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文檔簡介

必修3知識回顧專題歸納專題一植物激素調節專題二動物生命活動的調節專題三人體的內環境與穩態專題四種群和群落專題五生態系統1.在下圖所示的實驗中,胚芽鞘會彎曲生長的()

A.B.C.D.

A專題一植物激素調節2.小張暑假到了鄉下的外公家,看見外公往裝有生香蕉的塑料袋中放了一些熟香蕉,然后密封好塑料袋。外公告訴他這樣做是利用熟香蕉散發的某種物質來催熟生香蕉,這種物質是()A.二氧化碳B.乙烯C.氮氣D.氧氣

B3.與“瓜熟蒂落”現象直接相關的激素為A.胰島素B.青霉素C.生長素D.脫落酸

D4.在植物的生長發育過程中,激素起著重要作用。與植物頂端優勢密切相關的激素是

A.生長素

B.細胞分裂素

C.脫落酸

D.乙烯

A5.在田間發現的異常高桿植株,最可能是由下列哪種植物激素變化引起的A.赤霉素B.乙烯C.脫落酸D.細胞分裂素

A6.棉花種植過程中,為了提高產量,棉農會適時摘除棉花植株頂芽,其目的是A.抑制側芽生長

B.解除向光性C.解除頂端優勢

D.抑制細胞分裂

C7.植物生長調節劑廣泛應用于農業生產中,下列使用恰當的是A.用低濃度的2,4-D噴灑農田除去雜草B.黃瓜結果后,噴灑較高濃度的脫落酸保果C.用一定濃度赤霉素溶液噴灑蘆葦使植株長得更高以獲得長纖維D.番茄開花后,噴灑較高濃度的乙烯利溶液促進子房發育成果實C8.(多選)將盆栽的玫瑰擺放在窗臺上,一段時間后,玫瑰的枝條向窗外彎曲,其原因是A.植物具有向光性B.植物具有向地性C.室內外的光照強度不同D.光照使枝條兩側生長素分布不均勻ACD9.與“瓜熟蒂落”現象直接相關的激素為A.胰島素B.青霉素C.生長素D.脫落酸

D9.下圖顯示蘋果果實發育過程中不同激素的動態變化,其中反映乙烯變化的是A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ

D1.膝跳反射的結構基礎是A.骨骼肌B.反射弧C.神經中樞→效應器D.感受器→神經中樞B專題二動物生命活動的調節2.(多選)下列生物中,可以對外界刺激產生反射活動的是A.猴子B.草履蟲C.青蛙D.向日葵

AC3.神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎是反射弧。圖6示為縮手反射,該反射弧不包括A.腦干B.脊髓C.感受器D.傳入神經

A4.下圖是神經細胞的膜電位變化示意圖。根據下圖可判斷,神經纖維受刺激后可產生

A.神經反射

B.神經遞質

C.靜息電位

D.局部電流

D5.興奮在神經元之間進行傳遞時,突觸小泡會釋放傳遞信息的物質,該物質是A.神經遞質

B.CO2

C.Na+

D.O2

A6.右圖為神經突觸的示意圖。某種毒素通過破壞膜上的Na+通道抑制神經沖動的傳遞,據圖判斷該毒素作用的結構位于A.突觸后膜

B.突觸前膜C.突觸間隙

D.突觸小體

A7.女子體操運動員在參加平衡木項目比賽時,展現了出色的身體平衡能力,其維持身、體平衡的神經中樞位于A.脊髓B.小腦C.腦干D.下丘腦

B8.人體的活動受神經中樞的指揮,調節機體活動的最高級神經中樞位于A.脊髓B.下丘腦C.小腦D.大腦皮層

D9.聾啞學生要準確地理解老師的手語,依靠的神經中樞是①語言中樞②聽覺中樞③嗅覺中樞④視覺中樞A.①②B.②③C.③④D.①④

D10.摘除了垂體的小白鼠會出現甲狀腺功能減退的現象,原因是

A.食物中缺乏碘

B.甲狀腺體增大C.缺少促甲狀腺激素

D.缺少生長激素

C11.在高等動物體內,激素調節的共同特點不包括

A.通過體液運輸

B.微量和高效

C.作用于靶細胞

D.產生神經沖動

D12.胰腺分泌的激素對血糖調節具有重要作用。胰腺被切除后的小鼠,很快出現多尿、消瘦等糖尿病癥狀,表明胰腺可分泌

A.胰高血糖素

B.胰島素

C.甲狀腺激素

D.抗利尿激素

B1.正常機體通過調節作用使各器官系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定,機體維持穩態的主要調節機制是A.體液調節B.神經調節C.免疫調節D.神經-體液-免疫調節D專題三人體的內環境與穩態2.內環境穩態的重要意義是A.維持體溫處于較低水平B.使體內各處pH保持相同C.保持體內滲透壓絕對不變

