第3頁共3頁2023年?上學期期末?高二班主任?的工作總結?一個學期?過去了，回?首過去的工?作，充滿了?挑戰、辛酸?與滿足。一?學期的辛苦?，有收獲的?喜悅，也有?不足與遺憾?，為總結經?驗教訓，利?于今后工作?，現總結如?下:一、?加強常規管?理，培養健?康___，?為邁向高三?打好基礎?1、嚴格考?勤、加強管?理。早上、?中午、晚上?及時到班督?查學生的情?況，嚴防死?守.認真執?行學校的規?定，每天做?到六查!發?現問題，隨?時解決。?2、加大了?對學生自治?自理能力培?養的力度。?通過談話等?多種方式，?注意指導學?生進行自我?教育，讓學?生在自我意?識的基礎上?產生進取心?，逐漸形成?良好的思想?行為品質;?也注意指導?學生如何進?行自我管理?，培養他們?多方面的能?力。3、?有效地利用?好每周一的?班會課。既?按學校計劃?安排開展一?些專題性的?活動”，學?習有關的安?全知識，學?雷鋒活動等?;也根據本?班的實際情?況___了?“我的未來?我做主”的?大型系列活?動，對學生?進行各方面?教育。比如?，信心教育?，學習習慣?、養成教育?，學習經驗?交流會，感?恩教育等內?容，這些活?動都促進了?良好的學風?、班風的形?成。4、?選拔班干部?，培養積極?分子。我?從學生中選?出品學兼優?、作風正派?、關心__?_、有一定?___能力?、在同學中?有一定威信?的學生擔任?班干部。班?___選拔?出來以后，?我予以指導?，大膽使用?，嚴格要求?，加強教育?。平時留心?觀察發現和?培養積極分?子，擴大了?先進面，使?更多的優秀?學生有擔任?班干部的機?會，得到鍛?煉。同時對?部分工作態?度不夠認真?，工作能力?不突出的同?學進行撤換?。經過一個?多學期的努?力逐漸培養?出一批工作?能力強、有?責任心、威?信高的班干?部，并進一?步帶動了班?風學風的好?轉。二、?抓好學習中?心工作，形?成良好的學?習氛圍1?、建立良好?的課堂紀律?和秩序。引?導學生學會?理解老師和?尊重老師的?勞動，上課?認真聽講，?認真筆記，?課后認真完?成作業。嚴?格要求學習?委員和課代?表及組長從?各個方面做?好協調工作?，如作業布?置、早讀的?安排、課前?的準備、作?業的督促和?檢查等，切?實減輕老師?繁重的勞動?。同時，指?導學生如何?在課堂上認?真聽講，并?把良好的學?習習慣歸結?為“十二條?準則”，從?而使學生養?成良好的學?習習慣。?2、養成學?生專心學習?的習慣。無?論是自習課?，還是老師?上課，禁止?學生相互討?論，說閑話?、往窗外看?，否則，予?以嚴厲批評?。3、堅?決制止不做?作業的現象?，要求當天?的事情當天?完成，并且?經常完成限?時作業，提?高學生的作?業速度。平?時對學生獎?勤罰懶，嚴?格要求。在?復習階段，?積極配合各?任課教師輔?導學生開展?復習工作，?培養學生良?好的學習態?度和習慣。?4、樹立?班級學習的?榜樣，讓學?生們向班里?學習成績優?秀的同學學?習，引導他?們樹立近期?目標和長期?目標，增強?競爭意識。?經常進行學?習評比，做?好獎勵工作?，三、轉?變雙差生的?艱辛工作?本班學生特?點是___?:成績兩極?化，思想也?兩極化，特?別是雙差生?較多。所以?要管理好這?個班，首要?的工作就是?如何發揮優?等生的榜樣?作用來教化?差生，對學?生因材施教?，分批集中?進行指導教?育。我把班?上學生大楷?分為四種類?型:雙優生?(成績思想?都好的)、?中等生、成?績差的、雙?差生。這?一學期當中?，我花了很?多的時間和?功夫在那些?雙差生的身?上。他們一?則不遵守學?校紀律，這?是正常教學?秩序當中不?和諧的地方?。在早操、?早晚自習紀?律等的教育?方面，對一?些違紀比較?嚴重的，進?行了連續的?跟蹤教育，?有些學生也?確實出現了?可喜的變化?，讓人欣慰?，但有一兩?個仍舊難以?改變。二則?有些學生有?厭學情緒，?高興了聽幾?句，不高興?就睡覺，對?于學習完全?是敷衍的態?度。說實話?，有幾個學?生每天就是?一個空殼，?人坐在教室?里，但靈魂?確不知道漂?在哪里。?雖然想每個?學生都能遵?守紀律，熱?愛學習，但?結果總不是?那么的盡如?人意。為建?設這個班花?了不少心思?，但有幾個?無心向學的?學生，還沒?有能夠有效?地激發他們?的斗志，這?也是讓我覺?得疲憊和無?奈的地方。?總之，在?這一個學期?里，我通過?以上幾方面?的努力，班?級工作較開?展得還是比?較的順利，?學生的整