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《雪落在中國的土地上》同步練習一、閱讀下面一首現(xiàn)代詩,完成問題。《雪落在中國的土地上》艾青雪落在中國的土地上,寒冷在封鎖著中國呀……風,像一個太悲哀了的老婦。緊緊地跟隨著,伸出寒冷的指爪,拉扯著行人的衣襟。用著像土地一樣古老的話,一刻也不停地絮聒著……那從林間出現(xiàn)的,趕著馬車的,你中國的農夫,戴著皮帽,冒著大雪,你要到哪兒去呢?告訴你,我也是農人的后裔——由于你們的,刻滿了痛苦的皺紋的臉,我能如此深深地,知道了,生活在草原上的人們的,歲月的艱辛。而我,也并不比你們快樂啊,——躺在時間的河流上,苦難的浪濤,曾經(jīng)幾次把我吞沒而又卷起——流浪與監(jiān)禁,已失去了我的青春的最可貴的日子,我的生命,也像你們的生命,一樣的憔悴呀。雪落在中國的土地上,寒冷在封鎖著中國呀……沿著雪夜的河流,一盞小油燈在徐緩地移行,那破爛的烏篷船里,映著燈光,垂著頭,坐著的是誰呀?——啊,你,蓬發(fā)垢面的少婦,是不是你的家,——那幸福與溫暖的巢穴——已被暴戾的敵人,燒毀了么?是不是也像這樣的夜間,失去了男人的保護,在死亡的恐怖里,你已經(jīng)受盡敵人刺刀的戲弄?咳,就在如此寒冷的今夜,無數(shù)的,我們的年老的母親,都蜷伏在不是自己的家里,就像異邦人,不知明天的車輪,要滾上怎樣的路程?——而且,中國的路,是如此的崎嶇,是如此的泥濘呀。雪落在中國的土地上,寒冷在封鎖著中國呀……透過雪夜的草原,那些被烽火所嚙啃著的地域,無數(shù)的,土地的墾植者,失去了他們所飼養(yǎng)的家畜,失去了他們肥沃的田地,擁擠在,生活的絕望的污巷里;饑饉的大地,朝向陰暗的天,伸出乞援的,顫抖著的兩臂。中國的苦痛與災難,像這雪夜一樣廣闊而又漫長呀!雪落在中國的土地上,寒冷在封鎖著中國呀……中國,我的在沒有燈光的晚上,所寫的無力的詩句,能給你些許的溫暖么?1937年12月28日夜間1.從意象和表現(xiàn)手法方面分析,詩歌是怎樣來寫侵略戰(zhàn)爭使中國人民蒙受的苦難的呢?2.在詩中,詩人也提到了自己,把詩人表現(xiàn)自我的一段文字找出來。這樣寫有什么作用?3.“中國,/我的在沒有燈光的晚上/所寫的無力的詩句/能給你些許的溫暖么”,請從抒情方式的角度賞析其表達效果。4.詩中寫了人物正在承受著眾多的苦難,分析詩歌是如何表現(xiàn)“苦難”的?5.“苦難的浪濤/曾經(jīng)幾次把我吞沒而又卷起——/流浪與監(jiān)禁……我的生命/也像你們的生命/一樣的憔悴呀”,詩人將“我”融入苦難的人群,感受苦難,而不是作為一個旁觀者,這樣寫有什么好處?二、閱讀下面艾青的詩歌《太陽的話》,完成題目。打開你們的窗子吧快起來,快起來打開你們的板門吧快從枕頭里抬起頭來讓我進去,讓我進去睜開你的被睫毛蓋著的眼進到你們的小屋里讓你的眼看見我的到來我?guī)е瘘S的花束讓你們的心像小小的木板房我?guī)е珠g的香氣打開它們的關閉了很久的窗子我?guī)е凉夂蜏嘏屛野鸦ㄊ?,把香氣,把亮光我?guī)е鴿M身的露水溫暖和露水撒滿你們心的空間。1942年1月14日6.全詩運用了什么修辭手法?有什么作用?7.用第一人稱有什么好處?參考答案1.(1)以風、雪等自然意象渲染氛圍,蒼茫而悲涼。(2)選取了幾類人做描寫對象,突出民族苦難之重:無家可歸的北方農夫,我,失去了家庭和丈夫的蓬發(fā)垢面的少婦,年老的母親,失去了家畜和田地的墾殖者。(3)象征、比喻、反復詠嘆、敘述、描寫等手法的運用。(分別從意象和表現(xiàn)手法兩個方面作答。)2.“告訴你/我也是農人的后裔——/……/我的生命/也像你們的生命/一樣的憔悴呀”。詩人把自己的苦難和廣大農民還有祖國的苦難命運聯(lián)系在一起,使對祖國的苦難抒寫得更加深刻而真切。3.詩人希望自己的詩句能給苦難的祖國帶來溫暖,表達了對祖國前途命運的憂慮,向苦難的祖國奉獻了一顆赤子之心,表現(xiàn)了詩人的憂國憂民的情懷。(從情感主旨的角度答題,意對即可。)4.①借助寒冬背景烘托苦難之深重.②借助強烈的意象彰顯苦難的分量.③借助反復詠嘆的主旋律強化苦難的深廣.④借助精心錘煉的文字形象地表現(xiàn)苦難(本題考查對詩歌的理解,要認真理解詩歌,審清題意方可作答。)5.這樣寫加強了詩歌表現(xiàn)苦難的力度,同時也表現(xiàn)出當時作為社會一方面的代表——青年知識分子在特定時代無法主宰自己命運的悲苦。(本題是對詩歌的寫法上理解和賞析的一道題目,學生要注意審題。)6.擬人的修辭手法,便于運用對話和呼告的方式來抒發(fā)感情,使語氣顯得更親切,更容易與讀者親近。
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