D.維持機體的正常生命活動

D3.下列日常生活現象中,屬于過敏反應的是A.喝冰汽水打嗝

B.中暑暈倒

C.接觸花粉引起皮疹

D.運動過度肌肉痙攣

C4.(多選)若健康人體內的抗利尿激素分泌量迅速增加,最可能的原因及結果是A.喝了過多的清水

B.吃了過咸的食物

C.隨后尿量會減少

D.隨后尿量會增加

BC5.當正常人體感覺到冷時,通過神經和體液調節,可使A.促甲狀腺激素分泌減少B.汗腺分泌量增加C.皮膚毛細血管血流速度加快D.有機物氧化分解速率加快

D6.(多選)病原體侵入機體,非特異性免疫首先起防御作用。下列選項中,屬于非特異性免疫的A.皮膚和黏膜的屏障作用B.吞噬細胞的吞噬作用C.漿細胞分泌抗體D.T淋巴細胞產生淋巴因子

AB7.(多選)免疫系統對人體健康具有重要意義,一旦失調或遭到破壞,將導致人體產生疾病,如艾滋病。下列疾病中,與免疫相關的是A.巨人癥

B.過敏性鼻炎C.高度近視

D.系統性紅斑狼瘡

BD8.(多選)大多數人注射乙肝疫苗(抗原)后,引起體內產生A.相應抗體

B.生長激素C.記憶B細胞

D.乙肝病毒

AC9.下列最可能感染艾滋病的行為是與艾滋病患者A.擁抱B.一起用餐C.共用注射針頭D.握手

C10.AIDS患者免疫功能將逐漸喪失,從而不能抵御多種病原體的入侵以及清除自身腫瘤病變細胞,原因是HIV感染人體后破壞了A.紅細胞

B.吞噬細胞C.B淋巴細胞

D.T淋巴細胞

D11.下列關于人體內環境穩態的敘述中,不正確的是A.內環境穩態的維持有利于人體應對外界環境的變化B.循環系統對于人體內環境穩態的維持有重要作用C.內環境穩態的維持就是使血液成分保持不變D.當人體內環境穩態不能維持時可能會生病

C12.在游樂園乘坐過山車時,游客會出現心跳加快,呼吸急促的現象,該生理現象的發生主要依賴于A.神經調節和體液調節B.體液調節和環境調節C.神經調節和免疫調節D.免疫調節和環境調節

A13.(多選)人感冒時,會出現畏寒、發熱癥狀;用退熱藥后,可出現全身出汗、體溫下降現象。在發熱和退熱過程中,人體產熱和散熱的關系為A.發熱時,散熱大于產熱B.發熱時,產熱大于散熱C.退熱時,散熱大于產熱D.退熱時,產熱大于散熱

BC1.下列實驗中,最合適用標志重捕法的是A.調查農田中田鼠的種群密度B.調查農田中田螺的種群密度C.調查土壤中蚯蚓的種群密度D.調查土壤中大腸桿菌的種群密度A專題四種群和群落2.下圖為甲、乙、丙三個國家的人口年齡結構示意圖。按進入老齡化社會的速度由快到慢順序,正確的是A.甲>乙>丙B.甲>丙>乙C.乙>丙>甲D.丙>甲>乙

C3.下列選項中,不屬于種群數量特征的是A.年齡組成

B.性別比例C.水平結構

D.出生率

C4.下圖是某生物種群的增長曲線圖。據圖判斷,下列敘述正確的是A.該生物種群的環境容納量是2000個B.在0~5天內該生物種群呈直線增長C.在0~5天內該生物種群密度越來越大D.6天后該生物種群的出生率大于死亡率

C5.調查種群密度時,研究對象不同,方法也不同。以下適宜用樣方法調查的對象A.大腸桿菌

B.蒲公英C.大象

D.丹頂鶴

B6.在開展“土壤中小動物類群豐富度的研究”活動中,要對土壤中小動物進行取樣調查,適宜采用的方法是A.隨機觀察法

B.取樣器取樣法

C.標志重捕法

D.目測估計法

B7.農業生產中人們可通過防除農田中的雜草而實現增產,農田中雜草與農作物的關系可能是

A.種間競爭

B.種內競爭C.種內互助

D.互利共生

A8.大豆植株的根部有一些根瘤,其中的根瘤菌可為大豆植物提供氮素,而大豆植物為根瘤菌提供有機營養。大豆植物和根瘤菌的種間關系屬于A.捕食B.競爭C.互利共生D.寄生

C9.要認識一個群落,需要從各個層面研究群落的生態學特征。下列屬于群落特征的是

A.出生率

B.年齡組成

C.性別比例

D.物種豐富度

D10.森林中生長著喬木、灌木和草本植物,形成群落的垂直結構。這種分層現象主要與下列哪一因素有關A.溫度B.濕度C.土壤D.光照強度

D1.圖1是一個陸地生態系統食物網的示意圖,據圖判斷正確的是A.蝗蟲是次級消費者B.鳥和田鼠具有相同的營養級C.該食物網共有2條食物鏈D.若蛇的數量大量減少,田鼠的數量也隨之大量減少C專題五生態系統2.能量流動是指生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程。下列關于能量流動的敘述,正確的A.能量沿食物鏈單向流動B.能量沿食物鏈循環流動C.能量在各營養級間可以循環利用D.消費者的級別越高,所獲得的能量越多

A3.在生態系統中,碳在生物群落與無機環境之間循環的主要形式是

A.二氧化碳

B.碳水化合物

C.碳酸

D.碳酸鹽

A4.(多選)林德曼對某天然湖泊生

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