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文檔簡介

課前展示1.氮氣78%氧氣21%稀有氣體0.94%

二氧化碳0.03%水蒸氣和雜質0.03%2.

紅磷

+氧氣五氧化二磷點燃銅+氧氣氧化銅加熱空氣的成分第2課時一、燃燒法測定氧氣含量

廣口瓶燃燒匙燒杯止水夾帶導管的雙孔橡皮塞紅磷能和氧氣反應生成五氧化二磷固體實驗原理：利用過量的紅磷在一定量空氣中充分燃燒，只消耗空氣中的氧氣，且生成五氧化二磷固體，廣口瓶內壓強減小，大氣壓將水壓入容器內，此時進入容器中水的體積就是容器內空氣中氧氣的體積。白煙認真觀察現象:問題1：點燃紅磷后，你會觀察到什么現象？問題2：燃燒完畢，集氣瓶內的水位是如何變化的？預測一下實驗結果。想一想，剛才觀察到什么現象？（1）紅磷燃燒，發出黃色火焰，產生大量的白煙，放出熱量（2）冷卻至室溫，打開止水夾，燒杯里的水倒流入廣口瓶，且體積約為原空氣體積的1/5結論氧氣體積約占空氣體積的1/5。文字表達式：紅磷

+氧氣五氧化二磷點燃實驗成功的關鍵是什么？A、裝置不能漏氣。B、紅磷應過量C、點燃紅磷后要立即伸入廣口瓶中，并塞緊塞子D、冷卻至室溫再打開止水夾實驗反思：①會木炭、硫粉燃燒雖然消耗了氧氣，但同時生成了CO2、SO2氣體，瓶內壓強變化不大，導致實驗結果偏小②會鐵粉在空氣中不能燃燒③只與氧氣反應且不生成新的氣體，用量要過量拓展提升：測定空氣中氧氣含量的實驗用鎂代替紅磷做燃燒物是否合適？鎂與空氣中的氮氣，氧氣，二氧化碳都能反應，燃燒生成的雖都是固體，但卻不只是消耗氧氣，因此減少的體積不是氧氣的體積，所以不能用鎂代替磷測定空氣氧氣的含量。預習課本：81頁1、加熱前銅絲呈

色，加熱一段時間后呈

色，文字表達式

。2、實驗結束后，注射器內空氣的體積為

，即空氣的體積約減少了

，這是因為

，實驗結論：

。紅黑銅+氧氣氧化銅加熱6mL注射器中的氧氣與銅絲發生反應24ml氧氣約占空氣體積的1/5右圖是空氣成分體積分數的實驗裝置圖，回答下列問題：1.將鐘罩放入盛水的水槽中，以水面為基準，將

容積分為五等份。2.該實驗成功的兩步關鍵操作：①在燃燒匙里盛

；②用酒精燈點燃紅磷后

內，同時

橡皮塞。鐘罩水面以上過量紅磷立即插入鐘罩塞緊3.這時觀察到①

；②

；③

；產生③這種現象的原因是：

。紅磷燃燒,發出黃色火焰，產生大量的白煙，放出熱量鐘罩內水面先下降后上升鐘罩內水面上升體積約占原空氣體積的1/5紅磷燃燒耗盡了空氣中的氧氣，鐘罩內壓強降低4.用燃著的火柴伸入中罩的剩余氣體里，看到

，說明剩余氣體主要是

。檢驗剩余氣體時，不能將鐘罩直接從水中提起，理由是

。火柴熄滅鐘罩內將混入空氣氮氣5.從以上的實驗中你能推測出剩余的主要氣體的一些性質嗎？①

；②

。6.下列會導致測量結果偏低的是（）A.裝置的氣密性不好B紅磷不足C未冷卻至室溫就讀數

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