園林植物的應用

教學目標與要求：了解室內外園林植物綠化裝飾的應用知識；為園林植物配植和應用奠定基礎。職業技能教學點：要求學生能夠進行基本的園林植物應用與布置處理。2023/2/62

教學設計：結合園林綠地實景圖片資料組織教學活動；教師引導復習舊課—從身邊園林綠地導入新課—講授新課(觀賞樹木的應用—草本植物的應用)—小結與作業布置；教學重點為園林植物的應用形式識記；難點為園林植物的應用與設計實踐。教學手段：采用多媒體為輔助教學手段，講授法組織教學活動。2023/2/63一、觀賞樹木的應用1、行道樹：種植在各種道路兩側及分車帶樹木的總稱。功能：為車輛及行人庇蔭，減少路面輻射熱及反射光；降溫、防風、滯塵、減弱噪音、裝飾并美化街景。2023/2/64

行道樹的條件：（1）適應當地自然環境并耐街道的不良條件；（2）具有美觀的樹形或花、果及秋色葉可供觀賞；（3）有較密的枝葉及適當高度的分枝點（一般以上）；（4）主干通直而不生萌蘗，根系深；2023/2/65常用行道樹樹種--欒樹2023/2/66

（5）發芽早、落葉晚且短期內落凈，葉花果不散放不良氣味或污染空氣的絨毛、種絮、殘花、落果等；（6）繁殖容易、易于獲得大苗；生長快并耐修剪；（7）壽命長、病蟲害少。2023/2/67假檳榔行道樹2023/2/68喬灌草立體行道樹2023/2/69銀杏行道樹2023/2/610

一個城市、一個地區應對主要城市行道樹進行科學規劃。行道樹規劃與設計本著與城市道路及沿街建筑物的性質等相協調；可適當打破一條街一種樹、等距離種植等形式，使行道樹更美觀、更自然，能最大限度地發揮行道樹的作用。2023/2/6112、庭蔭樹：冠大蔭濃、在園林、居住區或其它風景區中起庇蔭和裝點空間作用的喬木。遮蔭效果用遮光率、降溫率和蔭度的數值高低來衡量。2023/2/612庭蔭樹應用2023/2/613

庭蔭樹應具備樹形美觀、枝葉茂密、有一定枝下高、冠幅較大，且有花、果可賞等條件；中國園林中常見的庭蔭樹有梧桐、銀杏、廣玉蘭、樟樹、榕樹等。2023/2/6143、園景樹：具有較高觀賞價值，在園林綠地中能獨自成景的樹木，又稱孤植樹、或標本樹。多形體高大、樹姿優美或具突出觀賞特點，常見于公園入口內或園路交叉處；綠島中心種植塔型雪松；小池畔轉折處孤植垂枝梅；主要有圓柏、雪松、紫薇、楓香等。2023/2/615園景樹應用2023/2/6164、花灌木：花、葉、果、枝或全株可供觀賞的灌木。具有美化和改善環境作用，是構成園景的主要素材，在綠化和園林植物配植中，常占有重要地位。2023/2/617灌木應用2023/2/618

花灌木應用形式：美化裝飾分車帶及路緣；分割空間；裝飾邊緣花籬；連接特殊景點的花廊、花架、花門、點綴山坡、池畔、草坪、道路和叢植灌木等；有很多花灌木有多種用途，如提取香精、纖維等；2023/2/619灌木造型2023/2/6205、綠籬：栽種植物使之形成的墻垣，又稱為樹籬、植籬、生籬、花籬等。見于院子四周密植分枝多或有刺的灌木充當院落或牲畜的圍墻。2023/2/621

綠籬的類型：（1）按所用的植物材料分：針葉樹綠籬、闊葉樹綠籬；闊葉樹綠籬又分為常綠闊葉樹綠籬和落葉闊葉樹綠籬。2023/2/622

（2）按綠籬的高矮分：分為高籬（指視平線以上），中籬（0.5~1.7m)、矮籬（以下）。2023/2/623中籬2023/2/624

（3）按觀賞性質可分為：觀葉綠籬和觀花綠籬。觀葉綠籬是綠籬是主要形式；觀花綠籬常不修剪以便大量開花，又稱為自然式的花籬。（4）按種植位置分：分為防風籬、邊境籬、裝緣籬、基植籬。2023/2/625觀葉綠籬2023/2/626裝緣籬2023/2/6276、攀援植物：

莖蔓細長、不能直立，能攀附支撐物而上的植物。生長快、占地少、可充分利用空間，主要用于攀援綠化，對改善人多地少的城市環境質量有重要意義；可于墻面、山石、枯樹、燈具、園廊、棚架、籬垣旁，選適合種類，攀附而上。2023/2/628

根據攀援習性分為四大類型：（1）鉤刺類：借助于枝蔓上的鉤刺，鉤住它物向上生長。如薔薇類、菝葜類等；其攀援能力較差，常需人工輔助誘引；2023/2/629（2）纏繞類：藤蔓纏繞一定粗度的柱狀支撐物，呈螺旋狀向上生長；如紫藤等。2023/2/630

