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文檔簡介
2023年高考數學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,四邊形為正方形,延長至,使得,點在線段上運動.設,則的取值范圍是()A. B. C. D.2.已知函數在區間上恰有四個不同的零點,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.3.對兩個變量進行回歸分析,給出如下一組樣本數據:,,,,下列函數模型中擬合較好的是()A. B. C. D.4.若點(2,k)到直線5x-12y+6=0的距離是4,則k的值是()A.1 B.-3 C.1或 D.-3或5.已知函數是上的偶函數,是的奇函數,且,則的值為()A. B. C. D.6.已知集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|x2﹣4x﹣5<0},則A∩B=()A.{﹣2,﹣1,0} B.{﹣1,0,1,2} C.{﹣1,0,1} D.{0,1,2}7.已知函數,若曲線在點處的切線方程為,則實數的取值為()A.-2 B.-1 C.1 D.28.若不等式對恒成立,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.9.曲線上任意一點處的切線斜率的最小值為()A.3 B.2 C. D.110.是平面上的一定點,是平面上不共線的三點,動點滿足,,則動點的軌跡一定經過的()A.重心 B.垂心 C.外心 D.內心11.2019年某校迎國慶70周年歌詠比賽中,甲乙兩個合唱隊每場比賽得分的莖葉圖如圖所示(以十位數字為莖,個位數字為葉).若甲隊得分的中位數是86,乙隊得分的平均數是88,則()A.170 B.10 C.172 D.1212.己知四棱錐中,四邊形為等腰梯形,,,是等邊三角形,且;若點在四棱錐的外接球面上運動,記點到平面的距離為,若平面平面,則的最大值為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.過且斜率為的直線交拋物線于兩點,為的焦點若的面積等于的面積的2倍,則的值為___________.14.已知集合,,則________.15.已知復數,且滿足(其中為虛數單位),則____.16.的二項展開式中,含項的系數為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(1)若,不等式的解集;(2)若,求實數的取值范圍.18.(12分)已知函數的圖象在處的切線方程是.(1)求的值;(2)若函數,討論的單調性與極值;(3)證明:.19.(12分)已知是公比為的無窮等比數列,其前項和為,滿足,________.是否存在正整數,使得?若存在,求的最小值;若不存在,說明理由.從①,②,③這三個條件中任選一個,補充在上面問題中并作答.20.(12分)本小題滿分14分)已知曲線的極坐標方程為,以極點為原點,極軸為軸的非負半軸建立平面直角坐標系,直線的參數方程為(為參數),求直線被曲線截得的線段的長度21.(12分)在銳角中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知.(1)求的值;(2)當,且時,求的面積.22.(10分)已知的內角,,的對邊分別為,,,.(1)若,證明:.(2)若,,求的面積.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
以為坐標原點,以分別為x軸,y軸建立直角坐標系,利用向量的坐標運算計算即可解決.【詳解】以為坐標原點建立如圖所示的直角坐標系,不妨設正方形的邊長為1,則,,設,則,所以,且,故.故選:C.【點睛】本題考查利用向量的坐標運算求變量的取值范圍,考查學生的基本計算能力,本題的關鍵是建立適當的直角坐標系,是一道基礎題.2、A【解析】
函數的零點就是方程的解,設,方程可化為,即或,求出的導數,利用導數得出函數的單調性和最值,由此可根據方程解的個數得出的范圍.【詳解】由題意得有四個大于的不等實根,記,則上述方程轉化為,即,所以或.因為,當時,,單調遞減;當時,,單調遞增;所以在處取得最小值,最小值為.因為,所以有兩個符合條件的實數解,故在區間上恰有四個不相等的零點,需且.故選:A.【點睛】本題考查復合函數的零點.考查轉化與化歸思想,函數零點轉化為方程的解,方程的解再轉化為研究函數的性質,本題考查了學生分析問題解決問題的能力.3、D【解析】
作出四個函數的圖象及給出的四個點,觀察這四個點在靠近哪個曲線.【詳解】如圖,作出A,B,C,D中四個函數圖象,同時描出題中的四個點,它們在曲線的兩側,與其他三個曲線都離得很遠,因此D是正確選項,故選:D.【點睛】本題考查回歸分析,擬合曲線包含或靠近樣本數據的點越多,說明擬合效果好.4、D【解析】
由題得,解方程即得k的值.【詳解】由題得,解方程即得k=-3或.故答案為:D【點睛】(1)本題主要考查點到直線的距離公式,意在考查學生對該知識的掌握水平和計算推理能力.(2)點到直線的距離.5、B【解析】
根據函數的奇偶性及題設中關于與關系,轉換成關于的關系式,通過變形求解出的周期,進而算出.【詳解】為上的奇函數,,而函數是上的偶函數,,,故為周期函數,且周期為故選:B【點睛】本題主要考查了函數的奇偶性,函數的周期性的應用,屬于基礎題.6、D【解析】
解一元二次不等式化簡集合,再由集合的交集運算可得選項.【詳解】因為集合,故選:D.【點睛】本題考查集合的交集運算,屬于基礎題.7、B【解析】
求出函數的導數,利用切線方程通過f′(0),求解即可;【詳解】f(x)的定義域為(﹣1,+∞),因為f′(x)a,曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程為y=2x,可得1﹣a=2,解得a=﹣1,故選:B.【點睛】本題考查函數的導數的幾何意義,切線方程的求法,考查計算能力.8、B【解析】
