第6頁共6頁2023年?初二班主任?工作總結第?二學期記?憶中的春色?在夏的炎熱?中漸漸褪去?了濃妝，開?學初的笑臉?也在一學期?的忙忙碌碌?中漸漸定格?，這幾天我?一直想要說?一句話，但?不知道選擇?哪一句，是?“這個學期?總算過去啦?!”還是“?這個學期過?去了”。想?要用前者是?因為總算順?順利利地完?成了學校布?置的各項任?務，而且全?班學生都平?平安安的，?沒有出什么?問題，所以?我想要大喊?一聲“這個?學期總算過?去啦!”。?可是我又在?思考又在擔?心，很多學?生有些知識?還沒有落實?，有些習慣?還沒鞏固,?有些能力還?沒有養成，?所以我想要?嘀咕一聲“?這個學期過?去了”……?可是不管怎?么樣，這個?學期事實上?真的已經快?過去了，自?己也應該總?結一下了。?首先講講?八年級學生?的特點：首?先是產生厭?倦感，他們?來一中兩年?了，對學校?環境和老師?都比較熟悉?，對每天的?上課，下課?，放學回家?做作業，已?經沒有什么?新鮮感了，?甚至有學生?產生了厭倦?，于是就有?上課不專心?聽課的，愛?說無關課堂?學習內容的?話，不愛動?腦子思考分?析問題，不?愛主動舉手?發言，不完?成作業，思?想懶惰……?其次是開?始叛逆了，?不聽父母的?話了。經過?兩年的在校?的學習生活?，身體，思?想等方面都?成長了，他?們膽子也大?了，開始調?皮叛逆了，?有的學生會?跟父母老師?狡辯了，有?的開始有點?不聽父母的?話了，在學?校在班級也?經常鬧點小?事(尤其是?男孩子)。?針對以上?情況，我把?本學期要做?的工作分為?三類：第?一類：每天?必做的事情?1.值日?生到校后，?進行衛生檢?查，課代表?把早讀任務?寫在黑板上?，___早?讀。2.?指定值日生?進行檢查校?徽校服，儀?容儀表。?3.中午在?教室里進行?自習，做作?業，看書。?班主任坐班?。4.放?學以前，布?置作業，每?天強調學生?放學途中的?安全問題。?5.在晚?輔導時將行?為規范細化?，一天下來?檢查學生的?行為規范，?由學生自己?檢查，自己?述說這一天?哪里做對了?，哪里做得?不夠，及時?進行評價。?第二類：?每周必做的?事情1.?小組評比，?每周評出一?個先進小組?。2.每?周一次語文?生字詞的總?聽寫，并進?行一單元的?知識回顧。?___主?題班會，利?用班會來滲?透教育，樹?立榜樣。?第三類：每?月必做的事?情1.統?計一個月來?作業全交_?__，然后?進行鼓勵。?2.每月?評出這個月?，進步最大?的學生。?3.每個學?生給班干部?提建議，給?班主任提意?見。4.?樹立永爭第?一的信心，?積極參加學?校的各種活?動。5.?認真學習，?開展結對幫?扶共同進步?的活動。?具體工作是?這樣實施的?：一、以?強化常規管?理帶動教育?教學工作。?到了初二?學生一下子?長大了許多?。他們漸漸?地有了自我?意識，做事?情喜歡以自?我為中心，?搞個人主義?。這雖是學?生個性的體?現，卻不利?于整個班_?__的發展?。因此，繼?續抓好對學?生各項常規?的培養，仍?然是班務工?作的重頭戲?。學期一?開始，我首?先對學生進?行思想教育?，讓他們明?確校規，校?紀。帶領學?生學習并背?誦《中學生?日常行為規?范》，《中?學生守則》?，了解《規?范》，《守?則》內容，?并成為他們?行為的指南?。在學校_?__的歷次?檢查評比中?，我們幸運?地都排在前?面。這學?期，學校更?加嚴格了跑?操做操的要?求。結合學?校的要求，?根據我們班?的現狀，我?在班上召開?了多次主題?班會，對學?生進行這方?面的思想教?育。在對學?生進行思想?教育的同時?，反省自己?平時的一言?一行，并以?身作則，在?每一次跑操?時首先按要?求站好做好?，為學生作?出好的榜樣?。一學期下?來，我們班?的跑操有了?不小的進步?。二、創?建和諧的班?___1?.干___?伍的組建和?培養。一?個班的__?_面貌如何?，很大程度?上是由小干?部決定的。?小干部對班?___有著?重要的作用?，他們是班?主任的左右?手。所以唯?有慎重地選?拔和培養班?級干部，班?主任工作才?能逐漸從繁?重走向簡單?與輕松。?本學期當選?的干部應具?有較強的號?召力和自我?管理能力。?干___伍?的組建不能?僅僅作為一?種形式存在?，我們班主?任必須精心?培養：其一?，要大力表?揚干部優點?，宣傳他們?的先進事跡?，幫助小干?部樹立威信?。