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文檔簡介
知識與能力1.品味詞的語言和意境,了解詞的表現手法和藝術技巧。(重點)2.從意象的角度了解關于湘江秋景和少年同學的描寫。(難點)過程與方法1.通過朗讀、品讀、誦讀,體會詞中意象,把握詞作情感。2.有感情的朗讀課文,進而背誦、默寫并領會作者表達的思想感情。情感態度與價值觀1.感受作者青年時代的偉大抱負和革命情懷,學習作者的革命精神。2.培養“以天下為己任”的責任感和使命感。qìnjúɡěkuòqiúzhēnɡrónɡèxiékànkāncénɡzēnɡjǐnjìn沁泌競竟稠惆遒酋蒼滄漫慢侯候遏竭蒼莽遼闊寥廓義氣意氣相關資料毛澤東(1893~1976),字潤之,筆名子任,湖南湘潭縣韶山(今韶山市)人。中國現代偉大的政治家、思想家、革命家、軍事家、理論家、詩人、書法家,中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。毛澤東被視為現代世界歷史中最重要的人物之一,《時代》雜志將他評為“20世紀最具影響的100人之一”。主要著作有《毛澤東選集》,共五卷;另有《毛澤東詩詞集》,其中《七律長征》《沁園春雪》《沁園春長沙》《卜算子詠梅》《采桑子重陽》等都是膾炙人口的佳作。疑難問題問題1問題2問題3小組先統計并討論“疑是思之始:初研之本”中的疑難問題,然后再討論下面的問題。角度景物共同點精神遠看萬山紅遍層林盡染色彩絢麗,生機勃勃,富有活力,自然萬物在秋日里競相呈現自由的生命狀態。(萬類霜天競自由)博大的胸懷;積極樂觀的性格;沖天的豪情。近觀漫江碧透百舸爭流仰視鷹擊長空俯視魚翔淺底語句形象特點總評風華正茂青春年少,才華橫溢。寫出了“同學少年”的精神面貌、戰斗風姿和高尚志趣,而這也正是青年毛澤東的寫照。書生意氣,揮斥方遒熱情奔放,敢想敢做,以天下為己任。指點江山,激揚文字激昂慷慨,奮筆疾書;關心國家命運,
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