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"冤枉"轉【精髓】愚人節作文700字4篇哎喲,疼死了!"做完操,同學們不斷地輕聲嚷嚷。由于昨日體育課上老師進行了"魔鬼訓練",大伙兒個個腿部肌肉酸脹。這會兒做完操更是酸痛難當,兩腿發軟。陸老師見我們這樣,臉上露出了一絲關切的淺笑,平和地對我們說:"同學們的腿不是很酸疼呀?""是啊!疼死啦......"我們更加地叫苦連天。陸老師笑了笑:"告訴你們一個最簡單又最快除去酸痛的方法!""什么呀?"大家急不可待地斜著身子,把耳朵豎得長長的,瞧那樣兒,像是在打聽什么武功訣要似的。"你們用左手用力拍打右手一百下,就能夠除去悲傷了。"聽了這句話我們一下子來了精神,誰不想馬上排除酸痛,趕忙開朗起來,不受這窩囊罪呀!我們一個勁兒的用左手拍打著右手,內心還靜靜地數著數兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場就我們這群人神經似地在拍手,其余班上的同學向我們投來了異常的目光,只管我們感覺到不舒暢,但只需把這該死的痛苦除掉,再痛苦也要忍,我的內心還感覺甜甜的呢!一百下終于到了,我試著蹲了一下,可酸痛依舊。并且剛才拍了那么長時間,此刻仿佛渾身都痛苦起來。這時陳晶鐘喊起來:"恰似真的好了些,就是左腳還有點酸。"陸老師哈哈大笑起來,說:"祝大家愚人節快樂!""啊?!啊?!!"我們個個像悶葫蘆被炸開了似的驚呼起來,陸老師卻假定無其事地走開了。剩下我們在那邊啼笑皆非,一副慘相。由于被陸老師捉弄了一下,第三課我們準被把滿肚子的嫁給喻老師。大伙兒約定將粉筆、板擦藏起來,讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進來,轉身想拿粉筆寫字,可沒有找到,就嚴肅地對我們說:"沒有粉筆不好上課,不此刻天就我們考試吧!"媽呀,老師不會吧!我們一個字也沒有復習,此刻考試?!我們一個個嚇得把整她的事兒忘了大部分。尤洋連忙取出粉筆給喻老師說:"我們仍是上課吧!"看到大家一副悲傷無奈的表情,老師"撲哧"一聲笑了起來:"祝大家愚人節快樂!今兒不考試!""啊?!!!"沒想到我們又被捉弄了一下。今日是愚人節,我們怎么就沒長記性呢?今日清晨,我的眼皮向來在跳。今日是愚人節,仍是當心一些為好。"我向室友們說道。她們都不認為然,相視一笑,對我神奇地說:信比不信好。"到達學校此后,走進教室,這里卻異常寂靜,萬籟俱寂,讓人也忍不住被這氛圍所嚇倒,我立馬乖乖地回到座位上。這時,不知怎的,我的眼皮跳得更厲害了,我問同桌這怎么這么寂靜啊?同桌不滿的告訴我:"聽聞我們老班被校長批啦,特別生氣,所以我們仍是千萬別惹著她了,要否則可慘啦!""哦,是嗎?那我可得當心點。"這時,門外傳來了腳步聲,一個同學走了進來,他對我說:"老師叫你去辦公室,聽聞你的作業錯了很多題,誒,你就等著挨批吧。"我一下子蒙了,怎么這么倒運,這可怎么辦吶?我一下子癱坐在凳子上,一臉的悲傷,急得我都快哭啦,怎么辦?究竟去不去呢?我經過了強烈的思想斗爭,決定仍是應當去。我果斷地站了起來,邁著深重的步伐走向了老師的辦公室,到達門口,我不敢進去,又在這里想了許久,終于仍是敲響了老師的門,當心翼翼地喊了聲報告,進去此后,老師平和的問我:"誒,你怎么來了,有什么事嗎?"而這邊,我正悲傷著呢,!我一臉嚴肅的對老師說:老師,我錯了,我沒仔細達成作業,我下次不會再這樣了!"說完眼淚早以不爭氣的流了下來,準備接受老師的責備,老師卻一臉嚴肅的問我:"什么?你沒錯啊!并且你昨天的作業是全對的,我還準備夸你呢!""什么?那老師你沒有生氣嗎?那他們......"我忽然想起了什么,連忙跑出了辦公室,邊跑邊說:"老師對不起,我弄錯了......"我氣噴的朝教室奔去,到達這里,同學們正在嘻嘻,我生氣的.走上講臺,用力的敲了敲桌子,表示要他們寂靜,這時,同學們過頭來,被我嚇了一跳,趕忙收住了笑臉,坐回了自己的座位上,我詰問她們:"為何騙我?你們知不知道快把我嚇死了,知不知道不可以拿這個開玩笑?"說完,我趴在桌子上邊哭了起來,同學們也靜靜靜的,被我這樣嚇到了,誰都不敢支聲,滿臉的愧疚,靜靜靜地看著我哭。和我一同的室友,主動地站了起來:"對不起,我們錯了,我們不知道會給你造成這么大的影響,你別怪同學們,是我們讓他們這么做的。不過感覺好玩,由于今日是愚人節嘛,你別哭了,我們向你對不起,不再騙你了,對不起!"