活方式,而呈現出特別體型,例如海馬、海龍、翻車魚、河魨、比目魚等。旁白:世界上魚類約有26000多種,是脊椎動物中種類最多的一大類,約占48.1%。它們絕大多數生活在海洋,其中淡水魚約有860031000同學:長江上游有沒有珍惜生物呢?教師:順便問一下“娃娃魚”是魚嗎?動物,有“國寶活化石”之稱,壽命最長可達40歲。每到生殖季節,中華鱘都〔鳙、黃顙魚、鱖魚、鳊魚、胭脂魚等,還有中華絨螯蟹、揚子鱷等。這條鱷魚就是揚子鱷。它是中國特有、世界上體型最小的鱷魚之一。在揚子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的很多特征。目前,野生揚子鱷數量估量缺乏20050是為了保護這種貴重物種繁衍下去。黃金,從古至今被視為滋補、美容佳品。隨后我們來到濱海濕地。這里有我們生疏的彈涂魚、借居蟹、招潮蟹等。藍色的,具有很高藥用價值。鱟的生長周期長,需要近13年才能生殖。由于環境破壞、人類偷捕等緣由,現已成為瀕危物種,被列入國家二級保護動物。每當7100汁培育幼兒,素有“美人魚”和“水上大熊貓”之稱。同學:中華白海豚似乎還是香港回歸祖國的吉利物呢?教師:是啊,你了解的還真不少!中華白海豚屬于鯨類。鯨有90多種,分為須說到抹香鯨,在上海海洋大學鯨館,有一頭18.4米長的抹香鯨外形標本和骨骼標本。抹香鯨有一個巨大的頭部,幾乎占到體長的1/4~1/3,所以又稱為45旁白:抹香鯨生活于世界范圍內的熱帶與亞熱帶深水海疆。以大型烏賊、章魚為食,也吃魚類。最長壽命可達75下潛到2200米左右深海,因此在哺乳動物中有“潛水冠軍”的美稱。據記載,天巨浪,后來雙雙沉入水底。搏斗多以抹香鯨取勝,但也有大王烏賊用觸手鉗住抹香鯨鼻孔,使其窒息而死的例子。中浸潤、氧化一段時間漸漸發香。龍涎香內含25%的龍涎素,是貴重的香水固定劑,也是貴重中藥。抹香鯨因此得名。同學:鯨是海洋里的巨獸,太好玩了。請問鯨的游動方式和魚的一樣嗎?上一下,也就是說是豎是直的。魚通過左右搖擺尾巴向前游動。同學:長江里有鯨豚嗎?有,白暨豚和江豚。旁白:白暨豚為我國獨有小型鯨類,為國家一級保護動物,又稱白豚、白鰭豚、230尾鰭呈月形。身體反面淺藍灰色,腹面白色。壽命可達30多年。白暨豚視力很差,靠回聲定位。1.20~1.90100~220亮。喜單獨活動,有時也結成2~3只的小群。江豚食性較廣,以魚類為主。江豚性格溫存,寵愛與人親近。這一塊區域展現的是海洋生物,如鯊魚、金槍魚、蝠鲼、珊瑚、石芝等。上方這條姿勢優雅的魚是蝠鲼〔fúfèn。它就是《海底總發動》里的魚教師。大的胸鰭,在海洋中巡游,胸鰭前有兩個薄、窄的片狀突起,可以向口中收集食2023年9月2日,浙江臺州漁民在福建外海捕獲一條蝠鲼,重達2023多斤,胸鰭張8生生物,有什么感想?同學:我覺得應當加強保護,沒有海洋生物,世界多單調啊!海洋環境保護。教師:這邊有3個玻璃箱。第一個箱內展現的是珊瑚和一些棘皮動物標本,有腦國家一級保護動物。說到貝類,有誰知道珍寶是怎么來的?同學:有傳奇是天使的眼淚,我看是貝類的眼淚。教師:在醫藥上也頗具價值,有安神定驚、清熱解毒、去翳明目和消炎生肌的成效。二十碳五烯酸二十二碳六烯酸使人聰明,也有利人體安康。英國腦養分專家克羅夫特教授曾在《原動力》一書中提到,有的孩子智商較高,除了文化背景因素外,愛吃魚可能起到重要作用。的關系有什么感想,教師想聽聽你們各抒己見。學進展效勞。度。海洋、和諧海洋。教師:你們說得都很好。過去,由于人類無抑制地開發海洋資源、大肆捕撈、任我們:當索求貪得無厭之際,也必將是一無全部之時。我們只有一個藍色星球,保護海洋生
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