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文檔簡介
【課標要求】
以蒸汽機的發明和電氣技術的應用等為例,說明科技進步對社會發展的作用。
考點三人類文明的引擎
“引擎”:英文為engine,“引擎”為音譯,通常指發動機的核心部分,因此習慣上也常用引擎指發動機。一、“文明引擎”之概念釋義人類文明的引擎一、第一次工業革命(18世紀中期至19世紀中)萬能的原動機——蒸汽機的改進(一)背景:
1、社會生產的直接推動,工業革命中棉紡織業對動力的需要。2、實驗科學的長期孕育(二)萬能蒸汽機的創制
1、18世紀60年代,瓦特改良蒸汽機,但弊端嚴重;
2、1782年萬能蒸汽機誕生,蒸汽機得到廣泛應用,成為一切生產部門的“萬能的原動力”
3、1785年,萬能蒸汽機首先投入一家紡紗廠使用,且很快在不同工廠得到推廣。蒸汽機是人類繼發明火之后,在馴服自然力方面所取得的最大成果。工廠的大量出現之后,世界進入了——蒸汽時代人類文明的引擎蒸汽機的意義為什么說蒸汽機是工業革命中最偉大的發明?(1)解決了工業發展的動力問題;自然力(人力、畜力、水力、風力)蒸汽動力(2)改變了工業格局的分布;近水建廠交通發達、資源豐富(3)出現了發明和使用機器的熱潮;(4)促進了交通運輸業和機械制造的發展。蒸汽輪船、蒸汽機車,機械加工制造業局限:體積過于龐大,噪音污染和環境污染,資源浪費等技術的運用,生產效率的提高,使資本家剝削工人的手段更加隱蔽;【例1】“這一發現使工業幾乎徹底擺脫地方條件所規定的一切界限,并且使極遙遠的水力的利用成為可能。”“這一發現”是指()A.蒸汽機的發明B.電的發明
C.蒸汽輪船的發明D.內燃機的發明A18世紀,英國的棉紡織業出現了一系列的技術創新,揭開了工業革命的序幕,下列成果中屬于紡織機器的是(
)A.珍妮紡紗機B.蒸汽機C.蒸汽機車D.汽船A在資本主義工業發展史上,有一個人在人類動力史上的地位,相當于巴斯德在生物學、牛頓在物理學、貝多芬在音樂中的地位。這個人及其成就是(
)A.瓦特改良了蒸汽機B.史蒂芬孫研制了蒸汽機車C.富爾頓發明了汽船D.卡爾·本茨發明了汽車A
能源短缺已成為一個嚴重的社會問題,為此我國把每年的6月15日至21日定為全國節能宣傳周,倡議節約能源,歷史上推動煤大量開采的關鍵性科學發明是(
)
A.蒸汽機B.內燃機C.發電機D.織布機A
二、“科”和“技”結合典范——第二次工業革命(19世紀下半葉——20世紀初)(一)電的發明和應用:
1831年法拉第發現電磁感應現象,提出發電機的理論基礎;
1866年,德意志科學家西門子制成發電機;
1870年,比利時人格拉姆發明了電動機。(二)影響:第二次工業革命開辟的時代為何稱為“電氣時代”?電力成為一種新能源,成為工業發展的主要動力;電氣工業迅速發展;人類的生活更加豐富多彩。人類文明的引擎▲電力為什么能夠取代蒸汽動力而成為工業發展主要動力呢?電力比蒸汽動力好在哪里?發電機的完善和改進;長距離輸變電技術的成熟;電力的優勢(方便、便宜、能量大)。
農業文明工業文明畜力水力風力蒸汽動力電力蒸汽機和發電機的發明過程有什么相同點和不點?蒸汽機發電機同異都是社會生產需要直接的結果都是經過長期的科學實驗而創制成功的主要是在英國一國且由瓦特一人完成在多國由多個科學家的共同努力完成主要是在早期蒸汽機的基礎上改良而成在科學理論基礎上發明而成(科學與技術真正結合)【例2】在歷史上,奧運會可以反映當時社會的政治、經濟、科技等情況。首屆奧運會于1896年在雅典舉行。當時可能見到的現象有()①運動員休息室電燈通明②運動服使用人造纖維面料③各國代表團乘坐飛機參賽④運動員獲得的榮譽可以通過長途電話與家人分享