說完,紅著臉低下了頭。我看我要的成效到了,就馬上由陰晴,笑著對大家說:"哈哈,愚人節快樂!"同學們這才反應過來,室友們跑過來,對我說:"你可把我們嚇慘了!""我這叫以其人之道還治其人之身!哈哈哈哈!"教室里一片歡躍......愚人節,難忘的愚人事。盼啊盼啊,終于盼到了能捉弄人的愚人節,真是太快樂了!愚人節嘛,自然是捉弄人的節日啦!所以,我決定捉弄一下dcscsd。所以,一個個方案在腦袋里涌現了......〔奸笑中〕捉弄方案一:結合"章魚姐"假裝昨天老師沒部署到作業今日dcscsd7點50分才到達學校,他一來學校,就問"章魚姐":大姐,昨天老師有沒有部署到作業啊?"要知道,dcscsd但是一個記憶力十分十分差的人,此次我們必定能成功!我向"章魚姐"使了個眼色。"章魚姐"心領意會,便強忍住笑,說:"作業?沒有部署啊!"只見dcscsd舒了一口氣,便放心地坐下來了。老師進來了,她問:"今日誰沒寫作業?"只聽"章魚姐"大聲說:"我同桌!"這時,老師的怒火可就升到頭頂了,她問:"你,怎么沒寫作業?"dcscsd摸著后腦勺,說:"老師,今日沒有作業啊!"這時,我大聲說:"dcscsd,誰說老師沒部署到作業?今日是愚人節!這都不懂!"這時dcscsd倒,我的方案也算成功了一點。捉弄方案二:假惺惺地請他去"德州漢堡"搓一頓下課時,我對dcscsd說:"大哥,感謝你對我的照料,所以我決定,今日請你去'德州漢堡'搓一頓,怎么樣?"dcscsd但是個大讒貓,一提到吃,他什么東西都忘了。只見他強忍著口水說:"好啊好啊好啊,什么時候?"我不理他,回到了座位。他立馬追上來問我:"什么時候啊?"我說:"想讓我請你去'德州漢堡'吃東西,想獲得美,也不看看今日是什么日子!"他聽了我的話,立馬說:"今日是愚人節!噢!老天!我的'漢堡'啊!"捉弄方案三:用彈弓射他臉數學課下課后,我感覺太無聊了!于是,我取出了寄存以久的彈弓,開始了我的"射擊生涯"。我把一顆紅瓜子放在彈弓的膠繩上,對準dcscsd猛的射了出去。哎呀!沒射中!沒關系,失敗是成功之母嘛!于是,我拿了一顆跟紅瓜子很像的小石頭,對準dcscsd,射了出去。耶!成功了!射到了他的臉上!他拿起來一看,認為是有人給他送紅瓜子,便拿起來往嘴里送。只聽一陣"哎喲"聲,dcscsd捂著嘴巴,大喊:"我的牙齒,我的牙齒!哎喲,痛死了!"我那么在一旁大笑。這就是我捉弄我班同學dcscsd的場面,怎么樣?風趣吧?假如想學習這套"捉弄****",就連忙打我家吧!號碼為:周二一早,我急忙趕到教室,一進門就發現平常喧鬧非凡的教室今日寂靜得連一根針掉下來的聲音都能聽見。我滿臉迷惑,慢悠悠地走向座位。同桌忽然對我說:"張陳實,今日第一節課語文抽測,是教育局一致考試!"我瞄了一眼其余同學,他們都在偷偷察看我的反應呢。哼,今日是愚人節,想騙我受騙沒那么簡單!我不緊不慢地坐下來,對同桌說:"愚人節快樂!還考試呢,太小兒科了!"見全班同學已經到齊,班長黃玉婷站起來關上門,走上講臺:"同學們,昨年愚人節蔣教師把我們狠狠地忽悠了一把,今年我們不論怎樣不可以再上她的當了,必定要想個好辦法騙過蔣教師,一雪前恥!對!""沒錯!"班長的建議馬上獲得了大家的響應,同學們眾說紛紜地議論起來。我們商討讓值日生去處蔣教師報告--"調皮大王"王重理又打斗了,等蔣教師上當后再一同高喊:"蔣教師,愚人節快樂!"不料值日生樊雯青卻連連擺手:"我可不可以,我膽量小。萬一到了蔣教師眼前不打自招,露出漏洞怎么辦?"大家只能持續絞盡腦汁"整蠱方案。這時"鬼精靈"孫朱凱忽然跑上講臺,環視了一下還在唧唧喳喳爭辯的同學們,大筆一揮,在黑板上寫下:"孫朱凱,語文作業沒做。"大家先是一愣,馬上贊不絕口。陸家俊、袁步凡等幾個"皮猴子"也紛繁跑上講臺在黑板上寫下了自己的大名。蔣教師上樓梯啦!"負責"放風"的翟成浩從走廊一溜煙兒跑回來報告。大家連忙回到座位上,拿起課本裝模作樣地瀆起書來。"咚咚咚"--腳步聲愈來愈近,我又緊張又喜悅,內心像揣著一只小兔子似的怦怦亂跳。我們的詭計不會被蔣教師看破吧?蔣教師知道實情會不會生氣啊?我正局促不安地思索著,蔣教師已經如平常同樣淺笑著走進了教室。科代表薛雯雯站起來指著黑板一本正經地對蔣教師說:"蔣教師,很多同學作業都沒做。"蔣教師看了看,皺起了

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