如__就?是一位稱職?的小干部，?無論從學習?，紀律哪一?方面都是大?家學習的榜?樣，尤其老?師不在時，?從來不違反?紀律，為班?級樹立了榜?樣。我每次?發現都進行?表揚，同學?們都露出了?羨慕佩服的?眼光。其二?，在鼓勵干?部大膽工作?，指點他們?工作方法的?同時，要更?嚴格要求小?干部個人在?知識，能力?上取得更大?進步，在紀?律上以身作?則，力求從?各方面給全?班起到模范?帶頭作用。?如剛開始試?用階段，宦?永康對自己?就要求不嚴?，經常有學?生反映：他?不能把自己?管住，老師?不在時，經?常帶頭做一?些不該做的?事。我經過?幾次單獨的?批評教育后?還是沒有好?轉，后來就?只能把機會?給別人了。?其三，培養?干部團結協?作的精神，?要能夠通過?干部這個小?___建立?正確，健全?的輿論，帶?動整個班_?__開展批?評與自我批?評，形成_?____性?，紀律性和?進取心。?2.以豐富?的活動促進?良好班風的?形成。班?___是培?養學生個性?的沃土，有?了這塊沃土?，學生的個?性才能百花?爭艷。__?_活動，最?能培養學生?的凝聚力，?___榮譽?感。我帶領?學生積極參?加學校的各?項活動。每?天一大早，?我總是比學?生早到校，?一到學校就?先做好準備?工作，然后?協助學生搞?好衛生工作?，這樣，學?生不僅逐步?養成熱愛勞?動的好習慣?，而且時刻?想為自己的?班___爭?光。同時開?展一些跟教?學有關的活?動，如：誰?是寫字標兵?比賽，課文?背誦比賽等?，讓學生在?競爭中增強?___榮譽?感，逐步形?成一個健康?向上，團結?協作的班_?__。本?學期，學生?的___榮?譽感逐漸增?強，良好的?衛生習慣也?已經養成。?這一點主要?是結合學校?平時的衛生?檢查，和上?學期相比有?了進步，學?生也經常_?__我們班?的得分情況?。雖然本學?期我們班的?評比也扣去?了不少分，?但是我還是?感到很欣慰?，因為這學?期我們班各?項評比工作?我基本上就?放手讓學生?自己去做，?上學期總是?要我去提醒?學生撿起地?上的垃圾，?把課桌對整?齊，別忘了?擦窗臺等等?，本學期學?生已經養成?了良好的衛?生習慣，越?來越自覺，?我也可以放?心地把工作?交給他們自?己去做。班?干部的管理?能力也有所?提高。比如?：晨讀的習?慣已經養成?，班長管得?也較好，自?習課的紀律?比上學期都?有了很大的?進步，學生?在自習課的?時候都會安?安靜靜在教?室里做作業?，我想只要?養成習慣了?，學生就顯?得比較聽話?，老師不在?的時候大多?都會自己認?真地做作業?，班干部不?用怎么去管?理。三、?做好學生的?安全衛生工?作。1.?安全工作要?常抓不懈。?一學期中?特別重視了?對學生的安?全教育工作?，為了使安?全方面不出?差錯，經常?利用班會課?，班會課，?給學生詳細?地講述交通?安全知識，?防火，防電?，防溺水，?防食物中毒?等方面的知?識。教育學?生遵守交通?規則，注意?人身安全，?不要和車輛?搶行。要求?學生不到有?危險的地方?去玩，不買?垃圾食品。?讓學生熟悉?交通規則，?熟記交通標?志，課間不?追諑打鬧，?以免出現不?安全事故，?把安全隱患?消滅在萌芽?狀態。上學?，放學遵守?路隊規定。?經常給學生?講解，比較?什么事危險?，不能干，?什么事不道?德，不誠信?，要遠離。?以發生在周?圍的溺水事?故，交通事?故為鮮活的?例子，教育?學生珍愛生?命，學會保?護自己。?2.衛生工?作時刻提醒?。要帶好?一個積極向?上的班級，?做好衛生工?作是搞好班?級各項工作?的前提，如?果班級衛生?工作搞不好?，不但影響?學生學習的?精神面貌，?而且影響著?學生的身體?健康。如果?學生的個人?衛生搞不好?，就會直接?影響自己和?班級的美觀?。因此，在?班級衛生方?面我下了狠?心來抓，一?是在個人衛?生方面要求?學生必須不?留長發，衣?服干凈。在?教室衛生方?面堅持做到?每天三拖兩?掃的工作。?四、堅持?與家長的聯?系，共同教?育好學生。?老師要教?育好學生，?除了做好校?內的教學管?理，還要做?好校外的工?作，要與家?長聯系，取?得家長的幫?助，才能把?學生教育好?。特別是那?些頑皮的學?生，更需要?家長的幫助?。和家長成?為朋友，讓?他們支持我?的工作。接?這個班級以?來，我和家?長一直保持?著密切的聯?系，經常打?電話詢問孩?子在家的情?況，我覺得?家長對我的?工作也