A.①②③B.①③④
C.①②④D.①②③④C【例8】某學者進行了一場學術演講,演講提綱如右圖所示,你認為該學者演講的主題是()演講主題……例證瓦特——英國工業革命法拉第——第二次科技革命愛因斯坦——第三次科技革命
A.重大科學理論的出現是科技革命的先導
B.歐洲是當今世界的科技中心
C.偉大的科技革命造就偉大的科學家
D.偉大的歷史人物推動歷史進程的大發展D【例9】“蒸汽時代”和“電氣時代"的來臨都()①推動了社會生產力的大幅度提高②促使新的工業部門興起③促使世界各地的聯系日益密切④促進了城市的興起和發展
A.①②③B.①②④
C.①②D.①②③④D19世紀末,在世界上引起交通工具領域一場革命的重大發明是(
)A.蒸汽機車和輪船B.化學工業的興起C.內燃機的發明和使用D.發電機制造成功C“天涯若比鄰”
——科技對“距離”的挑戰材料一:公元627年秋,唐貞觀元年,28歲的玄奘法師混雜在逃難的災民中間,悄悄地離開了長安,開始了孤身求法的西行歷程。歷經十九年的跋涉回到長安。材料二:1872年,斐利亞·福克先生在倫敦改良俱樂部和會友們打賭,要在八十天內環游地球一周。在當時的情況下,這確實是一件很難辦到的事。但最后他提前一天完成了。(《八十天環游地球》簡介)材料三:1992年10月,一架“協和”號超音速客機,為了紀念哥倫布發現美洲新大陸500周年,只用了32小時49分繞地球一周,創造了環球飛行的新紀錄。第四課向“距離”挑戰
以網絡技術為例,了解現代信息技術對人類社會的影響。課程標準人力、畜力、自然力機械力(內燃機為主)水陸:平面交通水陸空:立體交通一、立體交通的誕生:1、條件:第二次工業革命使人類社會從蒸汽時代跨入電氣時代;內燃機的推廣使用推動了汽車、航空工業的產生發展。2、表現:⑴陸:1885年,德國卡爾·本茨和戴姆勒制成了最早的汽車。⑵水:1887年把內燃機裝到汽船上(遠洋輪船)。⑶空:1903年,美國萊特兄弟制成第一架飛機。3、影響:①推動了世界交通運輸業的發展,人類進入了立體交通的新時代。②加強了世界各地的聯系,促進世界市場的形成。二、穿越大洋的電波:⑴電報:1837年,美國莫爾斯發明有線發報機。⑵電話:1876美國貝爾發明電話機。⑶意大利馬可尼發明無線電通訊,被成為“無線電之父”促進電信事業的發展,為快速傳遞信息提供了方便,使世界的政治、經濟聯系進一步密切。2、發明:3、影響:1、條件:19世紀電磁感應現象的發現,以及發電機和電動機的發明。1、計算機技術⑴1946年,美國發明了世界第一臺電子計算機⑵經歷了電子管、晶體管、集成電路和大規模集成電路四個發展階段,第五代新型計算機正在研制之中三、改變世界的網絡現代信息技術對人類社會的影響互聯網是利大于弊還是弊大于利?積極:
互聯網給世界帶來了翻天覆地的變化。大大縮小了全球的空間距離,使全人類實現信息交流和共享;推動了知識經濟的產生與發展;使人類的生產、生活、工作、學習、思維等方式都發生了深刻的變化;促進了傳統產業的更新改造;使人類進入信息時代。消極:
導致信息泛濫、垃圾信息、網絡安全和網絡犯罪等;各國之間圍繞互聯網的競爭造成世界更加動蕩不安;虛擬社會對人們生活和學習工作特別是對青少年產生消極影響。項目時間代表生產力社會結構世界格局第一次工業革命18世紀60年代---19世紀中蒸汽機極大的提高了生產力,進入蒸汽時代,資本主義由工場手工業過渡到機器大生產社會分裂為兩大對立階級:工業資產階級和無產階級密切了世界的聯系,初步建立了資本主義世界殖民體系和資本主義世界
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