轉化為,構造函數,利用導數研究單調性,求函數最值,即得解.【詳解】由,可知.設,則,所以函數在上單調遞增,所以.所以.故的取值范圍是.故選:B【點睛】本題考查了導數在恒成立問題中的應用,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.9、A【解析】
根據題意,求導后結合基本不等式,即可求出切線斜率,即可得出答案.【詳解】解:由于,根據導數的幾何意義得:,即切線斜率,當且僅當等號成立,所以上任意一點處的切線斜率的最小值為3.故選:A.【點睛】本題考查導數的幾何意義的應用以及運用基本不等式求最值,考查計算能力.10、B【解析】
解出,計算并化簡可得出結論.【詳解】λ(),∴,∴,即點P在BC邊的高上,即點P的軌跡經過△ABC的垂心.故選B.【點睛】本題考查了平面向量的數量積運算在幾何中的應用,根據條件中的角計算是關鍵.11、D【解析】
中位數指一串數據按從小(大)到大(小)排列后,處在最中間的那個數,平均數指一串數據的算術平均數.【詳解】由莖葉圖知,甲的中位數為,故;乙的平均數為,解得,所以.故選:D.【點睛】本題考查莖葉圖的應用,涉及到中位數、平均數的知識,是一道容易題.12、A【解析】
根據平面平面,四邊形為等腰梯形,則球心在過的中點的面的垂線上,又是等邊三角形,所以球心也在過的外心面的垂線上,從而找到球心,再根據已知量求解即可.【詳解】依題意如圖所示:取的中點,則是等腰梯形外接圓的圓心,取是的外心,作平面平面,則是四棱錐的外接球球心,且,設四棱錐的外接球半徑為,則,而,所以,故選:A.【點睛】本題考查組合體、球,還考查空間想象能力以及數形結合的思想,屬于難題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、2【解析】
聯立直線與拋物線的方程,根據一元二次方程的根與系數的關系以及面積關系求解即可.【詳解】如圖,設,由,則,由可得,由,則,所以,得.故答案為:2【點睛】此題考查了拋物線的性質,屬于中檔題.14、【解析】
利用交集定義直接求解.【詳解】解:集合奇數,偶數,.故答案為:.【點睛】本題考查交集的求法,考查交集定義等基礎知識,考查運算求解能力,屬于基礎題.15、【解析】
計算出,兩個復數相等,實部與實部相等,虛部與虛部相等,列方程組求解.【詳解】,所以,所以.故答案為:-8【點睛】此題考查復數的基本運算和概念辨析,需要熟練掌握復數的運算法則.16、【解析】
寫出二項展開式的通項,然后取的指數為求得的值,則項的系數可求得.【詳解】,由,可得.含項的系數為.故答案為:【點睛】本題考查了二項式定理展開式、需熟記二項式展開式的通項公式,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】
(1)依題意可得,再用零點分段法分類討論可得;(2)依題意可得對恒成立,根據絕對值的幾何意義將絕對值去掉,分別求出解集,則兩解集的并集為,得到不等式即可解得;【詳解】解:(1)若,,則,即,當時,原不等式等價于,解得當時,原不等式等價于,解得,所以;當時,原不等式等價于,解得;綜上,原不等式的解集為;(2)即,得或,由解得,由解得,要使得的解集為,則解得,故的取值范圍是.【點睛】本題考查絕對值不等式的解法,著重考查等價轉化思想與分類討論思想的綜合應用,屬于中檔題.18、(1);(2)單調遞減區間為,單調遞增區間為,的極小值為,無極大值;(3)見解析.【解析】
(1)切點既在切線上又在曲線上得一方程,再根據斜率等于該點的導數再列一方程,解方程組即可;(2)先對求導數,根據導數判斷和求解即可.(3)把證明轉化為證明,然后證明極小值大于極大值即可.【詳解】解:(1)函數的定義域為由已知得,則,解得.(2)由題意得,則.當時,,所以單調遞減,當時,,所以單調遞增,所以,單調遞減區間為,單調遞增區間為,的極小值為,無極大值.(3)要證成立,只需證成立.令,則,當時,單調遞增,當時,單調遞減,所以的極大值為,即由(2)知,時,,且的最小值點與的最大值點不同,所以,即.所以,.【點睛】知識方面,考查建立方程組求未知數,利用導數求函數的單調區間和極值以及不等式的證明;能力方面,考查推理論證能力、分析問題和解決問題的能力以及運算求解能力;試題難度大.19、見解析【解析】
選擇①或②或③,求出的值,然后利用等比數列的求和公式可得出關于的不等式,判斷不等式是否存在符合條件的正整數解,在有解的情況下,解出不等式,進而可得出結論.【詳解】選擇①:因為,所以,所以.令,即,,所以使得的正整數的最小值為;選擇②:因為,所以,.因為,所以不存在滿足條件的正整數;選擇③:因為,所以,所以.令,即,整理得.當為偶數時,原不等式無解;當為奇數時,原不等式等價于,所以使得的正整數的最小值為.【點睛】本題考查了等比數列的通項公式求和公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.20、【解析】解:解:將曲線的極坐標方程化為直角坐標方程為,即,它表示以為圓心,2為半徑圓,………4分直線方程的普通方程為,………8分圓C的圓心到直線l的距離,……………10分故直線被曲線截得的線段長度為.……………14分21、(1);(2)【解析】
(1)利用二倍角公式求解即可,注意隱含條件.(2)利用(1)中的結論,結合正弦定理和同角三角函數的關系易得的值,又由求出的值,最后由正弦定理求出的值,根據三角形的面積公式即可計算得出.【詳解】(1)由已知可得,所以,因為在銳角中,,所以(2)因為,所以,因為是銳角三角形,所以,所以.由正弦定理可得:,所以,所以【點睛】此類問題是高考的常考題型,主要考查了
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