（3）卷須類：借助于卷須或葉柄等卷絡較細的條狀物，而使植株向上生長；如香豌豆、鐵線蓮等。2023/2/631

（4）吸附類：借助于粘性吸盤或吸附氣根而向上生長；如爬墻虎、凌霄花等。2023/2/632爬墻虎2023/2/633金銀木2023/2/634炮仗花應用2023/2/635紫藤花架2023/2/6367、古樹名木：樹齡在百年以上，具有歷史、文化、科學或社會意義的木本植物。對古樹名木有生命的國寶研究，具有重要歷史意義和現實意義。2023/2/637古樹名木分為四級：一級：1000年以上，具有很高的科學價值和文物價值。二級：600-1000年，具有重要價值。三級：300-599年，具一定價值的名木。四級：100-299年，具保存價值的名木。2023/2/638二、草本花卉的應用１、花壇：按照設計意圖在一定形體范圍內栽植觀賞植物，以表現群體美的設施其中包括觀花、觀葉和觀果植物。2023/2/639

花壇應用植物：主要為一二年生草本花卉、宿根花卉、球根花卉、及少量的木本植物等。2023/2/640

可分為花叢式花壇和毛氈式花壇。（1）花叢花壇:又稱為集栽花壇，將幾種不同種類、不同高度及色彩的花卉栽植成花叢狀；中間高，四周低以供全方位觀賞，前低后高，供單方向觀賞。2023/2/6412023/2/642

（2）毛氈花壇：又稱模紋花壇，植物以色彩鮮艷的各種矮生性草花為主，在平面或立面上用植物栽出各種圖案；常用植物：五色莧、香雪球、四季秋海棠等。2023/2/6432023/2/644２、花境：通過適當設計，栽種以草本為主的觀賞植物，使之成為長帶狀，多供一側觀賞的自然式造景設施。多用于林緣、墻基、草坪邊緣、路邊坡地、擋土墻垣等裝飾邊緣，又稱為境邊花壇。2023/2/645

根據用材不同和意境不同有春花境、夏花境、秋花境、冬花境等。有灌木花境、球根花卉花境、專類植物花境、多年生草花花境、混合式花境等。2023/2/6462023/2/6473、花臺：高出地面栽種花木的種植設施。常在砌成40-60cm的矮墻內種植物各種觀賞花卉；常與山石結合或與小品結合；中國古典園林中常用花臺；現代園林中常布置在廣場、路口或園路的端頭。2023/2/648

花臺可分為規則式和自然式兩大類：規則式花臺外形有圓形、正方形、正多角形、帶形等；自然式則常出現在中國的自然式山水園中；花臺多在地下水位高的夏季雨水多且易積水之地區設置，如牡丹根部怕澇，應設花臺；2023/2/6492023/2/6504、花帶：

以花卉為主的觀賞植物呈帶狀種植的地段。寬度1m左右，長度大于寬度的三倍以上，又稱為帶狀花壇；常設于道路中央或兩側、沿水景岸邊、建筑物墻基或草坪邊緣等處，形成色彩鮮艷、裝飾性較強的連續構圖的景觀。2023/2/6512023/2/6525、花叢：用幾株或十幾株花卉組合成叢的自然式種植。以顯示華麗色彩為主，極富自然之趣，管理比較粗放；可布在屋旁、路旁、林下、巖縫、水畔，特別適合于自然環境中。2023/2/6532023/2/6542023/2/655

6、花架：利用不同材料建造供植物攀附其上以供觀賞的園林設施。有遮蔭、游賞及休息活動的功能，并有點綴美化園景的藝術效果；植物以藤本花卉為主，如木香、紫藤、凌霄、金銀花、使君子等。2023/2/656紫藤花架2023/2/657

花架類型：廊式花架：兩排支柱支撐；單排式花架：一排支柱支撐；獨柱式花架：獨住支撐。2023/2/6587、花門：用觀賞植物造型或攀附它物而形成的門形裝飾。常設在庭園中作為步行路的出入口，成為引人入勝的起點。2023/2/659

花門類型：1、造型花門：用觀賞植物經盤扎造型加工制作，所用的材料要易愈合；2、架式花門：用建筑花架的材料和方法，按拱門形式設計制作，使蔓性月季、三角花等沿格架而上；3、松柏拱門：用松柏類材料制成的花門。2023/2/6602023/2/661藤三七花門2023/2/6628、草坪景觀：草坪或與其他觀賞植物相互組合所形成的自然景色。植物不同產生不同的觀賞效果和不同的情趣，與四周的景物也有密切的關系。2023/2/663

按利用性質可分為：游息草坪：供人休息用；運動草坪：高爾夫草坪、足球草坪；耐踩；觀賞草坪：以供觀賞之用，人不能進入。2023/2/6642023/2/6652023/2/6669、地被植物：

株叢