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導語：分工合作能使人與人之間產生情誼；分工合作能讓我們了解到團結氣力大的真諦。接待閱讀分工畫黑板報。

六年級上學期，我和班上七位同學加入桃園縣英語韻文比賽。在練習的過程中，有些人總是出爾反爾，也由于對表演的動作觀法分歧而產生口角糾紛。但是結果比賽時，大家都目標一致、彼此彼此加油打氣，彼此指點對方不犯小過錯。結果我們得到優異的勞績，欣喜的那一刻，深深烙印我的腦海中。曾經，藝文課有項作業是拍攝短片，我們這組一起編劇、剪接，利用各種程序效果，使這項短片猶如名導演親自指導般，呈現出來的成果，另老師嘖嘖稱奇。

分工合作帶來美好的成果，不分工合作，那么可能帶來挫敗或懊悔。曾經，我和哥哥吵著玩計算機，卻由于一時貪玩，不彼此商定好時間而大吵一架，結果不僅失去了使用計算機的機遇，也失去了我們之間手足的情感。因此互助合作在人生當中，是個不成或缺的社交細節。俗話說：「三個臭皮匠，好過一個諸葛亮。」在這個世界上，一個人的氣力在強大，也無法戰勝幾個人團結合作所帶來的威力。

藉由分工的歷程，讓我望見別人的優勢和優點；透過合作機遇，讓我感受到「二人一條心，其力可斷金。」掌管分工合作的精神，人人都可以開創告成的坦途呢！

分工合作是大家都可以做到的，在現實生活中，我們都可以看到分工合作的結果，也能在虛擬世界中看到分工合作做出來的文章，這些都是最好的例子。分工合作是兩個人以上團結做事的詞，團結是最重要的，古人的一句話代表了這件事：“三個臭皮匠好過一個諸葛亮。”，另外，螞蟻搬大的東西也是一樣。假設合作時把工作都丟給別人做那也不是好手段，得要平均調配才不會有爭議，現在談如何合作的事吧！

團結氣力大。合作的好處呢，是可以快速的完成事情，也能彼此檢討及提升，一個人的話，就連自己錯了也不知道，而且又慢，可是得不償失呢！分工合作主要是好好議論，并且可以和平共處，之后調配工作，接下來就好好合作了！我們有好多告成的例子，像金字塔、接力賽，拔河，是大量人團結而成的，特別的好玩，在平常，你也可以扶助大家，分工合作的把事情做好喔！讓各位一起和別人合作吧。合作確定要有默契，沒有默契就不能合作的很好，默契是需要一點時間培養，大家理應都和你的摯友有一些默契，這些默契是抉擇你們可不成以合作的好是有關聯的。你和摯友有默契嗎？有了這么多告成的案例我們理應更懂得合作了。

分工合作對人有很大的扶助，讓我們更懂得怎么和人相處，也能為別人帶來扶助及增長自

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