物理：4.3《汽化和液化》課件(人教版八年級上)_第1頁
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文檔簡介

第3節汽化和液化復習1、什么叫熔化？什么叫凝固？2、什么叫晶體？什么是非晶體？兩者的根本區別是什么？3、自然界中，物質存在的狀態有哪幾種？汽化：物質從液態變為氣態的過程液化：物質從氣態變為液態的過程定義水的沸騰探究實驗水在沸騰時有什么特征？水沸騰后如果繼續加熱，是不是溫度會越來越高？提出問題實驗目的:

觀察水沸騰時的現象和水沸騰時的溫度情況設計實驗和進行實驗:鐵架臺、酒精燈、火柴、石棉網、燒杯、中心有孔的紙板、溫度計、水、秒表按實驗裝置圖安裝實驗儀器.用酒精燈給水加熱至沸騰.實驗器材：實驗步驟:1.按裝置圖安裝實驗儀器.2.用酒精燈給水加熱并觀察.3.當水溫接近90℃時每隔1min記錄一次溫度,并觀察水的沸騰現象.4.完成水沸騰時溫度和時間關系的曲線.沸騰前觀察現象:沸騰時1、沸騰前、沸騰時氣泡上升時的變化？2、沸騰前水的溫度變化？沸騰后如果繼續加熱，是不是溫度越來越高？時間/min0123456…溫度/℃實驗數據處理51051009590溫度/℃時間/min0153.水在沸騰時

，這個溫度叫做

．實驗結論:1.沸騰是在液體

同時進行的

的

現象.表面和內部劇烈汽化溫度不變沸點2.水沸騰條件(1)達到沸點（2）繼續加熱蒸發在任何溫度下都能發生的汽化現象蒸發的快慢與哪些因素有關?想一想（1）夏天晾的衣服比冬天干得快.（3）衣服在有風時晾比在無風時晾干得快.（2）衣服撐開晾比堆放在一起晾干得快.夏天比冬天水的溫度高將衣服撐開與空氣的接觸面積大有風時，空氣流動速度快影響蒸發快慢的因素1、液體溫度2、液體表面積3、液體表空氣流動速度液體蒸發時，要吸收熱量，使它依附的物體溫度降低。

蒸發吸熱至冷應用：幫助分離混合氣體。氣體液化的方式：1.降溫（降至一定溫度時氣體就會液化）液化降溫液化有缺陷：（1）低溫技術要求很高，實際上不容易獲得低溫；（2）許多物質不可能在低溫環境下使用，如液化石油氣。2.加壓,縮小體積(壓縮體積)應用:便于運輸和儲存。氣體打火機液化石油氣運載火箭想一想被100℃的水蒸氣燙傷,比被100℃的水燙傷嚴重得多,為什么?因為水蒸氣液化需要放出熱量.小結：１．汽化和液化

液

氣２．汽化的兩種方

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